Theo dõi báo trên:
Sau 1 tuần đi học trực tiếp đã ghi nhận tình trạng học sinh, giáo viên bị mắc Covid-19. Do đó, công tác dạy và học đang chịu nhiều áp lực hơn, các tình huống dạy học vì thế cũng đa dạng và gặp nhiều thách thức hơn.
Tại Trường THCS Thái Thịnh, quận Đống Đa, Hà Nội hiện có nhiều lớp học đã chuyển sang học trực tuyến vì có học sinh dương tính với COVID-19. Nhiều giáo viên phải ở nhà dạy học do dương tính với SARS-CoV-2.
Hà Nội ghi nhận nhiều học sinh và thầy cô nhiễm COVID-19 sau 1 tuần học trực tiếp.
Xung quanh thực trạng này, trao đổi với phóng viên Báo Nhà báo & Công luận thầy Nguyễn Cao Cường, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, tình hình dạy học hiện diễn biến rất đa dạng, nhiều tình huống.
Hiện nay số lượng giáo viên nhiễm F0 cũng đang tăng lên. Sau khi đi học về có phụ huynh test cho học sinh và xuất hiện các trường hợp dương tính.
“Trước các tình huống đó, nhà trường đã bám sát hướng dẫn của các chuyên gia, chỉ đạo của cấp trên và sổ tay phòng dịch của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đến thời điểm này, số lượng lớp phải học trực tuyến tương đối nhiều. Số lượng những giáo viên phải ở nhà và dạy học trực tuyến cho học sinh học trên lớp cũng có. Với quyết tâm, dù diễn biến dịch phức tạp nhưng nhà trường vẫn duy trì học trực tiếp ở những lớp đủ điều kiện” – thầy Nguyễn Cao Cường cho biết.
Theo thầy Cường, học sinh ở lớp thuộc diện F1 thì ở nhà học trực tuyến. Những trường hợp học sinh diện F0, F1 cũng ở nhà học trực tuyến cùng với bạn học trực tiếp ở trường. Cô giáo, thầy giáo trong diện F0, F1 nếu sức khỏe đảm bảo thì tại nhà vẫn dạy học trực tuyến cho học sinh đang học trực tiếp tại trường.
“Hiện nhà trường đã chuẩn bị sẵn tất cả các kịch bản và công nghệ để đảm bảo cho kế hoạch giáo dục diễn ra bình thường. Tuy nhiên, khó khăn là đã xuất hiện khi giáo viên phải vất vả hơn rất nhiều so với khi thực hiện dạy học một hình thức dạy trực tuyến hoặc trực tiếp.
Việc đảm bảo an toàn tại nhà trường cũng làm tăng thêm khối lượng công việc như việc khử khuẩn lớp học. Lúc này, việc nhiễm COVID-19 đang trở nên phổ biến và nguồn nhiễm khó xác định. Nhà trường quyết tâm đồng lòng thực hiện các giải pháp căn cơ nhất để giúp quá trình đưa học sinh trở lại trường thuận lợi.
Tuần đầu đi học trực tiếp thực sự nóng bỏng” – thầy Cường nhấn mạnh.
Cũng theo thầy Cường, hiện tại, những thầy cô không may bị mắc COVID-19 đang ở nhà, sau khi vượt qua sốt, hay các biểu hiện triệu chứng do COVID-19 gây ra thì tham gia dạy trực tuyến ngay với học sinh.
Tâm huyết các thầy cô rất lớn, đặc biệt các thầy cô dạy cuối cấp càng tâm huyết và trách nhiệm với học sinh.
Cũng liên quan đến việc dạy và học sau 1 tuần đi học trở lại, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hà Đông (Hà Nội), bà Phạm Thị Lệ Hằng cho rằng, sau một tuần đi học trở lại, nhìn chung đến thời điểm này ổn định. Do có sự chuẩn bị kỹ càng nên giáo viên và học sinh phấn khởi.
Ở một số trường xuất hiện ca F0 nhưng đều được xử lý kịp thời. Nếu ở trường, có biểu hiện triệu chứng sẽ đưa cách ly, cho test thử nếu dương tính sẽ xử lý theo đúng quy trình.
Còn các thuộc diện F0 hoặc F1 thì học trực tuyến. Tại quận Hà Đông một khối có hai phòng có kết nối trực tuyến để học sinh theo dõi học tập. Trong tuần qua, đang ôn lại kiến thức cũ. Nhìn chung đây là sự cố gắng nỗ lực của cả thầy và trò. Trong thời gian tới, việc dạy học còn tùy tình hình dịch bệnh, còn trước mắt tương đối ổn.
Bà Hằng còn cho rằng, với các giáo viên F0 sẽ ở nhà dạy trực tuyến. Trong đợt này, số giáo viên bị F0 đối ở quận Hà Đông không nhiều. Đối với giáo viên F0 nhưng không sốt thì vẫn tham gia dạy trực tuyến, không dạy được thì nhà trường cử người dạy thay.
Thích
(CLO) Tối ngày 21/11, đội tuyển futsal nữ Việt Nam đánh bại tuyển futsal nữ Thái Lan với tỉ số 2-1 để lên ngôi vô địch giải futsal nữ Đông Nam Á 2024.
(CLO) Chiều 21/11, tại trụ sở Quốc hội Campuchia ở thủ đô Phnom Penh, ngay sau lễ đón, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn và Chủ tịch Quốc hội Campuchia Samdech Khuon Sudary đã dẫn đầu đoàn đại biểu cấp cao hai nước tiến hành hội đàm.
(CLO) Trong khuôn khổ chuyến thăm chính thức Vương quốc Campuchia, chiều 21/11, tại trụ sở Quốc hội Campuchia ở thủ đô Phnom Penh, thay mặt Nhà nước Campuchia, Chủ tịch Quốc hội Samdech Khuon Sudary đã trao tặng Huân chương Công trạng hạng Đại Thập tự của Nhà nước Campuchia cho Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn.
(CLO) Việt Nam có đầy đủ cơ sở pháp lý và bằng chứng lịch sử khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa phù hợp với luật pháp quốc tế, cũng như chủ quyền, quyền chủ quyền và quyền tài phán đối với các vùng biển được xác lập phù hợp với Công ước Liên hợp quốc về Luật Biển năm 1982 (UNCLOS 1982).
(CLO) Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình đề nghị các doanh nghiệp nhỏ và vừa của Hàn Quốc coi Việt Nam là điểm đến chiến lược cho xây dựng các trung tâm nghiên cứu và phát triển, ứng dụng công nghệ cao.
(CLO) Công an TX Việt Yên (Bắc Giang) đã điều tra làm rõ, khởi tố 01 bị can về tội “Vi phạm quy định về khai thác tài nguyên”.
(CLO) Theo PGS.TS.BS Trịnh Thị Diệu Thường, trong bối cảnh y học hiện đại phát triển vượt bậc, xu hướng kết hợp giữa y học cổ truyền và y học hiện đại ngày càng được quan tâm, mở ra hướng đi mới trong việc nâng cao hiệu quả điều trị và giảm thiểu tác dụng phụ.
(CLO) Ngày 21/11, Tổ Công tác triển khai Đề án 06 của Chính phủ và Ban Chỉ đạo cải cách hành chính, chuyển đổi số, thực hiện Đề án 06 thành phố Hà Nội tổ chức Hội nghị Giao ban thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm Đề án 06 của Chính phủ trên địa bàn Thành phố.
(CLO) Chiều 21/11, tại trụ sở Nghị viện Malaysia, Tổng Bí thư Tô Lâm đã có cuộc hội kiến với Chủ tịch Hạ viện Malaysia Tan Sri Dato’ Johari Bin Abdul.
(CLO) Hồi 00h15' ngày 21/11/2024, tại vũ trường New MDM ở địa chỉ Lô 26D, phường Đông Khê, quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng, phòng Cảnh sát điều tra tội phạm về ma túy - Công an thành phố chủ trì, phối hợp với các lực lượng chức năng Công an thành phố tiến hành kiểm tra vũ trường New MDM.
(CLO) Việt Nam và Mông Cổ cam kết đẩy mạnh hợp tác kinh tế, đặc biệt trong nông nghiệp với mục tiêu nâng kim ngạch song phương lên 500 triệu USD.
(CLO) Theo Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn, ngày 22/11, Bắc Bộ, Thanh Hóa và Nghệ An đêm có mưa vài nơi, ngày nắng. Khu vực từ Hà Tĩnh và Quảng Bình mưa rào, cục bộ có nơi mưa to. Khu vực từ Quảng Trị đến Bình Định có mưa vừa, mưa to, cục bộ có nơi mưa rất to và dông. Các khu vực khác có mưa rào và dông.
(CLO) Ngày 21/11, Hội Nông dân tỉnh Lạng Sơn đã tổ chức hội nghị Chủ tịch UBND tỉnh đối thoại với nông dân năm 2024 với chủ đề “Khơi dậy khát vọng làm giàu để phát triển đất nước phồn vinh hạnh phúc, phát triển nông nghiệp sinh thái, nông thôn hiện đại, nông dân văn minh”.
(CLO) Nhân dịp kỷ niệm 20 năm khu Phố cổ Hà Nội đón nhận Bằng Di tích lịch sử Quốc gia, Ban Quản lý hồ Hoàn Kiếm và Phố cổ Hà Nội tổ chức 20 hoạt động trưng bày, triển lãm và biểu diễn nghệ thuật đặc sắc để tôn vinh những giá trị di sản của mảnh đất Thăng Long xưa.
(CLO) Honda Vision, mẫu xe tay ga bán chạy nhất Việt Nam được làm mới ở thiết kế, gia tăng tiện ích trong khi giá bán giữ nguyên như phiên bản tiền nhiệm.
(CLO) Bộ trưởng Bộ Công Thương Nguyễn Hồng Diên đã ký ban hành Chỉ thị số 12 về việc thực hiện các giải pháp bảo đảm cân đối cung cầu, bình ổn thị trường cuối năm 2024 và dịp Tết Nguyên đán Ất Tỵ 2025.
(CLO) Gần 70 năm xây dựng và phát triển các thế hệ thầy, cô giáo nhà trường đã đem trí tuệ, tâm huyết, tài năng để cống hiến cho sự nghiệp “trồng người”. Đến nay, Trường Tiểu học Xuân Du (Như Thanh) ngày càng khẳng định được vị thế, uy tín, thương hiệu của nhà trường trong công tác giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện Như Thanh nói riêng, tỉnh Thanh Hóa nói chung.
(CLO) Những năm học vừa qua chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường luôn đạt và vượt chỉ tiêu kế hoạch đề ra. Vị thế của nhà trường từng bước được khẳng định, đáp ứng kịp thời yêu cầu đổi mới của sự nghiệp giáo dục trong thời kỳ đất nước hội nhập và nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội của địa phương, góp phần xây dựng xã Hợp Thành đạt xã nông thôn mới nâng cao.
(NB&CL) Những giáo viên người địa phương đang ngày càng trở thành lực lượng nòng cốt trong việc dạy học ở những nơi vùng cao, vùng xa. Lực lượng này ngày một dồi dào và chính họ là những người truyền cảm hứng cho học trò của mình vượt khó, vươn lên để học tập tốt.
(CLO) Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn đã có những chia sẻ xung quanh quá trình xây dựng, những điểm đáng chú ý và mong mỏi đối với Luật Nhà giáo - một dự án Luật dự kiến khi ban hành sẽ khẳng định và giữ vững vị thế, nâng cao vị trí của nhà giáo.
(CLO) Chưa bao giờ, ngành giáo dục được quan tâm nhiều như bây giờ, nhưng cũng chưa bao giờ trách nhiệm đặt lên vai cho thầy cô lớn như bây giờ. Trách nhiệm đó chính là nâng cao chất lượng giáo dục, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao làm điểm tựa để xây dựng đất nước bước vào kỷ nguyên mới, hướng tới kỷ niệm 100 năm thành lập Đảng, 100 năm ngày thành lập nước.
(CLO) Sáng nay (20/11), Tập đoàn Giáo dục Quốc tế Nam Việt đã tổ chức chương trình “Lễ kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam” với nhiều hoạt động tri ân và vinh danh đầy ý nghĩa.
(CLO) Từ năm 2021 đến nay, có 17 lượt học sinh dự thi và đoạt huy chương, trong đó có 7 học sinh đoạt huy chương Quốc tế (gồm 3 huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc, 3 Huy chương Đồng) - dẫn đầu các tỉnh, thành phố cả nước về số lượng huy chương đạt được.
(NB&CL) Dạy học là một nghề vất vả, dạy học miền núi lại vất vả hơn bội phần. Thế nhưng đã có những người thầy người cô từ bỏ phố thị, đồng bằng lên vùng cao dạy học và gắn bó với những điểm trường lẻ hàng chục năm trời. Câu chuyện dạy học của họ thực sự mang lại cho mỗi chúng ta những câu chuyện truyền cảm hứng, minh chứng cho quan điểm: “Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình!”.
(CLO) Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho rằng: “Chúng ta cùng chúc nhau 20/11 thật vui, có thêm sự động viên, nghị lực, tình cảm, từ đó giúp chúng ta mạnh mẽ trong giải quyết công việc và vững chãi, tự tin trong cuộc sống”.
Hạnh phúc trong giáo dục dần trở thành xu hướng và là mục tiêu trọng tâm của các nền giáo dục hiện đại trên thế giới, giúp học sinh phát triển toàn diện cả về Tâm - Trí – Lực. Hội thảo “Hạnh phúc trong Giáo dục” 2024 là cơ hội để nhà lãnh đạo giáo dục, giáo viên, và phụ huynh cùng thảo luận, khám phá những giải pháp xây dựng môi trường học đường tích cực, bền vững.
