Tổ chức dạy hai buổi/ngày: Cảnh giác với biến tướng dạy thêm, học thêm thu tiền!

Chưa dạy buổi hai đã viện lý do thu tiền
Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang nghiên cứu để hướng dẫn các trường THCS, THPT trên toàn quốc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày. Thông tin này mới được đề xuất đã gây sự chú ý lớn trong dư luận.

Thực tế, hiện mô hình học hai buổi trên ngày đã được áp dụng với bậc THCS, THPT tại nhiều trường trên toàn quốc, nhất là những trường bán trú, trường nội trú dân tộc. Nhưng đối với các trường THCS, THPT khác thì việc tổ chức dạy hai buổi là dạy thêm, học thêm trong nhà trường. Sau khi Thông tư 29 được ban hành, việc dạy thêm học thêm có thu tiền trong nhà trường bị nghiêm cấm, việc dạy buổi 2 tại nhiều nơi đã dừng.

Theo phản ánh của nhiều phụ huynh tại Hà Nội, nhiều trường học đang lấy ý kiến của phụ huynh về dạy buổi 2. Tuy nhiên, nếu tổ chức dạy buổi 2 thì phụ huynh phải đóng thêm tiền. Một phụ huynh Trường THCS Mỗ Lao (quận Hà Đông, Hà Nội) đã lên mạng xã hội tố cáo, nhà trường tổ chức lấy ý kiến dạy buổi hai trong chương trình nhưng lại tổ chức thu thêm tiền. Nếu quy định không rõ ràng, dạy thêm sẽ biến tướng.

Nhiều giáo viên ở Nghệ An, Hà Nội đã chia sẻ với phóng viên Báo Nhà báo & Công luận về thực trạng không có chuyển biến nhiều trong dạy thêm học thêm vì giáo viên vẫn cố tình lôi kéo học sinh đi học thêm. Vì thế, nếu tới đây, nhà trường tiếp tục viện dẫn tổ chức dạy buổi 2 để thu tiền thì dạy thêm học thêm sẽ còn biến tướng rất phức tạp.

Ông Hồ Tuấn Anh, Hiệu trưởng Trường THCS Quỳnh Phương (Thị xã Hoàng Mai, tỉnh Nghệ An) nêu quan điểm, điều kiện cốt lõi là phải xây dựng được một chương trình dạy học 2 buổi/ngày thật phù hợp, đúng nghĩa. “Bởi câu chuyện không chỉ đơn giản là mở cửa trường cho học sinh được tự do vui chơi, trải nghiệm, tận dụng cơ sở vật chất của các nhà trường. Nếu không tính kỹ, việc tổ chức buổi học 2 sẽ dễ biến tướng thành những hoạt động dạy thêm, học thêm trá hình”, ông Tuấn Anh nói.

Cần có hướng dẫn cụ thể
Hiện nay, các trường học tại địa bàn Hà Nội khi triển khai lấy ý kiến dạy buổi 2, họ thực hiện theo Công văn 7291 năm 2010 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày đối với các trường trung học. Trong đó quy định: “Việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày chỉ được thực hiện ở những nơi học sinh có nhu cầu, cha mẹ học sinh tự nguyện cho con em tham gia học tập; được sự đồng ý của cấp trên có thẩm quyền quản lý trực tiếp của ngành giáo dục và địa phương”.

Các nhà trường cũng tiến hành thu phí học buổi 2 thực hiện theo Nghị quyết số 03/2024/NQ-HĐND của Hội đồng Nhân dân thành phố Hà Nội với mức quy định chung là 235.000 đồng/học sinh/tháng.

Có thể thấy, với những quy định như hiện nay việc thu tiền dạy buổi 2 không sai, nhưng các văn bản này ra đời trước khi Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm được Bộ GD&ĐT ban hành, vì thế nó không còn phù hợp.

Trước thực trạng trên, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng cũng thẳng thắn nhìn nhận hiện vẫn còn một số bất cập như buổi 2 có nơi dạy kiến thức văn hóa, chủ yếu học kiến thức chứ chưa phải là kỹ năng, điều này gây áp lực cho học sinh. Do đó, Bộ GD&ĐT sẽ tổ chức rà soát và đánh giá lại hoạt động này. Cụ thể, Bộ sẽ có hướng dẫn chung toàn quốc để thực hiện với từng cấp học với quan điểm nâng cao chất lượng học chính khóa, giảm áp lực học tập cho học sinh nhưng vẫn đảm bảo hiệu quả.

Mục tiêu giáo dục của các cấp học đề ra là học sinh được phát triển toàn diện không chỉ học kiến thức mà còn phát triển tâm hồn, thể lực, thể thao, kỹ năng công dân số, ứng dụng AI, ngoại ngữ, tin học… nhưng phải phù hợp với tâm lý lứa tuổi. Đặc biệt, đối với buổi học 2 trên tinh thần tự nguyện của học sinh và phụ huynh học sinh và giảm chi phí nhưng vẫn đảm bảo chất lượng.

Qua trao đổi với thầy cô, phụ huynh và ghi nhận ý kiến từ các chuyên gia cho thấy việc tổ chức dạy buổi hai cần thiết phải có quy định rõ ràng, hạn chế tình trạng “trăm hoa đua nở” với đủ các chương trình có thu phí, tránh biến tướng.