Để xảy ra gian lận thi cử chủ tịch tỉnh sẽ bị xử lý trách nhiệm

(CLO) - Việc quy định rõ trách nhiệm của Ủy ban nhân dân các tỉnh trong tổ chức thi tốt nghiệp THPT là để ràng buộc trách nhiệm, hạn chế gian lận thi cử.

Giao tổ chức thi tốt nghiệp cho địa phương

Để xảy ra gian lận trong kỳ thi THPT quốc gia những năm trước đây đã cho thấy rất khó để xử lý trách nhiệm người đứng đầu chính quyền địa phương. Trong khi, xét về lý thì sai phạm xảy ra ở địa phương nào thì người đứng đầu ở địa phương đó phải có trách nhiệm cao nhất.

Như trong các vụ việc gian lận thi cử trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 tại các tỉnh như Hà Giang, Sơn La, Hòa Bình việc quy trách nhiệm cho lãnh đạo địa phương khó thực hiện.

Nếu để xảy ra gian lận thi cử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 thì các chủ tịch tỉnh sẽ bị xem xét xử lý trách nhiệm (ảnh minh họa - Trinh Phúc).

Nếu để xảy ra gian lận thi cử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 thì các chủ tịch tỉnh sẽ bị xem xét xử lý trách nhiệm (ảnh minh họa - Trinh Phúc).

Nguyên nhân của việc này có phần xuất phát từ các quy định của quy chế thi chưa chặt chẽ. Chính vì lẽ đó, năm nay, trong dự thảo quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã quy định rõ hơn.

Cụ thể, trong dự thảo: “Giao quyền cho ủy ban nhân dân cấp tỉnh, chịu trách nhiệm toàn bộ về chỉ đạo tổ chức kỳ thi tại địa phương như: Thành lập Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh; duyệt phương án, kế hoạch và kinh phí tổ chức kỳ thi do sở GD&ĐT trình;

Chỉ đạo, giao nhiệm vụ cho sở GD&ĐT, Thanh tra tỉnh, công an tỉnh và các sở ban, ngành có liên quan của tỉnh, UBND cấp huyện/thị về tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT đảm bảo thực hiện đầy đủ, nghiêm túc Quy chế thi và các văn bản hướng dẫn về kỳ thi do Bộ GD&ĐT ban hành”.

Bàn về quy định mới này, trao đổi với phóng viên Báo Nhà báo và Công luận, Giáo sư Nguyễn Minh Thuyết- Tổng Chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cho rằng đây là quy định hợp lý.

Bởi, trong Luật Tổ chức chính quyền địa phương hiện đã giao trách nhiệm rất rõ cho các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương đối với tất cả lĩnh vực hoạt động trong đó có lĩnh vực giáo dục.

Tại địa phương, ủy ban nhân dân cấp tỉnh, thành phố là cơ quan có toàn quyền để thực thi pháp luật ở địa phương đó nên giao quyền cho địa phương về trách nhiệm tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2020 là đúng.

Tổ chức thi cử toàn quyền của ủy ban nhân dân cấp tỉnh, sở Giáo dục và Đào tạo là đơn vị tham mưu, giúp việc để tổ chức tốt cho kỳ thi này.

Dễ xử lý khi gian lận thi cử xảy ra

“Trên thực tế, từ trước đến nay Bộ GD&ĐT đứng ra tổ chức thi nhưng thực chất vẫn diễn ra ở địa phương và đúng sai vẫn do địa phương thực hiện.

Do đó, tốt nhất giao quyền cho địa phương để họ đứng ra tổ chức, không nửa nọ nửa kia khó quy trách nhiệm” – thầy Thuyết nhấn mạnh.

Về phía Bộ GD&ĐT, Bộ chịu trách nhiệm ra đề, hướng dẫn các quy chế và tổ chức kiểm tra, thanh tra, xử lý vi phạm. Điều này là đúng vì đúng vai trò của Bộ.

Thầy Thuyết nêu ý kiến: “Còn Bộ quanh năm ngày tháng đi tổ chức thi không thì không phải là Bộ nữa”.

Sự thay đổi này là quy trách nhiệm rõ ràng hơn cho các địa phương. “Vì thế nếu xảy tiêu cực thi cử như mấy năm trước đương nhiên chủ tịch tỉnh phải chịu trách nhiệm.

Vì trách nhiệm của người đứng đầu tỉnh, đơn vị chịu trách nhiệm đứng ra tổ chức kỳ thi ấy” – thầy Thuyết khẳng định.

Còn nếu sai sót đó thuộc về đề thi, buông lỏng kiểm tra, giám sát, thanh tra, Bộ GD&ĐT cũng phải chịu trách nhiệm.

Cũng liên quan đến vấn đề này, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho rằng, việc giao quyền tổ chức kỳ thi cho địa phương phải gắn liền với việc tăng cường trách nhiệm người đứng đầu địa phương,  cũng như trách nhiệm người phụ trách các khâu trong quy trình tổ chức kỳ thi.

Cùng với đó, Bộ GD&ĐT tiếp tục chịu trách nhiệm ra đề thi, xây dựng những giải pháp kỹ thuật để giám sát chất lượng, tính trung thực của kỳ thi.

Trinh Phúc

Xem thêm

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam khai giảng năm học 2026-2027 tại TP. Hồ Chí Minh, trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam khai giảng năm học 2026-2027 tại TP. Hồ Chí Minh, trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên

Sáng 15/10, tại địa điểm đào tạo TP. Hồ Chí Minh, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) long trọng tổ chức Lễ tổng kết năm học 2025-2026 và khai giảng năm học 2026-2027. Buổi lễ diễn ra trong không khí hướng tới kỷ niệm 15 năm thành lập Trường (03/11/2011 – 03/11/2026), với điểm nhấn là việc trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên khóa 11 và ký kết hợp tác toàn diện với đối tác quốc tế.

Trường Mầm non Hóa Quỳ: Đổi mới, sáng tạo thi đua “Dạy tốt, học tốt” ngay từ đầu năm học

Trường Mầm non Hóa Quỳ: Đổi mới, sáng tạo thi đua “Dạy tốt, học tốt” ngay từ đầu năm học

Sau hơn 1 tháng bước vào năm học mới 2026 - 2027, đến nay các phân hiệu cùng các khu lẻ của Trường Mầm non Hóa Quỳ (Xã Hóa Quỳ - Tỉnh Thanh Hóa) đã ổn định nền nếp, tập trung thi đua “Dạy tốt, học tốt”, phấn đấu hoàn thành các mục tiêu mà nhà trường đề ra trong năm học.

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

(CLO) Sau bài viết “Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường ‘lách luật’ dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý”, Báo Nhà báo và Công luận đã nhận được nhiều ý kiến phản hồi. Trong khi có người cho rằng cần bỏ hẳn quỹ lớp, chấm dứt việc tìm cách “lách” quy định, một số phụ huynh lại muốn duy trì những khoản đóng góp tự nguyện để tổ chức hoạt động cho học sinh.

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

(CLO) Không lập quỹ lớp, không giao ban phụ huynh giữ tiền, nhưng khi có hoạt động vẫn có người đứng ra nhận đóng góp rồi đi mua bánh kẹo, nước uống cho học sinh. Thậm chí, phương án “không quyết toán, không hóa đơn, không sổ sách” cũng được nhắc đến. Đằng sau những cách xoay xở này là câu hỏi: Làm sao vừa tuân thủ quy định mới, vừa không để học sinh thiệt thòi?

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

(CLO) Mỗi học sinh một máy tính, làm bài trực tuyến, biết ngay câu nào sai để sửa và có thể dùng AI tạo sơ đồ tư duy. Tuy nhiên, tại Trường THCS Giảng Võ (phường Giảng Võ, TP Hà Nội), laptop không thay thế hoàn toàn sách vở hay bảng đen mà được sử dụng theo từng hoạt động học tập.

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 12/10/2026, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026–2031, đồng thời công bố các quyết định về công tác cán bộ. Sự kiện góp phần kiện toàn tổ chức, nâng cao hiệu quả quản trị, điều hành và tạo cơ sở triển khai các nhiệm vụ phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới.

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

(CLO) Trẻ em ngày càng tiếp xúc sớm với trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội và các nền tảng số. Theo GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, vấn đề không còn là có nên cho trẻ tiếp cận công nghệ hay không mà làm thế nào để các em hiểu, sử dụng có trách nhiệm và không để công nghệ thay thế việc học.

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

(CLO) Mỗi khi một bài thơ trong sách giáo khoa cũ được chia sẻ trên mạng, nhiều người lại bày tỏ mong muốn đưa những tác phẩm quen thuộc trở lại trường học. Theo các chuyên gia, hoài niệm có thể khiến quá khứ được nhìn nhận đẹp hơn, nhưng những băn khoăn về chất lượng sách giáo khoa hiện nay cũng cần được xem xét nghiêm túc.

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

(CLO) Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT không cấm trường phổ thông thu kinh phí tổ chức các lớp tiếng Anh tích hợp, bồi dưỡng chứng chỉ quốc tế. Tuy nhiên, khoản thu phải đúng loại hình, trong giới hạn quy định và dựa trên đăng ký tự nguyện; nhà trường không được gây áp lực buộc học sinh tham gia.

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

(CLO) Một số giáo viên, phụ huynh Trường THCS Hùng Vương (xã Ia Grai, tỉnh Gia Lai) đã vận động đóng góp 300.000-500.000 đồng/học sinh để mua bàn ghế, chỉnh trang lớp học không đúng quy định. Sau khi vụ việc được phát hiện, nhà trường đã yêu cầu dừng vận động, nhận trách nhiệm và hoàn trả hơn 26 triệu đồng cho phụ huynh.

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

(CLO) Một câu trả lời từ AI có thể giúp học viên hiểu nhanh một vấn đề y khoa, nhưng nếu thiếu kiểm chứng, thông tin sai cũng có thể bị tiếp nhận như kiến thức đúng. Cách sử dụng công nghệ để học hiệu quả mà không lệ thuộc vào máy là nội dung được đặt ra tại tọa đàm hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia ở Học viện Quân y ngày 10/10.

Cỡ chữ bài viết: