Bài liên quan
Năm nay phổ điểm các môn khoa học xã hội có gì đặc biệt?
Chuyên gia luyện thi chỉ ra điểm khác biệt của phổ điểm môn Toán
Bộ GD-ĐT công bố phổ điểm thi tốt nghiệp THPT 2020, có 2 thí sinh đạt điểm 10 môn văn
Điểm chuẩn đại học sẽ tăng từ 1 đến 3 điểm, phổ điểm gây khó cho tuyển sinh
Năm nay, An Giang có điểm trung bình tốt nghiệp trung học phổ thông Ngữ văn cao nhất cả nước (7,682 điểm), cao hơn mức trung bình cả nước 1 điểm.
Dư luận rất bất ngờ khi thống kê cho thấy số điểm cao của An Giang so với chính mình và cả nước “đột biến” đến không ngờ.
Xét về truyền thống điểm trung bình Ngữ văn của An Giang trong kỳ thi Tốt nghiệp phổ thông trung học bốn năm gần đây nhiều năm dưới điểm trung bình của cả nước.
Tuy nhiên, số điểm cao của An Giang năm nay lại áp đảo so với các nước.
Cụ thể:
Số điểm cao môn Văn trên 9,5 điểm của An Giang chiếm tỉ lệ bằng cả nước cộng lại thực sự là bất ngờ (ảnh nguồn internet).
Xung quanh vấn đề này, phóng viên Báo Nhà báo & Công luận đã trao đổi với ông Phạm Tất Dong, Phó Chủ tịch Hội khuyến học Việt Nam.
Theo ông Dong, trong tình hình thực tế, An Giang không phải là tỉnh có truyền thống học giỏi hơn các tỉnh khác. Chất lượng học sinh các môn nói chung xưa nay bình thường. Chất lượng giáo dục không cao hơn Hà Nội, Thành Phố Hồ Chí Minh, Cần Thơ…
Do đó, điểm thi cao như vậy, trước hết phải xem lại khâu chấm thi. “Barem Ngữ Văn như thế nào và An Giang đã thực hiện ra sao. Cần phải đánh giá lại bài như thế nào là tốt. Không thể chấm máy móc, văn không hay, chữ tốt mà vẫn điểm cao. Cần phải xem xét cách chấm, quy định hướng dẫn chấm thi.
Cần xem người chấm có đảm bảo đúng quy định không. Người vào điểm có để sai sót không. Đừng để xảy ra tình trạng lần đầu 0,5 điểm nhưng chấm phúc khảo lại đạt 9,5 điểm” – ông Dong nhấn mạnh.
Cũng theo vị này, một khi có điểm bất thường rõ ràng phải giải thích được điểm bất thường này. Nếu không giải thích được, cứ thế công nhận thì sẽ sinh chuyện.
Kiến nghị Bộ GD&ĐT xem lại cách chấm điểm thi môn Ngữ Văn tại An Giang. Làm thế nào chấm chính xác thì Bộ GD&ĐT phải chịu trách nhiệm. Còn nếu xem lại điểm mà vẫn giữ nguyên thì đành phải chịu và coi như đó là sự đột biến.
“Nhưng không thể nào một tỉnh điểm cao vọt lên như thế được” – ông Dong nhận định.
Trinh Phúc
