Hà Nội hướng dẫn thí sinh đổi nguyện vọng dự thi lớp 10

(CLO) Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho phép học sinh dự tuyển vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2020-2021 được thay đổi nguyện vọng dự tuyển trong 2 ngày 24-25/6/2020.
Thí sinh có 2 ngày để đổi nguyện vọng dự thi lớp 10. Ảnh: TL.

Thí sinh có 2 ngày để đổi nguyện vọng dự thi lớp 10. Ảnh: TL.

Sáng 23/6, Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội công bố số lượng đăng ký dự tuyển vào lớp 10 của hơn 100 trường THPT công lập (khối không chuyên), bao gồm cả nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2.

Học sinh căn cứ thông tin về chỉ tiêu, số lượng nguyện vọng đăng ký dự tuyển vào lớp 10 của từng trường trung học phổ thông công lập do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã công bố để cân nhắc, quyết định việc thay đổi nguyện vọng.

Theo quy định, học sinh có hai ngày để đổi nguyện vọng dự tuyển là ngày 24/6 và 25/6/2020. Nếu có nhu cầu đổi nguyện vọng, học sinh nộp đơn (theo mẫu) tại các phòng giáo dục và đào tạo quận, huyện, thị xã thuộc thành phố Hà Nội.

Tuy nhiên, học sinh cần lưu ý, chỉ được thay đổi nguyện vọng dự tuyển giữa các trường trong khu vực tuyển sinh đã đăng ký. Học sinh không được thay đổi nguyện vọng dự tuyển vào các lớp chuyên, trường chuyên.

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2020-2021 của thành phố Hà Nội sẽ diễn ra vào hai ngày 17 và 18/7/2020.   

Xem thêm

Đằng sau câu nói 'Con ghét bố mẹ': Đừng vội coi đó là sự hỗn hào

Đằng sau câu nói 'Con ghét bố mẹ': Đừng vội coi đó là sự hỗn hào

(CLO) Vượt mốc 100.000 thành viên, nhóm “Con ghét bố mẹ” trên Facebook không chỉ là nơi học sinh trút nỗi niềm mà còn thu hút nhiều phụ huynh theo dõi. Trước hiện tượng này, chuyên gia tâm lý học đường khuyến cáo cha mẹ đừng vội quy kết con hỗn hào, bởi đằng sau chữ “ghét” là những tổn thương dồn nén vì thiếu nơi lắng nghe an toàn.

Dự thảo mới yêu cầu học thạc sĩ chính quy tập trung không làm việc toàn thời gian

Dự thảo mới yêu cầu học thạc sĩ chính quy tập trung không làm việc toàn thời gian

(CLO) Dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số quy định về tuyển sinh và đào tạo sau đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất yêu cầu học viên thạc sĩ chính quy tập trung toàn thời gian phải dành toàn thời gian cho việc học tập, nghiên cứu và không làm việc toàn thời gian tại cơ quan, tổ chức khác trong thời gian học.

Đào tạo nghề có thêm AI, robot, đường sắt tốc độ cao

Đào tạo nghề có thêm AI, robot, đường sắt tốc độ cao

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) bổ sung nhiều ngành, nghề đào tạo gắn với trí tuệ nhân tạo, robot, đường sắt tốc độ cao, năng lượng tái tạo, đồng thời cho phép cập nhật nghề mới thường xuyên thay vì phải chờ kỳ sửa danh mục.

Đưa tiếng Anh đến gần hơn với học sinh vùng cao, biên giới, hải đảo

Đưa tiếng Anh đến gần hơn với học sinh vùng cao, biên giới, hải đảo

Ngày 25/9, tại 2 trường học của tỉnh Tuyên Quang, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng (TNTP&NĐ) đã phối hợp với Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu tổ chức Lễ phát động dự án “Tiếng Anh cho em”. Chương trình mở ra cơ hội tiếp cận ngoại ngữ hiện đại, góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục cho học sinh vùng cao, biên giới và hải đảo.

Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát 500 văn bản, nhiều quy định về giáo viên chưa theo kịp thực tế

Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát 500 văn bản, nhiều quy định về giáo viên chưa theo kịp thực tế

(CLO) Sau khi tổng rà soát 500 văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định một số quy định liên quan đến nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, chế độ làm việc, đào tạo, tiêu chuẩn nghề nghiệp và quản lý nhân sự cần tiếp tục sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế.

Học sinh nói về đề xuất bỏ điểm cộng IELTS vào đại học: 'Công bằng hơn nhưng cần lộ trình'

Học sinh nói về đề xuất bỏ điểm cộng IELTS vào đại học: 'Công bằng hơn nhưng cần lộ trình'

(CLO) Một số học sinh ủng hộ đề xuất bỏ điểm cộng IELTS trong xét tuyển đại học vì cho rằng không phải ai cũng có điều kiện học và thi chứng chỉ. Trong khi đó, những em đã dành nhiều thời gian, chi phí cho IELTS mong có lộ trình chuyển tiếp để không bị động khi chính sách thay đổi.

Cỡ chữ bài viết: