Chuyển đổi số sẽ giúp ngành Giáo dục và Đào tạo rút ngắn mọi khoảng cách

(CLO) Tập đoàn VNPT đã và đang thực hiện sứ mệnh của mình là đồng hành cùng ngành giáo dục Việt Nam trong quá trình thực hiện chuyển đổi số, xây dựng nền giáo dục số.

Chỉ tính riêng trong lĩnh vực giáo dục, đến nay, Hệ sinh thái giáo dục thông minh vnEdu 4.0 do Tập đoàn VNPT phát triển bao gồm hơn 20 sản phẩm, dịch vụ đã bao phủ toàn bộ các quy trình, nghiệp vụ của ngành giáo dục và được triển khai trên 63 tỉnh/ thành phố với hơn 29.000 cơ sở giáo dục, hơn 800.000 hồ sơ giáo viên và hơn 8 triệu hồ sơ học sinh/sinh viên. Những con số này là những minh chứng cụ thể nhất cho thấy Tập đoàn VNPT đã và đang thực hiện sứ mệnh của mình là đồng hành cùng ngành giáo dục Việt Nam trong quá trình thực hiện chuyển đổi số, xây dựng nền giáo dục số.

Tại hội thảo “Chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo” được tổ chức sáng 9/12/2020, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh, nhiều văn bản của Đảng, Nhà nước đã nêu rõ vai trò của chuyển đổi số, trong đó có lĩnh vực giáo dục – đào tạo. Với quy mô hơn 53 nghìn cơ sở giáo dục đào tạo, 24 triệu học sinh – sinh viên và 1,4 triệu giáo viên, ngành đã xác định chuyển đối số có vai trò rất quan trọng để triển khai đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo. Đặc biệt, chuyển đổi số thành công không chỉ tốt cho ngành giáo dục mà còn góp phần triển khai thành công chương trình chuyển đổi số quốc gia và hình thành quốc gia số. Đây là cơ hội để Việt Nam đuổi kịp, thu hẹp khoảng cách với những nước phát triển trên thế giới.

Cùng quan điểm này, Chủ tịch Hội đồng thành viên, Tổng giám đốc Tập đoàn VNPT  Phạm Đức Long khẳng định, chuyển đổi số trong giáo dục đóng vai trò hết sức quan trọng không chỉ với ngành mà còn tác động lớn với đất nước cả trước mắt và lâu dài. “Với vai trò là một Tập đoàn công nghệ, chúng tôi sẽ thực thi chiến lược và có những hành động cụ thể để góp phần vào quá trình chuyển đổi số quốc gia. Trong đó, VNPT xác định một trong các sứ mệnh của mình là tham gia chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục, chung sức kiến tạo một nền giáo dục số tại Việt Nam”, ông Phạm Đức Long nhấn mạnh.

Thực tế, ngay từ rất sớm, Tập đoàn VNPT đã nghiên cứu, xây dựng Hệ sinh thái giáo dục thông minh phong phú, giúp cho các nhà quản lý trong lĩnh vực giáo dục, các thầy cô giáo, phụ huynh và các em học sinh những phần mềm, công cụ rất hiện đại và hiệu quả phục vụ công tác dạy và học. Giải pháp của VNPT đã mang lại cho các học sinh ở vùng sâu, vùng xa cơ hội tiếp cận với công nghệ và phương pháp học tập tiên tiến, cùng kho tàng trí thức mà những phương pháp truyền thống khó thực thiện được.

Đối với chương trình đào tào và nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý của ngành giáo dục (ETEP), VNPT sẵn sàng tham gia với sản phẩm VNPT E-Learning. Giải pháp LMS của VNPT đáp ứng đầy đủ các yêu cầu về đảm bảo hiệu năng, an toàn, bảo mật, các tiêu chuẩn kỹ thuật và các quy định nghiệp vụ đặt ra. Hơn nữa, VNPT không chỉ cung cấp một sản phẩm mà là một hệ sinh thái đầy đủ, nên ngay khi người dùng tham gia vào hệ thống Elearning, kết quả được đồng bộ tự động về hệ thống quản lý nhà trường và liên thông với cơ sở dữ liệu của Bộ theo một chu trình khép kín. Tất cả các hoạt động đồng bộ đó của VNPT có ý nghĩa đặc biệt quan trọng ngành giáo dục, ngành thông tin truyền thông, góp phần rút ngắn khoảng cách số giữa thành thị và nông thôn, vùng sâu, vùng xa, tiến đến nền giao dục số mang tính dân tộc, tiến bộ và hiện đại.

Trước đó, VNPT đã cùng ngành Giáo dục và Đào tạo khẩn trương đưa ra các giải pháp cấp thiết, ứng dụng công nghệ số sáng tạo vào cuộc sống, góp phần nâng cao hiệu quả phòng chống dịch theo Ban chỉ đạo phòng chống dịch COVID 19. Cụ thể, ngày 2/2/2020, VNPT đã tiên phong miễn phí hệ thống VNPT E-Learning cho tất cả các trường học trên toàn quốc, đến hơn 21.000 trường học, 600.000 giáo viên, 8 triệu học sinh và với hơn 1 triệu bài giảng được tạo ra. Nhờ đó, việc dạy học không bị gián đoạn, tiết kiệm nhiều chi phí ngân sách nhà nước mà vẫn đảm bảo chương trình giáo dục diễn ra như bình thường.

Để chuyển đổi số thành công ngành giáo dục, với kinh nghiệm triển khai của VNPT trong thời gian qua, Chủ tịch HĐTV VNPT Phạm Đức Long cho rằng, việc xây dựng cơ sở dữ liệu ngành giáo dục – đào tạo là hết sức quan trọng. Chìa khóa bảo đảm xây dựng thành công cơ sở dữ liệu ngành và khai thác hiệu quả dữ liệu này đó là phải xây dựng được cơ chế mở để bảo đảm an toàn và bảo mật thông tin cá nhân, vừa cho phép các doanh nghiệp công nghệ phân tích, khai thác dữ liệu này để nâng cao chất lượng dạy và học, đồng thời phát triển các sản phẩm dịch vụ phục vụ ngành giáo dục. Cùng với đó, tiếp tục bổ sung cơ sở dữ liệu thành phần như cơ sở dữ liệu tài chính, giáo dục thể chất… để tạo bức tranh toàn diện về cơ sở dữ liệu chuyển đổi số ngành giáo dục.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo Hoàng Minh Sơn và Chủ tịch HĐTV VNPT ký kết biên bản ghi nhớ về chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo Hoàng Minh Sơn và Chủ tịch HĐTV VNPT ký kết biên bản ghi nhớ về chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo.

Trong khuôn khổ hội thảo “Chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo”, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Tập đoàn VNPT đã ký biên bản ghi nhớ về chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo. Theo đó, hai bên hợp tác triển khai các hoạt động chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo góp phần thực hiện thành công Quyết định số 749/QĐ-TTg ngày 03/6/2020 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình Chuyển đổi số Quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030; Hợp tác phát triển hệ sinh thái chuyển đổi số giáo dục và đào tạo phù hợp với các quy trình nghiệp vụ dạy, học, kiểm tra, đánh giá, nghiên cứu khoa học của ngành giáo dục và đào tạo; đáp ứng các quy định kỹ thuật, tiêu chuẩn, quy chuẩn về dữ liệu và về kết nối, giúp các hệ sinh thái kết nối, liên thông, trao đổi dữ liệu với hệ sinh thái của ngành giáo dục và đào tạo (trọng tâm gồm cơ sở dữ liệu ngành giáo dục và đào tạo, kho học liệu số toàn ngành).

Bên cạnh đó, hai bên hợp tác trong đánh giá, công bố các nền tảng chuyển đổi số giáo dục và đào tạo đáp ứng các quy định của ngành giáo dục và đào tạo; Triển khai hệ sinh thái chuyển đối số trong giáo dục theo định hướng của Chương trình Chuyển đổi số Quốc gia, phù hợp với các quy định của ngành giáo dục và đào tạo, đáp ứng nhu cầu ứng dụng, sử dụng của học sinh sinh viên, giảng viên giáo viên cán bộ quản lý và các cơ sở giáo dục đào tạo.

Với việc ký kết biên bản ghi nhớ này, Tập đoàn VNPT cam kết trong những năm tới sẽ phát triển các giải pháp chuyển đổi số lĩnh vực giáo dục và đào tạo với những công nghệ hiện đại hơn nữa, và những xu hướng giáo dục tiên tiến trên thế giới như Adaptive Learning, Flip Learning, Blended Learning... nhằm giải quyết các bài toán thực tiễn. Từ đó giúp cho việc quản lý, giảng dạy và học tập tại Việt Nam ngang tầm đẳng cấp các nước tiên tiến trên thế giới.

PV

Xem thêm

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Trường THCS Xuân Dương: Chú trọng chất lượng giáo dục toàn diện và đẩy mạnh nâng cao chất lượng mũi nhọn

Trường THCS Xuân Dương: Chú trọng chất lượng giáo dục toàn diện và đẩy mạnh nâng cao chất lượng mũi nhọn

(CLO) Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, những năm qua, thầy và trò Trường THCS Xuân Dương (Thường Xuân – Thanh Hóa) luôn đổi mới phương pháp quản lý, giáo dục. Đặc biệt là đề cao vai trò của Ban giám hiệu, cán bộ và giáo viên nhà trường, không ngừng nỗ lực phấn đấu, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ cả về quy mô cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên cũng như chất lượng giáo dục toàn diện và chất lượng giáo dục mũi nhọn để trở thành điểm sáng của ngành giáo dục xã nhà.

Thí sinh phải suy luận nhiều hơn trong đề Tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2026, phổ điểm dao động từ 5,8 đến 6,2

Thí sinh phải suy luận nhiều hơn trong đề Tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2026, phổ điểm dao động từ 5,8 đến 6,2

(CLO) Hơn 340.000 thí sinh dự thi môn Tiếng Anh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đã hoàn thành bài làm với 40 câu hỏi trắc nghiệm trong 50 phút. Theo đánh giá của giáo viên, đề thi năm nay giữ ổn định về cấu trúc nhưng có nhiều thay đổi trong cách đặt câu hỏi, đặc biệt tăng cường các dạng bài đọc hiểu, suy luận và từ vựng học thuật nhằm phân hóa thí sinh.

Đáp án chi tiết 48 đề Vật lý thi tốt nghiệp THPT 2026

Đáp án chi tiết 48 đề Vật lý thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Đề Vật lí tốt nghiệp THPT 2026 của gần 390.000 thí sinh được giáo viên nhận định khó hơn nhẹ so với năm ngoái, tập trung đánh giá khả năng hiểu bản chất và vận dụng kiến thức thay vì các bài toán phức tạp.

Phân tích ma trận đề thi và phổ điểm môn Sinh học: Điểm trung bình có thể giảm xuống 5,0

Phân tích ma trận đề thi và phổ điểm môn Sinh học: Điểm trung bình có thể giảm xuống 5,0

(CLO) Sáng 12/6, hàng trăm nghìn thí sinh cả nước hoàn thành bài thi môn Sinh học trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Theo đánh giá của giáo viên, đề thi năm nay bám sát cấu trúc đề minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời tăng cường các câu hỏi mang tính phân loại ở những chuyên đề trọng tâm như di truyền học, tiến hóa và sinh thái học.

Chi tiết đáp án gợi ý 48 đề môn Lịch sử thi tốt nghiệp THPT 2026

Chi tiết đáp án gợi ý 48 đề môn Lịch sử thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Hơn 570.000 thí sinh hoàn thành bài thi môn Lịch sử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vào sáng 12/6. Đây tiếp tục là môn tự chọn có số lượng thí sinh đăng ký nhiều nhất, chiếm gần một nửa trong tổng số khoảng 1,2 triệu thí sinh dự thi các môn lựa chọn.

Quảng Ninh hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh: Hơn 2 vạn thí sinh hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 trong muôn vàn cung bậc cảm xúc

Sáng 12/6, hơn 2 vạn thí sinh tại Quảng Ninh đã hoàn thành bài thi cuối cùng, chính thức khép lại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Bước ra ngoài phòng thi, những nụ cười rạng rỡ hòa cùng cả những giọt nước mắt nuối tiếc đã tạo nên hai gam màu cảm xúc đối lập trước cổng trường. Dù mang theo niềm vui trọn vẹn hay chút lo âu trầm lắng, các sĩ tử đất mỏ đều đã nỗ lực hết mình để khép lại một chặng đường ý nghĩa.

Gợi ý đáp án 48 mã đề Tiếng Anh kì thi tốt nghiệp THPT 2026

Gợi ý đáp án 48 mã đề Tiếng Anh kì thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Với hơn 340.000 thí sinh đăng ký dự thi, tiếng Anh là một trong những môn tự chọn có số lượng thí sinh đông nhất tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Đề thi gồm 40 câu trắc nghiệm, thí sinh hoàn thành trong 50 phút. Môn thi này được tổ chức trong ngày làm bài cuối cùng của kỳ thi.

Chống nạng đến phòng thi, người phụ nữ Ba Na viết tiếp giấc mơ dang dở sau 17 năm rời ghế nhà trường

Chống nạng đến phòng thi, người phụ nữ Ba Na viết tiếp giấc mơ dang dở sau 17 năm rời ghế nhà trường

(CLO) Sau 17 năm gác lại việc học để mưu sinh, chị Đinh Thị Dách quyết tâm trở lại trường lớp với mong muốn hoàn thành chương trình THPT và tiếp tục theo đuổi ngành Luật. Thế nhưng, vụ tai nạn xảy ra ngay trước kỳ thi đã khiến hành trình ấy trở nên gian nan hơn bao giờ hết. Dẫu vậy, người phụ nữ vùng khó vẫn chống nạng bước vào phòng thi, mang theo niềm tin và khát vọng chưa bao giờ nguôi tắt.

Cỡ chữ bài viết: