Nhìn lại một năm học đã qua, có lẽ với đội ngũ những người làm công tác giáo dục đào tạo của huyện Thạch Thất, “điểm nhấn” lớn nhất là việc chất lượng giáo dục toàn diện đã có những tiến bộ rõ rệt. Các nhà trường đã chú trọng đến các hoạt động giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống, tổ chức giảng dạy tập bài giảng “Lịch sử huyện Thạch Thất” trong các trường học. Tăng cường giáo dục pháp luật trong các giờ chính khóa, ngoại khóa.

Công tác giáo dục đạo đức, truyền thống ngày càng đi vào chiều sâu, góp phần hình thành phẩm chất, nhân cách học sinh. 100% các nhà trường đã chú trọng  đổi mới phương thức giáo dục đạo đức, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bằng nhiều hình thức phong phú như: sân khấu hóa, tham quan, dã ngoại, giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần lồng ghép và tích hợp; chú trọng giáo dục giá trị, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong các môn học và các hoạt động giáo dục...

Xác định muốn dạy tốt học tốt, trước hết, phải tạo dựng cho thầy trò cơ sở vật chất dạy và học tốt, năm học 2017-2018 vừa qua, UBND huyện đã chỉ đạo xây dựng kế hoạch đầu tư bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học theo hướng chuẩn quốc gia. Riêng trong năm 2018 phòng GD&ĐT đã tổ chức rà soát, mua trang thiết bị cho các trường học, ưu tiên những trường xây dựng chuẩn mới và duy trì chuẩn Quốc gia trình UBND huyện phê duyệt với tổng mức đầu tư là 8 tỷ đồng; Huyện bố trí vốn đầu tư xây dựng, cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất các trường học với 24 dự án, tổng kinh phí 286,46 tỷ đồng. Bên cạnh đó, triển khai thực hiện có hiệu quả việc huy động được các nguồn lực xã hội để phát triển giáo dục - đào tạo. Với sự đầu tư đồng bộ, có hiệu quả, năm học 2017 - 2018 huyện có 11 trường học được công nhận trường chuẩn quốc gia, 06 trường công nhận lại. Quy mô trường lớp tiếp tục ổn định, phát triển, đặc biệt, chất lượng giáo dục toàn diện được nâng lên rõ rệt.

Công tác khuyến học, khuyến tài được quan tâm duy trì. 23/23 xã, thị trấn có Hội khuyến học với nguồn quỹ hơn 7 tỷ đồng. Ngành GD&ĐT Thạch Thất cũng đã vận động xây dựng Quỹ “Cùng em đến trường”, năm 2018 vận động được 150 triệu đồng.

Ngành GD&ĐT huyện cũng đã có nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ, nâng cao tỷ lệ giáo viên trên chuẩn, đáp ứng phương pháp dạy học trong tình hình đổi mới. Bên cạnh đó, trong năm qua, ngành GD&ĐT huyện cũng đã tập trung chỉ đạo nâng cao chất lượng công tác quản lý, thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đã được các cấp ủy Đảng, chính quyền thường xuyên quan tâm chỉ đạo, tạo điều kiện. Hoạt động giáo dục thể chất, giáo dục thẩm mỹ, văn hóa văn nghệ, ngoại khóa được duy trì thường xuyên góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Công tác y tế học đường được quan tâm chỉ đạo, thường xuyên tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho học sinh, thực hiện tốt công tác phòng dịch, xử lý kịp thời dịch bệnh.

Những thành quả đạt được trong năm học 2017-2018 vừa qua là rất đáng tự hào. Tuy nhiên, không bằng lòng với những gì đã đạt được, bước sang năm học mới 2018-2019, ngành GD&ĐT Thạch Thất xác định cho mình rất nhiều nhiệm vụ trọng tâm như tiếp tục nâng cao cơ sở vật chất cho các trường; bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, tiếp tục thực hiện giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các nhà trường và các cấp quản lý; Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục; Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục...

Nhưng trên tất cả vẫn là việc tập trung tăng cường nền nếp, kỷ cương, dân chủ trong nhà trường, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, quan tâm phát triển phẩm chất, năng lực người học, giáo dục kỹ năng sống, ý thức chấp hành pháp luật của học sinh; chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, thầy ra thầy, trò ra trò; giáo viên, cán bộ quản lý tăng cường kỷ cương công vụ, lấy kỷ cương, nền nếp là sức mạnh tạo nên chất lượng giáo dục, quan tâm tới trang bị kỹ năng nhất là kỹ năng mềm, kỹ năng sống cho học sinh, từng bước tạo niềm tin trong phụ huynh học sinh và toàn xã hội.

Việt Cường