Bùng nổ 'bảo hiểm' mùa tuyển sinh, thí sinh lao vào cuộc đua IELTS giành suất vào đại học

Chỉ một năm, số lượng thí sinh dùng IELTS để quy đổi điểm đã tăng gấp đôi, gấp ba ở nhiều trường. Đại học Y Dược TP Hồ Chí Minh (HCM) tiếp nhận 2.008 hồ sơ có chứng chỉ quốc tế (so với 1.300 năm 2024). Đại học Công Thương TP HCM “vỡ trần” với gần 2.500.

Đại học Kinh tế - Luật ghi nhận gần 8.900 hồ sơ, gấp 3,7 lần năm trước. Đại học Công nghiệp TP HCM cũng bùng nổ hơn 8.000 trường hợp, tăng 2,6 lần.

Điểm chung ở tất cả: IELTS gần như chiếm thế thượng phong. Với mức từ 6.0 trở lên, thí sinh có thể quy đổi thành 8–10 điểm môn Tiếng Anh, thậm chí kết hợp cùng SAT để nhân đôi lợi thế. Hiện hơn 70 trường đại học trên cả nước cho phép quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế, biến IELTS thành “chiếc chìa khóa vàng” trong cuộc đua giành suất vào giảng đường.

Sự bùng nổ không chỉ đến từ chính sách mở rộng quy đổi mà còn từ thực tế điểm thi Tiếng Anh tốt nghiệp năm nay sụt giảm (trung bình 5,38, thấp hơn 0,13 điểm so với 2024).

ThS. Cù Xuân Tiến (ĐH Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh) nhận định, khác với năm trước khi chứng chỉ chỉ được dùng để xét kết hợp học bạ hoặc ưu tiên tuyển thẳng, năm nay các trường mở rộng quy đổi sang nhiều phương thức khiến nhu cầu bùng nổ.

ThS. Phạm Thái Sơn (ĐH Công Thương TP Hồ Chí Minh) bổ sung: “Khoảng 70% thí sinh nộp IELTS đến từ TP.HCM và Đồng Nai. Trong bối cảnh điểm thi tiếng Anh giảm, xu hướng lấy chứng chỉ quốc tế để ‘bảo hiểm’ cơ hội vào đại học là điều tất yếu”.

Tuy vậy, câu chuyện công bằng cũng được đặt ra. Thí sinh Nguyễn Khánh An (Bắc Ninh, IELTS 7.5) thẳng thắn: “Chi phí ôn luyện và thi IELTS khá cao, nhiều bạn ở vùng khó khăn không có điều kiện tiếp cận. Em mong có một khung quy đổi thống nhất để đảm bảo sự công bằng”.

Rõ ràng, “cơn sốt IELTS” đang định hình lại bản đồ tuyển sinh đại học 2025. Đây vừa là cơ hội mở rộng cánh cửa vào giảng đường, vừa là bài toán khiến các nhà quản lý cần cân nhắc để tránh tạo thêm khoảng cách giữa các nhóm thí sinh.

Văn Hiền