Người hưởng lương từ ngân sách nhà nước của ngành Giáo dục giảm 23,6%

(CLO) Với tỷ lệ biên chế sự nghiệp hưởng lương từ ngân sách nhà nước giảm 23,6%, Bộ GD&ĐT đã đạt và vượt mục tiêu giảm tối thiểu 10% biên chế.

Người hưởng lương giảm mạnh

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã tổ chức Hội nghị Sơ kết 5 năm thực hiện Nghị quyết số 19-NQ/TW ngày 25/10/2017 của Hội nghị lần thứ sáu Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá XII về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập.

Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, kết quả 5 năm Bộ GD&ĐT thực hiện Nghị quyết số 19-NQ/TW ngày 25/10/2017 (Nghị quyết 19) Bộ đã sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập thuộc lĩnh vực giáo dục;

Đẩy mạnh tự chủ tài chính của các đơn vị; nỗ lực quản lý biên chế sự nghiệp của các đơn vị; đẩy mạnh xã hội hoá dịch vụ sự nghiệp công thuộc lĩnh vực GD&ĐT.

nguoi huong luong tu ngan sach nha nuoc cua nganh giao duc giam 236 hinh 1

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn.

Từ năm 2017 đến 2021, Bộ GD&ĐT đã ban hành và trình ban hành 268 văn bản bao gồm 2 Luật; 25 Nghị định, Nghị quyết của Chính phủ; 44 Quyết định, Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ; 197 Thông tư của Bộ trưởng.

Bộ GD&ĐT đã quyết liệt rà soát, chỉ đạo các đơn vị thực hiện mục tiêu Nghị quyết.

Vì vậy, nhiều đơn vị đã đổi mới cách thức quản lý, đổi mới hoạt động để mở rộng nguồn thu, cải thiện thu nhập, tăng thu nhập, phúc lợi chăm lo cho người lao động.

Giai đoạn 2011-2015, Bộ GD&ĐT có 8 đơn vị tự chủ chi thường xuyên.

Đến năm 2022, Bộ có 26 đơn vị tự chủ tài chính, trong số 109 đơn vị sự nghiệp GD&ĐT công lập và đơn vị sự nghiệp KHCN công lập, đạt tỷ lệ 23,9% số đơn vị tự chủ tài chính so với mục tiêu tại Nghị quyết 19 là có 10% đơn vị tự chủ tài chính.

Sau khi hoàn thành sắp xếp, tổ chức lại, chỉ còn 44/56 đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ GD&ĐT. Các cơ sở giáo dục đại học sẽ thực hiện theo Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2023, tầm nhìn đến năm 2050 (đang được Bộ GD&ĐT xây dựng).

Với tỷ lệ biên chế sự nghiệp hưởng lương từ ngân sách nhà nước giảm 23,6%, Bộ GD&ĐT đã đạt và vượt mục tiêu đến năm 2021 giảm tối thiểu 10% biên chế sự nghiệp hưởng lương từ ngân sách nhà nước của Bộ so với năm 2015 theo tinh thần của Nghị quyết 19.

Ngân sách cấp trực tiếp hỗ trợ chi thường xuyên cho các đơn vị trực thuộc năm 2021 giảm 21,7% so với năm 2015, vượt gấp đôi so với mục tiêu giảm bình quân 10% chi trực tiếp từ ngân sách nhà nước cho các đơn vị sự nghiệp công lập so với giai đoạn 2011-2015.

Bộ GD&ĐT đã báo cáo với Thủ tướng Chính phủ về tình hình thực hiện, giải pháp sử dụng đội ngũ giáo viên hợp đồng, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục;

Phối hợp với Bộ Nội vụ thống kê thực trạng đội ngũ giáo viên nhân viên trong các năm học (từ 2017-2018 đến 2021-2022) nhằm đưa ra giải pháp trong tuyển dụng, bố trí, sử dụng viên chức ngành Giáo dục.

Đồng thời, đã chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương tổng rà soát hiện trạng đội ngũ, xác định nhu cầu đào tạo giáo viên, xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.

Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương không cắt giảm cơ học chỉ tiêu biên chế giáo viên hàng năm để thực hiện tinh giản biên chế.

Việc tinh giản biên chế ngành Giáo dục phải gắn với việc đảm bảo các quy định về định mức số lượng giáo viên đối với mỗi cấp học, chế độ làm việc, chính sách cũng như việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và phù hợp với việc rà soát, sắp xếp, điều chỉnh lại hệ thống, quy mô trường, lớp học của địa phương.

Kiến nghị đảm bảo chi thường xuyên cho giáo dục

Tiếp tục thực hiện Nghị quyết 19 trong thời gian tới, Bộ GD&ĐT sẽ đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền; sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập thuộc lĩnh vực GD&ĐT;

Quản lý biên chế công chức, viên chức và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực; đẩy mạnh cung ứng dịch vụ sự nghiệp công theo cơ chế thị trường, thúc đẩy xã hội hoá dịch vụ sự nghiệp công;

Nâng cao năng lực quản trị của đơn vị sự nghiệp công lập; hoàn thiện cơ chế tài chính; nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước...

Để hoàn thành tốt những nhiệm vụ này, Bộ GD&ĐT có những kiến nghị cụ thể tới Ban Chấp hành Trung ương, Quốc hội, Chính phủ,…

Trong đó, thống nhất quan điểm về chi ngân sách nhà nước cho lĩnh vực GD&ĐT cần đảm bảo tối thiểu 20% trong tổng chi ngân sách nhà nước hằng năm của cả nước, như vậy cơ cấu chi ngân sách nhà nước cho giáo dục sẽ chuyển dịch từ cấp hỗ trợ chi thường xuyên sang cấp hỗ trợ chi không thường xuyên theo các chương trình, dự án, đề án,…

Hội nghị đã lắng nghe nhiều ý kiến tham luận, ý kiến trao đổi, đóng góp cho báo cáo sơ kết từ đại diện lãnh đạo các trường đại học, các vụ cục chuyên môn thuộc Bộ GD&ĐT và các Bộ, ngành, địa phương như Ban Kinh tế Trung ương, Bộ Nội vụ, UBND TP Hà Nội, UBND TP Hồ Chí Minh,…

Kết luận hội nghị, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh tiếp tục thực hiện Nghị quyết 19 là một trong những nhiệm vụ chính trị quan trọng hàng đầu, đồng thời là cơ hội đổi mới của toàn ngành Giáo dục.

Triển khai Nghị quyết này tác động tới toàn ngành, trong đó, lĩnh vực thay đổi lớn nhất là các cơ sở giáo dục đại học. Đổi mới này sẽ tác động lớn đến toàn xã hội, trong đó có đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.

Xem thêm

Trường Đại học Văn Lang và Đại học Quốc gia Singapore (NUS) ký kết hợp tác

Trường Đại học Văn Lang và Đại học Quốc gia Singapore (NUS) ký kết hợp tác

Ngày 29/05/2026, trong khuôn khổ Tech Connect 2026, Trường Đại học Văn Lang và Đại học Quốc gia Singapore (National University of Singapore – NUS), thông qua NUS Enterprise Block 71, đã chính thức ký kết thỏa thuận hợp tác nhằm thúc đẩy các hoạt động đổi mới sáng tạo, phát triển năng lực khởi nghiệp và mở rộng kết nối hệ sinh thái Việt Nam và khu vực.

Đề Tiếng Anh vào 10 ở Hà Nội đang sàng lọc năng lực thực chất của học sinh

Đề Tiếng Anh vào 10 ở Hà Nội đang sàng lọc năng lực thực chất của học sinh

(CLO) Chiều 30/5, các thí sinh Hà Nội hoàn thành bài thi môn Tiếng Anh - môn thi thứ hai trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027. Theo đánh giá của giáo viên, đề thi năm nay giữ ổn định về cấu trúc nhưng tăng yêu cầu vận dụng, tư duy ngôn ngữ và khả năng sử dụng tiếng Anh trong các tình huống thực tế.

Đề Ngữ văn thi vào lớp 10 Hà Nội: Vừa sức, giàu tính thực tiễn

Đề Ngữ văn thi vào lớp 10 Hà Nội: Vừa sức, giàu tính thực tiễn

(CLO) Sáng 30/5, hơn 120.000 thí sinh tại Hà Nội hoàn thành môn Ngữ văn – bài thi mở màn kỳ tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2026–2027, với đề thi được đánh giá vừa sức, bám sát chương trình mới và sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, hướng tới kiểm tra năng lực tư duy và đọc hiểu thực tế của học sinh.

Giáo viên nhận định đề Văn lớp 10 ở Hà Nội 'không đánh đố, nhưng khó đạt điểm cao nếu thiếu trải nghiệm'

Giáo viên nhận định đề Văn lớp 10 ở Hà Nội 'không đánh đố, nhưng khó đạt điểm cao nếu thiếu trải nghiệm'

(CLO) Sáng 30/5, hơn 123.600 thí sinh Hà Nội hoàn thành môn Ngữ văn - bài thi mở màn của kỳ tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027. Ngay sau khi đề thi được công bố, nhiều giáo viên nhận định đây là một đề thi vừa sức, có tính thời sự, bám sát tinh thần Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và tiếp tục khẳng định xu hướng đánh giá năng lực thay vì kiểm tra khả năng học thuộc.

Gợi ý đáp án môn Ngữ văn vào 10 Hà Nội: Đề thi gần gũi, nhiều thí sinh đánh giá vừa sức

Gợi ý đáp án môn Ngữ văn vào 10 Hà Nội: Đề thi gần gũi, nhiều thí sinh đánh giá vừa sức

(CLO) Sáng 30/5, hơn 123.600 thí sinh Hà Nội hoàn thành bài thi Ngữ văn - môn thi đầu tiên của kỳ tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027. Ngay sau khi kết thúc giờ làm bài, nhiều trung tâm luyện thi và giáo viên đã công bố gợi ý đáp án nhằm giúp thí sinh đối chiếu, tự đánh giá kết quả bài làm của mình.

Đề Văn lớp 10 Hà Nội bàn về sự kết nối, nhiều thí sinh rời phòng thi tự tin đạt trên 8 điểm

Đề Văn lớp 10 Hà Nội bàn về sự kết nối, nhiều thí sinh rời phòng thi tự tin đạt trên 8 điểm

(CLO) Sáng 30/5, hơn 123.600 thí sinh Hà Nội hoàn thành môn Ngữ văn - môn thi đầu tiên của kỳ tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027. Nhiều thí sinh nhận định đề thi không quá khó, bám sát định hướng ôn tập của nhà trường, trong khi câu nghị luận xã hội về sự kết nối trong cuộc sống hiện đại được đánh giá gần gũi với tâm lý lứa tuổi.

Sáng 30/5 thi vào lớp 10 tại Hà Nội: Nghiêm túc, an toàn

Sáng 30/5 thi vào lớp 10 tại Hà Nội: Nghiêm túc, an toàn

(CLO) Sáng 30/5, thí sinh Hà Nội chính thức dự thi môn Ngữ văn - bài thi mở đầu kỳ tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2026–2027. Công tác tổ chức được triển khai đồng bộ, đảm bảo an toàn, tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh yên tâm làm bài.

'Đỗ đâu cũng được' - lời động viên ngược dòng của phụ huynh giữa cuộc đua vào lớp 10 khốc liệt ở Hà Nội

'Đỗ đâu cũng được' - lời động viên ngược dòng của phụ huynh giữa cuộc đua vào lớp 10 khốc liệt ở Hà Nội

(CLO) Sáng 30/5, gần 125.000 học sinh Hà Nội chính thức bước vào môn thi đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2026-2027. Trong khi nhiều thí sinh giữ tâm lý khá thoải mái trước giờ làm bài, không ít phụ huynh thừa nhận họ mới là những người hồi hộp nhất.

'Trúng tủ gần như bất khả thi', gần 125.000 sĩ tử Hà Nội bước vào môn Văn với tâm thế mới

'Trúng tủ gần như bất khả thi', gần 125.000 sĩ tử Hà Nội bước vào môn Văn với tâm thế mới

(CLO) Sáng 30/5, gần 125.000 thí sinh Hà Nội bước vào môn Ngữ văn - bài thi đầu tiên của kỳ tuyển sinh lớp 10 công lập được xem áp lực và cạnh tranh nhất cả nước. Trước xu hướng đề mở, nhiều học sinh cho biết không còn đặt cược vào chuyện “trúng tủ” mà chuyển sang ôn toàn diện, rèn kỹ năng làm bài.

125.000 thí sinh Hà Nội hoàn tất bước chuẩn bị trước kỳ thi lớp 10

125.000 thí sinh Hà Nội hoàn tất bước chuẩn bị trước kỳ thi lớp 10

(CLO) Sáng 29/5, gần 125 nghìn học sinh tại Hà Nội chính thức hoàn tất thủ tục dự thi vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026–2027. Trong bối cảnh chỉ tiêu tuyển sinh đáp ứng khoảng 65%, áp lực cạnh tranh tiếp tục gia tăng, biến kỳ thi này trở thành một trong những “cửa ải” căng thẳng nhất với học sinh Thủ đô.

Hơn 125.000 thí sinh Hà Nội hồi hộp làm thủ tục dự kỳ thi vào lớp 10

Hơn 125.000 thí sinh Hà Nội hồi hộp làm thủ tục dự kỳ thi vào lớp 10

(CLO) Sáng nay 29/5, hơn 125.000 học sinh Hà Nội đã có mặt tại các điểm thi để làm thủ tục dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2026–2027. Không khí hồi hộp bao trùm nhiều điểm trường khi đây được xem là kỳ thi cạnh tranh nhất cả nước với tỷ lệ chọi cao ở nhiều trường top đầu.

Thanh Hóa: Gieo chữ nơi lưng núi biên cương

Thanh Hóa: Gieo chữ nơi lưng núi biên cương

(CLO) Những lớp học sát biên giới Lào ở xã Mường Lát (tỉnh Thanh Hóa) vẫn sáng đèn mỗi ngày nhờ sự bền bỉ của những giáo viên cắm bản và khát vọng học chữ của trẻ em vùng cao. Sau những con dốc sạt lở, những buổi vận động học sinh đến lớp và hành trình vượt qua rào cản ngôn ngữ là câu chuyện xúc động về sự học nơi biên viễn.

Cỡ chữ bài viết: