Ngành giáo dục tiến tới sử dụng chữ ký số, chuyển học bạ sang dữ liệu điện tử

(CLO) Trong buổi làm việc với tổ công tác của Thủ tướng về kế hoạch triển khai Chính phủ điện tử 6 tháng cuối năm 2019, ông Nguyễn Sơn Hải, Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, bước đầu Bộ đã xây dựng được cơ sở dữ liệu để triển khai điện tử hóa.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Đẩy mạnh dịch vụ công trực tuyến về Giáo dục để triển khai Chính phủ điện tử. Ảnh: Từ Bộ GD&ĐT

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Đẩy mạnh dịch vụ công trực tuyến về Giáo dục để triển khai Chính phủ điện tử. Ảnh: Từ Bộ GD&ĐT

Cụ thể, Bộ đã thu thập được dữ liệu của gần 53.000 trường học mầm non, phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, gần 500 cơ sở giáo dục đại học và đào tạo giáo viên. Tổng cộng là gần 24 triệu hồ sơ học sinh sinh viên  (hồ sơ lý lịch và kết quả học tập rèn luyện) và gần 1,5 triệu hồ sơ chi tiết cán bộ, giáo viên ở các cơ sở giáo dục. Theo đó, đến thời điểm hiện tại, Bộ đã hoàn thành việc thu thập dữ liệu và đang trong quá trình xử lý, phân tích dữ liệu phuc vụ cho công tác quy hoạch và quản lý.

Sau khi thực hiện được "số hóa" thông tin quản lý ngành, Bộ sẽ nghiên cứu, rà soát và hướng tới cắt giảm giấy tờ trong thực hiện các thủ tục hành chính của ngành. Bộ GD&ĐT đã tích cực triển khai và có hiệu quả là Hệ thống e-office. Tất cả cán bộ công chức, viên chức của Bộ đều thực hiện quản lý hồ sơ công việc và văn bản điện tử trên môi trường mạng. Từ đó, Bộ đã kết nối hệ thống e-office tới hơn 300 trường đại học, 63 Sở GD&ĐT. Việc trao đổi văn bản giữa Bộ với cơ sở đều thực hiện qua hệ thống này.

Ngoài ra Bộ cũng đã cấp hơn 400 chữ ký số cho tất cả cán bộ, công chức của Bộ. Từ ngày 1/8 tới đây, tất cả các tờ trình lãnh đạo Bộ đều phải được ký số và gửi trên hệ thống e-office (Văn phòng Bộ không nhận tờ trình giấy).

Công tác tập huấn, sử dụng chữ ký số đang được triển khai tới tất cả chuyên viên. Ban đầu, tuy có những khó khăn, tuy nhiên khi Bộ trưởng và tất cả các Thứ trưởng đều sử dụng ký số, phê duyệt văn bản trên e-office, tình hình sử dụng ký số dần đi vào nền nếp, thường xuyên.

Đặc biệt, cùng với đà "điện tử hóa", ngành giáo dục cũng đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong dạy, học và kiểm tra - đánh giá. Đã đóng góp gần 5,000 bài giảng e-Leaning có chất lượng, hơn 40 ngàn câu hỏi trắc nghiệm, bản đồ số hóa giáo dục, .. lên hệ tri thức Việt số hóa của Chính phủ nhằm chia sẻ, phục vụ cộng đồng và học sinh, giáo viên toàn ngành phát huy những lợi thế của CNTT mang lại.

Lương Minh

Xem thêm

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tinh gọn 30% trường công: Không sáp nhập cơ học, không để học sinh bỏ học

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tinh gọn 30% trường công: Không sáp nhập cơ học, không để học sinh bỏ học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa yêu cầu các địa phương đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp, phấn đấu giảm tối thiểu 30% đầu mối quản lý nhưng phải bảo đảm quyền học tập của học sinh và không làm phát sinh rào cản trong việc đến trường.

55 chương trình của Đại học Bách khoa Hà Nội được hưởng học bổng 'khủng' theo Nghị định 179

55 chương trình của Đại học Bách khoa Hà Nội được hưởng học bổng 'khủng' theo Nghị định 179

(CLO) Đại học Bách khoa Hà Nội vừa công bố danh sách 55 chương trình đào tạo được hưởng học bổng theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP (gọi tắt là Nghị định 179) của Chính phủ quy định chính sách học bổng cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược với mức hỗ trợ từ 3,7 đến 5,5 triệu đồng mỗi tháng nhằm thu hút người học vào các lĩnh vực khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược.

Vì sao 27,5 điểm khối A00 chỉ được xem tương đương 25,75 điểm C00?

Vì sao 27,5 điểm khối A00 chỉ được xem tương đương 25,75 điểm C00?

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố bảng bách phân vị của 5 tổ hợp xét tuyển đại học phổ biến nhất năm 2026, làm căn cứ để các trường quy đổi điểm giữa các tổ hợp. Theo bảng này, thí sinh đạt 27,5 điểm khối A00 được xác định tương đương 25,75 điểm khối C00 và D01, mức chênh lên tới 1,75 điểm.

Nhiều trường thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội tăng học phí, có chương trình thu 130 triệu đồng/năm

Đại học Quốc gia Hà Nội công bố ngưỡng xét tuyển 2026, thấp hơn 19 điểm bị loại từ vòng đăng ký

(CLO) Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) vừa công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào năm 2026 ở mức 19 điểm đối với 12 trường thành viên. Thí sinh có tổng điểm dưới mức này sẽ không đủ điều kiện đăng ký xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT hoặc kết quả thi đánh giá năng lực HSA.

Không trường chuyên, không lò luyện thi, nữ sinh trường làng ở Đắk Lắk đạt 30/30 điểm tuyệt đối khối B00

Không trường chuyên, không lò luyện thi, nữ sinh trường làng ở Đắk Lắk đạt 30/30 điểm tuyệt đối khối B00

(CLO) Không học trường chuyên, cũng không xuất thân từ gia đình có điều kiện, Huỳnh Diễm My, học sinh Trường THPT số 1 Nguyễn Công Trứ (Đắk Lắk) đã xuất sắc giành điểm tuyệt đối 30/30, trở thành một trong bốn đồng thủ khoa khối B00 (Toán, Hóa học, Sinh học) của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Đang thi hết học phần ở Học viện Ngoại giao, nam sinh bất ngờ trở thành thủ khoa khối C00 toàn quốc

Đang thi hết học phần ở Học viện Ngoại giao, nam sinh bất ngờ trở thành thủ khoa khối C00 toàn quốc

(CLO) Vừa hoàn thành bài thi học phần trên giảng đường Học viện Ngoại giao, Nguyễn Thanh Bình mở điện thoại và liên tiếp nhận được những tin nhắn chúc mừng từ gia đình, thầy cô, bạn bè. Chỉ đến lúc ấy, nam sinh mới biết mình đã trở thành thủ khoa toàn quốc tổ hợp C00 (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí) trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Đang đi làm thêm phụ mẹ, nữ sinh Hải Phòng nhận tin trở thành thủ khoa toàn quốc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Đang đi làm thêm phụ mẹ, nữ sinh Hải Phòng nhận tin trở thành thủ khoa toàn quốc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Khi hàng triệu thí sinh cả nước hồi hộp tra cứu điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Phạm Bích Phương vẫn đang miệt mài với công việc làm thêm để phụ giúp gia đình. Nữ sinh không hề hay biết rằng mình vừa trở thành thủ khoa toàn quốc với số điểm cao nhất kỳ thi năm nay.

Chuyên gia lý giải vì sao phổ điểm THPT 2026 'đẹp' nhất trong nhiều năm

Chuyên gia lý giải vì sao phổ điểm THPT 2026 'đẹp' nhất trong nhiều năm

(CLO) Phổ điểm Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được các chuyên gia đánh giá có sự phân hóa rõ rệt, phản ánh sát năng lực người học và đáp ứng đồng thời hai mục tiêu: Xét tốt nghiệp và tuyển sinh đại học. Đằng sau những con số là những tín hiệu tích cực về đổi mới dạy học, song cũng đặt ra yêu cầu tiếp tục cải thiện chất lượng giáo dục ở nhiều môn học.

GS Lê Anh Vinh: Đừng vội kết luận chất lượng dạy học từ phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh thấp

GS Lê Anh Vinh: Đừng vội kết luận chất lượng dạy học từ phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh thấp

(CLO) Theo GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, phổ điểm Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tiếp tục cho thấy sự ổn định của kỳ thi sau những đổi mới từ năm 2025. Đặc biệt, việc điểm trung bình môn Tiếng Anh thấp hơn không đồng nghĩa với chất lượng dạy và học đi xuống, mà phản ánh sự thay đổi trong cơ cấu thí sinh dự thi.

Cỡ chữ bài viết: