Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Đề nghị Trường Đại học Giao thông Thượng Hải hợp tác đào tạo nhân lực cho ngành đường sắt tốc độ cao

Trong khuôn khổ chuyến công tác tại Trung Quốc, Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn đã tới thăm và làm việc với Trường Đại học Giao thông Thượng Hải.

Bày tỏ vui mừng đón tiếp Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn và đoàn công tác Bộ GD&ĐT Việt Nam, ông Dương Chấn Bân - Bí thư Đảng ủy Trường Đại học Giao thông Thượng Hải cho rằng, quan hệ Việt Nam - Trung Quốc đã đạt được nhiều kết quả tích cực, đặc biệt là các kết quả hợp tác giáo dục đại học.

Giới thiệu về Trường Đại học Giao thông Thượng Hải, ông Dương Chấn Bân cho biết, trong những năm gần đây, tốc độ phát triển của Trường Đại học Giao thông Thượng Hải rất nhanh và đây là một trong số những đại học hàng đầu của Trung Quốc, có vị trí xếp hạng cao trên thế giới.

bo truong nguyen kim son de nghi truong dai hoc giao thong thuong hai hop tac dao tao nhan luc cho nganh duong sat toc do cao hinh 1

Đoàn công tác Bộ GD&ĐT, Trường Đại học Giao thông Thượng Hải và du học sinh Việt Nam (ảnh nguồn Bộ Giáo dục và Đào tạo).

“Con đường giao lưu hợp tác giáo dục với các nước là một trong những định hướng chính nhà trường đang hướng đến trong thời gian tới, trong đó có Việt Nam”, chia sẻ với Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn về định hướng này, ông Dương Chấn Bân mong muốn tăng cường hơn nữa thu hút học sinh từ Việt Nam đến theo học tại trường.

“Chúng tôi không chỉ có thế mạnh đào tạo về giao thông mà còn có thế mạnh về nhiều ngành nghề, lĩnh vực khác, như công thương, y học, công nghệ giáo dục, kiến trúc hàng hải, số hóa... Là một trong những trường có thế mạnh về số hóa trong giáo dục, trong đó có trí tuệ nhân tạo (AI), chúng tôi đang nghiên cứu để giáo viên và sinh viên có thể ứng dụng AI vào giảng dạy và học tập.

Trong tương lai, chúng tôi mong muốn hợp tác với các đại học Việt Nam, thông qua giao lưu học thuật để thúc đẩy mối quan hệ tốt đẹp giữa 2 nước. Chúng tôi tin tưởng sẽ có nhiều không gian hợp tác với các đại học Việt Nam, đặc biệt là lĩnh vực số hóa trong giáo dục nói chung và số hóa trong lĩnh vực giáo dục đại học”, Bí thư Đảng ủy Đại học Giao thông Thượng Hải chia sẻ.

Cảm ơn ông Dương Chấn Bân và lãnh đạo Trường Đại học Giao thông Thượng Hải đã tiếp đón và làm việc với đoàn công tác Bộ GD&ĐT Việt Nam, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ: Đây là lần thứ hai đến thăm Trường Đại học Giao thông Thượng Hải và rất ấn tượng với thành tựu của nhà trường qua việc đã đào tạo đội ngũ nhân lực tinh hoa cho nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa gồm hơn 300.000 sinh viên xuất sắc thuộc nhóm chính trị gia, nhà hoạt động xã hội, nhà khoa học…

Nhà trường cũng đã tạo ra nhiều cái "đầu tiên" trong lịch sử phát triển hiện đại của Trung Quốc như động cơ diesel đầu tiên, động cơ điện đầu tiên, máy đánh chữ đầu tiên, con tàu 10.000 tấn đầu tiên…

Thông tin về mối quan hệ hợp tác đối tác chiến lược toàn diện Việt Nam - Trung Quốc ngày càng sâu sắc trên các lĩnh vực, bao gồm giáo dục và đào tạo; thông tin về cuộc làm việc trước đó với Bộ trưởng Bộ Giáo dục Trung Quốc với nhiều thống nhất về nội dung hợp tác, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn mong muốn và đề nghị Trường Đại học Giao thông Thượng Hải sẽ tăng cường hợp tác với các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam, cụ thể là Trường Đại học Giao thông vận tải và Trường Đại học Xây dựng.

Bộ trưởng mong muốn 2 trường đại học của Việt Nam sẽ thiết lập được quan hệ hợp tác với Trường Đại học Giao thông Thượng Hải trong việc đào tạo và nghiên cứu khoa học, đặc biệt là đào tạo về đường sắt cao tốc và đường sắt đô thị.

Trường Đại học Giao thông Thượng Hải sẽ chia sẻ với các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam về kinh nghiệm tổ chức, quản lý, phát triển nhà trường trở thành trường đại học đẳng cấp thế giới, về việc bồi dưỡng nhân tài, tổ chức đào tạo, nghiên cứu, xây dựng các phòng thí nghiệm trọng điểm, hợp tác hiệu quả với doanh nghiệp.

“Trong thời gian tới, Việt Nam dự kiến sẽ triển khai các đại dự án về đường sắt tốc độ cao. Đề nghị Trường Đại học Giao thông Thượng Hải hỗ trợ và chuyển giao công nghệ cho Việt Nam trong việc đào tạo nhân lực về đường sắt tốc độ cao, đường sắt đô thị và các lĩnh vực có liên quan.

Ưu tiên dành các suất học bổng cho sinh viên Việt Nam. Hỗ trợ Việt Nam đào tạo nhân tài cho tương lai, đặc biệt là đào tạo tiến sĩ các ngành công nghệ, kỹ thuật mà trường có thế mạnh”, Bộ trưởng nói, đồng thời đề nghị Trường Đại học Giao thông Vận tải và Trường Đại học Xây dựng theo kế hoạch phát triển sẽ chủ động đề xuất ưu tiên hợp tác với Trường Đại học Giao thông Thượng Hải.

“Bộ GD&ĐT sẽ đồng hành và hỗ trợ các trường thúc đẩy các hoạt động hợp tác hiệu quả và thiết thực”, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định.

Xem thêm

Học sinh lớp 9 dùng chổi đánh học sinh lớp 7 ở Mù Cang Chải

Học sinh lớp 9 dùng chổi đánh học sinh lớp 7 ở Mù Cang Chải

(CLO) Trong thời gian nghỉ trưa trước giờ học buổi chiều ngày 22/9, một học sinh lớp 9 Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Mù Cang Chải, xã Mù Cang Chải, tỉnh Lào Cai, đã dùng chổi cước tác động vào người một học sinh lớp 7.

“Lợi thế” tuyển sinh được đưa về đúng giá trị khi bỏ điểm cộng IELTS

“Lợi thế” tuyển sinh được đưa về đúng giá trị khi bỏ điểm cộng IELTS

(NB&CL) Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS và các thành tích trong xét tuyển đại học từ năm 2027 đang nhận được sự quan tâm của học sinh, phụ huynh. Chính sách được kỳ vọng hạn chế tình trạng một năng lực được tính nhiều lần, nhưng cũng đặt ra yêu cầu về lộ trình chuyển tiếp để những học sinh đã đầu tư cho chứng chỉ có thời gian thích ứng.

Điểm thi tốt nghiệp vẫn là 'cửa chính' vào đại học

Điểm thi tốt nghiệp vẫn là 'cửa chính' vào đại học

(CLO) Tỉ lệ thí sinh trúng tuyển đại học bằng kết quả học tập THPT và các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy, kỳ thi riêng tăng trong những năm gần đây, trong khi phương thức sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT có xu hướng giảm.

Chính sách lương giáo viên vẫn chờ 'chốt' sau tăng phụ cấp

Chính sách lương giáo viên vẫn chờ 'chốt' sau tăng phụ cấp

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết chính sách tiền lương, phụ cấp và hỗ trợ đối với nhà giáo vẫn đang được tiếp tục rà soát, hoàn thiện. Chủ trương xếp lương nhà giáo cao nhất trong hệ thống thang, bảng lương hành chính sự nghiệp hiện chưa được cụ thể hóa.

Đề xuất tuyển sinh 2027: Mỗi ngành tối đa 3 phương thức, tiến tới chỉ còn 1

Đề xuất tuyển sinh 2027: Mỗi ngành tối đa 3 phương thức, tiến tới chỉ còn 1

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến sửa đổi, bổ sung 4 thông tư liên quan đến tuyển sinh, quy mô đào tạo và chương trình giáo dục đại học. Đáng chú ý, dự thảo đề xuất từ năm 2027, mỗi ngành, chương trình đào tạo sử dụng tối đa 3 phương thức tuyển sinh và từ năm 2028 còn 1 phương thức; đồng thời không cộng điểm đối với chứng chỉ ngoại ngữ và thành tích học sinh giỏi.

Hải Phòng: Thiết lập đường dây nóng, xử lý nghiêm tình trạng lạm thu và dạy thêm sai quy định

Hải Phòng: Thiết lập đường dây nóng, xử lý nghiêm tình trạng lạm thu và dạy thêm sai quy định

(CLO) Thực hiện Công văn số 6241/BGDĐT-VP ngày 15/9/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Phó Chủ tịch UBND thành phố Hải Phòng Đào Trọng Đức vừa ký ban hành Công văn số 11975/VP-VX nhằm siết chặt kỷ luật trong lĩnh vực giáo dục, tập trung vào việc kiểm tra và xử lý dứt điểm các vi phạm về lạm thu cũng như hoạt động dạy thêm không đúng quy định.

Gia Lai: Cô bé 'tí hon' 13 tuổi nặng chỉ hơn 20kg, bền bỉ đến trường viết tiếp ước mơ

Gia Lai: Cô bé 'tí hon' 13 tuổi nặng chỉ hơn 20kg, bền bỉ đến trường viết tiếp ước mơ

(CLO) Được đặt biệt danh cô bé “tí hon”, bởi dù đã học đến lớp 7 nhưng Ngọc Thúy (trú tại xã Kon Gang, Gia Lai) chỉ cao 97cm, nặng 23kg. Vóc dáng nhỏ bé khiến em gặp nhiều khó khăn trong học tập và sinh hoạt, nhưng hàng ngày em vẫn bền bỉ đến trường, nuôi dưỡng ước mơ trở thành giáo viên hoặc họa sĩ.

'Xóa sổ' điểm cộng IELTS từ năm 2027

'Xóa sổ' điểm cộng IELTS từ năm 2027

(CLO) Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) nhấn mạnh, dự thảo sửa đổi quy chế tuyển sinh không bỏ chứng chỉ ngoại ngữ hay thành tích học sinh giỏi, mà đề xuất từ năm 2027 chấm dứt việc các trường tự cộng điểm cho những tiêu chí này ngoài thang đánh giá chính.

Cỡ chữ bài viết: