Hơn 11.000 học sinh Thái Nguyên tham gia hoạt động phòng, chống thiên tai

(CLO) Hưởng ứng Tuần lễ Quốc gia Phòng, chống thiên tai năm 2026, nhiều hoạt động giáo dục kỹ năng ứng phó thiên tai dành cho học sinh đã được tổ chức tại Thái Nguyên, thu hút hơn 11.000 học sinh tham gia thông qua cuộc thi Rung chuông vàng và sân chơi sáng tác tranh “Góc nhìn trước thiên tai”.

Ngày 14/5, tại Trường THCS Bắc Kạn (phường Bắc Kạn, tỉnh Thái Nguyên), vòng chung khảo cuộc thi Rung chuông vàng “Cùng em phòng chống thiên tai - Kiến tạo tương lai bền vững” đã diễn ra với sự tham gia của học sinh các trường THCS Bắc Kạn, THCS Huyền Tụng và THCS Đức Xuân.

Cuộc thi do Cục Quản lý đê điều và Phòng, chống thiên tai phối hợp với Sở Nông nghiệp và Môi trường tỉnh Thái Nguyên, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên, UBND phường Bắc Kạn, UBND phường Đức Xuân ... tổ chức.

vhn02608.jpg
Học sinh Thái Nguyên tham gia hoạt động phòng, chống thiên tai. Ảnh NH.

Hoạt động nhằm tuyên truyền, phổ biến kiến thức, kỹ năng ứng phó thiên tai cho học sinh; đồng thời tạo sân chơi bổ ích, góp phần nâng cao tinh thần đoàn kết, ý thức học tập và sự quan tâm của nhà trường, địa phương đối với công tác phòng, chống thiên tai.

Phát biểu tại chương trình, ông Nguyễn Văn Tiến - Phó Cục trưởng Cục Quản lý đê điều và Phòng, chống thiên tai cho biết, công tác phòng, chống thiên tai đòi hỏi sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của các cấp, các ngành và cần có sự chung tay, góp sức, của toàn xã hội. Nhiệm vụ nâng cao hiểu biết về rủi ro thiên tai cho người dân, trong đó có các em học sinh - chủ nhân tương lai của đất nước là rất cần thiết và phải được thực hiện thường xuyên, xuyên suốt nhằm góp phần thực hiện mục tiêu “Vì một xã hội an toàn trước thiên tai”.

co-dong-vien.jpg
Cuộc thi thu hút đông đảo học sinh tham gia với không khí cổ vũ cuồng nhiệt. Ảnh NH.

Theo Ban tổ chức, sau 4 năm triển khai, cuộc thi Rung chuông vàng “Cùng em phòng chống thiên tai” đã góp phần lan tỏa kiến thức phòng, chống thiên tai tới học sinh và cộng đồng, đồng thời thúc đẩy việc lồng ghép nội dung này trong trường học. Chương trình cũng huy động sự tham gia của doanh nghiệp, tổ chức xã hội trong xây dựng môi trường sống an toàn trước thiên tai theo Đề án “Nâng cao nhận thức cộng đồng và quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng đến năm 2030”.

Trước đó, giai đoạn 2022 - 2025, Cục Quản lý đê điều và Phòng, chống thiên tai đã phối hợp tổ chức nhiều cuộc thi tại các địa phương như Đà Nẵng, Quảng Nam, Hòa Bình, Phú Thọ, Quảng Bình và Lào Cai.

Cũng trong sáng 14/5, cuộc thi sáng tác tranh “Góc nhìn trước thiên tai” được tổ chức tại phường Phan Đình Phùng, tỉnh Thái Nguyên với sự tham gia của hơn 11.144 học sinh tiểu học từ 6 đến 10 tuổi thuộc 11 trường trên địa bàn.

giai-nhat-nha-sen-noi-chong-lu.jpg
Các bức tranh do học sinh vẽ theo chủ đề “Góc nhìn trước thiên tai”. Ảnh NH.

Các tác phẩm tập trung phản ánh dấu hiệu nhận biết thiên tai, hậu quả do thiên tai gây ra, biện pháp phòng ngừa, ứng phó và khát vọng xây dựng xã hội an toàn trước thiên tai. Nhiều bức tranh mang màu sắc tươi sáng, thể hiện niềm tin về tương lai bình yên, trong khi không ít tác phẩm tái hiện chân thực sự khốc liệt của thiên tai và những bài học ứng phó sâu sắc.

137a8415.jpg
Từ hơn 11.000 tác phẩm dự thi, Ban tổ chức đã lựa chọn 88 bức tranh vào vòng chung khảo và trao 31 giải thưởng gồm 1 giải nhất, 2 giải nhì, 3 giải ba, 15 giải khuyến khích và 10 giải ấn tượng. Ảnh NH.

Theo Ban tổ chức, cuộc thi không chỉ là sân chơi sáng tạo mà còn là hoạt động giáo dục thực tiễn, giúp học sinh nâng cao nhận thức, kỹ năng và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng trong công tác phòng, chống thiên tai. Qua từng nét vẽ, các em học sinh đã cho thấy vai trò tiên phong của thế hệ trẻ trong xây dựng tương lai an toàn trước thiên tai.

Xem thêm

Sinh nhật xúc động của những đứa trẻ tại bệnh viện

Sinh nhật xúc động của những đứa trẻ tại bệnh viện

(CLO) Trong gian phòng tại bệnh viện, chiếc bánh sinh nhật, bánh kẹo cùng những lời chúc gửi tới các bệnh nhi kiến không khí trở nên ấm áp. Bữa tiệc sinh nhật ấm cúng như là “liều thuốc” quý giá tiếp thêm động lực cho các bệnh nhi trong hành trình chữa bệnh dài ngày.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

Bụi mù mịt, phế thải bủa vây các công trường ở Hà Nội

Bụi mù mịt, phế thải bủa vây các công trường ở Hà Nội

(CLO) Thành phố Hà Nội đang đồng loạt triển khai nhiều dự án hạ tầng, giao thông trọng điểm, kéo theo lượng phế thải xây dựng và bụi phát sinh; gây áp lực lớn tới môi trường và ảnh hưởng đến đời sống, sức khỏe của người dân sống xung quanh.

Ông Nguyễn Xuân Dũng, Trưởng phòng sinh thái & cảnh quan thiên nhiên, Cục Bảo tồn thiên nhiên và Đa dạng sinh học thuộc Bộ NN&MT. Ảnh: Lê Bình

Tăng cường bảo tồn và quản lý hiệu quả các khu Ramsar tại Việt Nam

CLO) Trong hai ngày 12 - 13/6, tại Vườn Quốc gia Côn Đảo, đại diện 9 khu Ramsar của Việt Nam cùng các cơ quan quản lý, chuyên gia và tổ chức bảo tồn tham dự hội thảo nhằm trao đổi kinh nghiệm, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý và bảo tồn hệ sinh thái đất ngập nước.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Nghị định số 342/2025/NĐ-CP đi vào thực tiễn, góp phần làm lành mạnh hóa môi trường quảng cáo

Nghị định số 342/2025/NĐ-CP đi vào thực tiễn, góp phần làm lành mạnh hóa môi trường quảng cáo

Nếu như Luật Quảng cáo sửa đổi năm 2025 đưa ra khung ranh giới, thì Nghị định số 342/2025/NĐ-CP ban hành cuối năm 2025 và đang đi vào thực tiễn chính là công cụ hiện thực hóa, quét sạch những mảng tối và thiết lập lại một không gian truyền thông văn minh cho cả người dùng lẫn doanh nghiệp chân chính.

Trường THCS Xuân Dương: Chú trọng chất lượng giáo dục toàn diện và đẩy mạnh nâng cao chất lượng mũi nhọn

Trường THCS Xuân Dương: Chú trọng chất lượng giáo dục toàn diện và đẩy mạnh nâng cao chất lượng mũi nhọn

(CLO) Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, những năm qua, thầy và trò Trường THCS Xuân Dương (Thường Xuân – Thanh Hóa) luôn đổi mới phương pháp quản lý, giáo dục. Đặc biệt là đề cao vai trò của Ban giám hiệu, cán bộ và giáo viên nhà trường, không ngừng nỗ lực phấn đấu, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ cả về quy mô cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên cũng như chất lượng giáo dục toàn diện và chất lượng giáo dục mũi nhọn để trở thành điểm sáng của ngành giáo dục xã nhà.

Thí sinh phải suy luận nhiều hơn trong đề Tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2026, phổ điểm dao động từ 5,8 đến 6,2

Thí sinh phải suy luận nhiều hơn trong đề Tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2026, phổ điểm dao động từ 5,8 đến 6,2

(CLO) Hơn 340.000 thí sinh dự thi môn Tiếng Anh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đã hoàn thành bài làm với 40 câu hỏi trắc nghiệm trong 50 phút. Theo đánh giá của giáo viên, đề thi năm nay giữ ổn định về cấu trúc nhưng có nhiều thay đổi trong cách đặt câu hỏi, đặc biệt tăng cường các dạng bài đọc hiểu, suy luận và từ vựng học thuật nhằm phân hóa thí sinh.

Đáp án chi tiết 48 đề Vật lý thi tốt nghiệp THPT 2026

Đáp án chi tiết 48 đề Vật lý thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Đề Vật lí tốt nghiệp THPT 2026 của gần 390.000 thí sinh được giáo viên nhận định khó hơn nhẹ so với năm ngoái, tập trung đánh giá khả năng hiểu bản chất và vận dụng kiến thức thay vì các bài toán phức tạp.

Phân tích ma trận đề thi và phổ điểm môn Sinh học: Điểm trung bình có thể giảm xuống 5,0

Phân tích ma trận đề thi và phổ điểm môn Sinh học: Điểm trung bình có thể giảm xuống 5,0

(CLO) Sáng 12/6, hàng trăm nghìn thí sinh cả nước hoàn thành bài thi môn Sinh học trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Theo đánh giá của giáo viên, đề thi năm nay bám sát cấu trúc đề minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời tăng cường các câu hỏi mang tính phân loại ở những chuyên đề trọng tâm như di truyền học, tiến hóa và sinh thái học.

Cỡ chữ bài viết: