Quảng Ninh: Chú trọng công tác phòng chống, dịch COVID-19 trong trường học

(CLO) Thực hiện theo chỉ đạo của Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh, ngành Y tế đã phối hợp với ngành Giáo dục tại các tuyến tỉnh, huyện, xã/phường xây dựng kế hoạch và triển khai công tác y tế trường học, trong đó tập trung vào công tác phòng chống dịch COVID-19, đảm bảo trường học an toàn.

Trước tình hình diễn biến phức tạp khi dịch bệnh COVID-19 quay trở lại, ngành Y tế và Giáo dục thường xuyên cập nhật tình hình dịch bệnh mới nhất và các văn bản chỉ đạo của cấp trên, kịp thời chỉ đạo, hướng dẫn các trường học triển khai công tác phòng, chống dịch đón năm học mới. Theo đó, các trường học chủ động xây dựng kế hoạch công tác y tế trường học, đặc biệt chú trọng công tác phòng, chống dịch bệnh COVID-19 cho năm học mới 2020 - 2021 phù hợp với thực tế của địa phương, đơn vị. Phối hợp với các đơn vị y tế tổ chức tập huấn và giao nhiệm vụ cụ thể cho giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên nhà trường về quy trình phòng, chống dịch bệnh để thực hiện và hướng dẫn học sinh thực hiện theo đúng quy trình phòng, chống dịch.Nhà trường thực hiện vệ sinh, tẩy trùng trường, lớp theo đúng hướng dẫn của cơ quan y tế, bao gồm: môi trường xung quanh, các vật dụng thường xuyên cầm, nắm như tay vịn cầu thang, tay nắm cửa, bàn, ghế, phòng học, nhà vệ sinh, các phòng chức năng, đồ dùng dạy và học, đồ dùng nhà bếp, đồ dùng cá nhân bảo đảm ngăn ngừa nguy cơ lây nhiễm bệnh từ môi trường, lớp học và các phương tiện được giáo viên, học sinh sử dụng trong quá trình dạy và học. Đảm bảo cơ sở vật chất như phòng cách ly tạm thời, phòng y tế, nước sát khuẩn, nhiệt kế, khẩu trang,...Các trường tiến hành rà soát toàn bộ cán bộ, giáo viên và học sinh, học viên của đơn vị có liên quan đến người đến từ/đi qua vùng dịch đặc biệt là những tỉnh đã có người mắc COVID-19, yêu cầu phải khai báo đầy đủ với cơ quan y tế.

Các em học sinh trường Tiểu học Hạ Long (TP Hạ Long) sát khuẩn tay trước khi vào lớp.

Các em học sinh trường Tiểu học Hạ Long (TP Hạ Long) sát khuẩn tay trước khi vào lớp.

Bác sĩ CKI Hoàng Thị Lê - Trưởng khoa Sức khỏe môi trường & Y tế trường học thuộc Trung tâm Kiểm soát bệnh tật Quảng Ninh cho biết: “Tập trung cho công tác y tế trường học trong dịp khai giảng năm học mới 2020-2021, theo kế hoạch, từ ngày 27/8/2020 Trung tâm Kiểm soát bệnh tật tỉnh Quảng Ninh phối hợp với các Trung tâm Y tế, Phòng Y tế, Phòng Giáo dục & Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố thực hiện kiểm tra, giám sát, hướng dẫn các hoạt động phòng chống dịch bệnh tại các trường học trên địa bàn tỉnh đảm bảo môi trường học tập an toàn cho các em bước vào năm học mới.”

Trường học là môi trường dễ lây lan dịch bệnh nếu không được kiểm soát tốt. Vì vậy, khi triển khai các hoạt động giảng dạy, học tập trong năm học 2020-2021, công tác y tế trường học cần tiếp tục duy trì thực hiện nghiêm các quy định phòng, chống dịch bệnh theo hướng dẫn của ngành Y tế. Bác sĩ CKI Hoàng Thị Lê khuyến cáo: “Nhà trường cần thường xuyên cập nhật và tổ chức tuyên truyền về các biện pháp phòng, chống dịch bệnh COVID-19 đến toàn thể giáo viên và học sinh. Quán triệt đến từng giáo viên, học sinh thực hiện tốt các nội dung sau:Thực hiện việc đo thân nhiệt cho học sinh trước khi vào lớp học.Rửa tay trước khi vào lớp, trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, sau khi thực hành thí nghiệm, sử dụng sách vở, học liệu dùng chung.Bố trí hợp lý giờ học, giờ ăn trưa, các hoạt động sinh hoạt tập thể và các khung giờ hoạt động của học sinh để giảm tiếp xúc đông người tại một địa điểm.Đối với cơ sở giáo dục có tổ chức hoạt động bán trú cần tiến hành vệ sinh khử khuẩn tất cả đồ dùng nhà bếp, đồ dùng cá nhân: chăn, màn, gối,… tổ chức các bữa ăn học đường đảm bảo dinh dưỡng, hợp lý, an toàn thực phẩm.Kết thúc mỗi buổi học, duy trì thực hiện vệ sinh, tẩy trùng trường, lớp.”Bên cạnh sự nỗ lực không ngừng của ngành Y tế và ngành Giáo dục thì gia đình cũng là yếu tố quan trọng trong công tác phòng chống dịch bệnh nói chung và dịch  bệnh COVID-19 nói riêng. Cha mẹ học sinh có trách nhiệm phối hợp với nhà trường thực hiện chăm sóc theo dõi sức khoẻ học sinh tại nhà trước khi đến trường: Cho trẻ ăn uống đủ chất; thực hiện nghiêm túc vấn đề an toàn vệ sinh thực phẩm như ăn chín, uống chín; thực hiện tốt vệ sinh cá nhân như rửa tay, súc họng,… cho trẻ ngủ đúng giờ giấc; hoạt động thể lực để tăng cường sức khỏe.Trước khi học sinh đến trường thực hiện bắt buộc đeo khẩu trang ở nơi công cộng, trên các phương tiện giao thông công cộng, chủ động kiểm tra thân nhiệt cho trẻ trước khi đến trường, đảm bảo trẻ chỉ đến trường khi sức khỏe bình thường.Cha mẹ hướng dẫn học sinh thực hiện các biện pháp phòng, chống dịch bệnh trên đường từ nhà đến trường và từ trường về nhà. Các gia đình chú ý kiểm soát chặt chẽ người ra vào khuôn viên nhà và thực hiện tốt việc đưa đón trẻ  tại cổng trường để đảm bảo công tác phòng, chống dịch.Đồng thời, phụ huynh thường xuyên cập nhật tình hình, diễn biến phức tạp của dịch bệnh để phối hợp với nhà trường thực hiện các biện pháp phòng chống dịch phù hợp với tình hình mới.

PV

Xem thêm

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trong bối cảnh nhu cầu nhân lực y tế chất lượng cao ngày càng cấp thiết, Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị đang từng bước chuyển mình mạnh mẽ với chiến lược lấy chất lượng đào tạo làm nền tảng, chuyển đổi số làm động lực và hợp tác với các cơ sở y tế, doanh nghiệp để thực hành và làm cầu nối việc làm. Từ những đổi mới trong tuyển sinh, chương trình đào tạo đến khát vọng vươn tới các chuẩn mực khu vực, nhà trường đang mở ra hành trình kiến tạo những thế hệ cán bộ y tế đáp ứng yêu cầu của nền y học hiện đại.

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Khép lại năm học 2025 - 2026 với những con số ấn tượng và dấu ấn chuyển đổi số toàn diện, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Đồng Tháp không chỉ giữ vững vị trí dẫn đầu khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) mà còn vươn lên top đầu cả nước. Đây là điểm tựa vững chắc để Đất Sen Hồng tự tin bước vào năm học mới 2026 - 2027 với tâm thế bứt phá mạnh mẽ.

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

(CLO) Cục Quản lý Khám, chữa bệnh đang lấy ý kiến xây dựng chương trình thực hành cho bác sĩ thuộc 4 phạm vi hành nghề gồm Y khoa, Y học cổ truyền, Y học dự phòng và Răng - hàm - mặt, chuẩn bị cho kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề năm 2027.

Cỡ chữ bài viết: