Theo dõi báo trên:
Tại hội nghị, đại diện Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục đã thông tin về tiến độ triển khai xây dựng Luật Nhà giáo, các chính sách, cấu trúc dự thảo Luật Nhà giáo cùng một số nội dung đã được trao đổi, góp ý trong quá trình triển khai.
Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục Vũ Minh Đức cho biết: Ban hành Luật Nhà giáo là mong muốn của Bộ GD&ĐT cũng như đội ngũ nhà giáo trên toàn quốc trong nhiều năm qua.
Hội nghị lấy ý kiến Luật Nhà giáo tại Bộ Giáo dục và Đào tạo (ảnh nguồn Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Đây là việc làm cấp bách và cần thiết cùng những căn cứ phù hợp với thực tiễn. Vì vậy, để dự thảo Luật Nhà giáo được thông qua, ban hành và áp dụng hiệu quả vào thực tế, các ý kiến đóng góp của các cá nhân, đơn vị có liên quan là rất quý báu.
Bộ GD&ĐT cũng đã gửi văn bản tới các Bộ, ngành, đơn vị sự nghiệp trực thuộc Bộ GD&ĐT, 63 tỉnh/thành phố để xin ý kiến góp ý. Trong đó, đã đề nghị các cơ quan, đơn vị chủ động tổ chức xin ý kiến rộng rãi đến tất cả nhà giáo thuộc thẩm quyền quản lý bằng hình thức phù hợp.
Tại hội nghị, cán bộ, công chức các đơn vị thuộc Bộ GD&ĐT đã trao đổi, góp ý, nêu ý kiến, đề xuất liên quan đến quy định tại các điều, khoản của dự thảo Luật Nhà giáo.
Tập trung vào một số nội dung như: chính sách cho một số mô hình, đối tượng nhà giáo đặc thù; đối chiếu một số quy định giữa Luật Viên chức, Luật Giáo dục với Luật Nhà giáo; quy định về cấp chứng chỉ hành nghề nhà giáo; các quy định liên quan đến thời hạn, thuật ngữ…
Đánh giá cao các ý kiến của cán bộ, công chức Bộ GD&ĐT đóng góp tại hội nghị, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhận định, các ý kiến đóng góp vừa là nghiêm túc thực hiện nhiệm vụ, vừa là tình cảm đối với đội ngũ trong ngành của mình.
Qua trao đổi, các cán bộ, công chức đã đóng góp ý kiến từ những góc nhìn, khía cạnh khác nhau, giúp cho Ban soạn thảo có những tiếp thu, bổ sung, điều chỉnh hợp lý trong quá trình hoàn thiện dự thảo Luật Nhà giáo.
Nhấn mạnh đây là vấn đề mới, khó, Thứ trưởng cho rằng, việc trao đổi kỹ lưỡng, có nghiên cứu sâu sát của đội ngũ cán bộ, công chức ở các đơn vị là thể hiện, phát huy trí tuệ tập thể, thông qua đó có nhiều ý kiến, nội dung, góc nhìn mới và mỗi ý kiến là một góp ý quý báu cho vấn đề.
Thứ trưởng lưu ý Ban soạn thảo tổng hợp đầy đủ các ý kiến, nội dung để bổ sung, điều chỉnh hợp lý, đúng quy định
Thích
(CLO) Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), TP HCM, Hà Nội và một số địa phương đã triển khai hội nghị tập huấn học bạ số trên diện rộng đến tất cả cán bộ quản lý và giáo viên.
(CLO) Mặc dù bày tỏ tham vọng xây dựng trường đại học đẳng cấp nhưng nhiều năm nay, trường Đại học Hòa Bình gặp khó trong tuyển sinh, nhiều ngành học lấy điểm chuẩn 15 điểm nhưng vẫn tuyển sinh không đạt.
Để có nguồn nhân lực chất lượng, đáp ứng yêu cầu thực tiễn, nhiều công ty, tập đoàn lớn đã nghiên cứu đầu tư mô hình trường học trong doanh nghiệp. Trường Cao đẳng THACO là một điển hình thành công của mô hình này sau gần 15 năm hoạt động. Không chỉ đáp ứng nguồn nhân lực cho các nhà máy, nông trường, nông trại của THACO mà trường còn cung ứng lực lượng lao động chất lượng cho các doanh nghiệp tại miền Trung.
(CLO) Hà Nội tiến hành tuyển sinh lớp 6 bằng hình thức trực tuyến trong 3 ngày, bắt đầu từ 7/7.
(CLO) Chiều 4/7/2024, tại Đào Viên – Đài Loan (Trung Quốc) đã diễn ra Lễ khai trương Tủ sách tiếng Việt phục vụ cộng đồng.
