Dự báo sẽ có nhiều thay đổi trong tuyển sinh đại học năm 2025

(CLO) Năm 2025, tuyển sinh đại học tại Việt Nam dự kiến sẽ có nhiều thay đổi quan trọng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của quá trình tuyển chọn, đảm bảo công bằng cho các thí sinh và hạn chế những bất cập của tuyển sinh sớm.

Cụ thể, số lượng phương thức tuyển sinh có thể giảm. Hiện nay, một số trường đã áp dụng.

Như Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh dự kiến giảm số lượng phương thức tuyển sinh xuống còn ba, bao gồm: Xét tuyển thẳng áp dụng cho những thí sinh đạt thành tích xuất sắc theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TP.HCM tổ chức và Xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT.

du bao se co nhieu thay doi trong tuyen sinh dai hoc nam 2025 hinh 1

Tuyển sinh đại học trong năm 2025 dự báo sẽ đi vào nề nếp và chất lượng hơn (ảnh nguồn Đại học Quốc Gia Hà Nội).

Năm 2025 cũng dự báo sẽ có nhiều thay đổi chỉ tiêu tuyển sinh và tổ hợp xét tuyển. Nhiều trường đại học đã công bố đề án tuyển sinh năm 2025 với các điều chỉnh tăng hoặc giảm chỉ tiêu tùy thuộc vào từng ngành học và phương thức xét tuyển.

Bổ sung hoặc thay đổi tổ hợp xét tuyển nhằm phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới và nhu cầu xã hội.

Điểm đặc biệt, năm nay dự thảo quy chế tuyển sinh đại học năm 2025 đề xuất hạn chế việc xét tuyển sớm dựa trên các chứng chỉ quốc tế như IELTS, SAT, ACT,... nhằm đảm bảo tính công bằng và minh bạch trong tuyển sinh.

Thậm chí nhiều chuyên gia và nhà trường đã nói không với tuyển sinh sớm vì nay gây khó khăn lớn cho việc tổ chức dạy và học ở bậc THPT.

Một điểm nhấn của kỳ tuyển sinh đại học trong năm 2025 tỷ lệ tuyển sinh bằng điểm thi tốt nghiệp dự báo sẽ được nhiều trường lựa chọn hơn.

Đây là năm đầu tiên áp dụng chương trình giáo dục phổ thông mới, dẫn đến những điều chỉnh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, bao gồm cấu trúc đề thi phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Bên cạnh đó, nhiều kỳ thi riêng được tổ chức để tuyển sinh đại học nên nhiều trường đại học dự kiến tăng tỷ lệ chỉ tiêu xét tuyển dựa trên kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực do các đại học quốc gia tổ chức, nhằm đa dạng hóa phương thức tuyển sinh và đánh giá toàn diện năng lực thí sinh.

Những thay đổi này đòi hỏi thí sinh cần cập nhật thông tin kịp thời và chuẩn bị kỹ lưỡng để đáp ứng yêu cầu của các phương thức tuyển sinh mới.

Xem thêm

Trường Mầm non Hóa Quỳ: Đổi mới, sáng tạo thi đua “Dạy tốt, học tốt” ngay từ đầu năm học

Trường Mầm non Hóa Quỳ: Đổi mới, sáng tạo thi đua “Dạy tốt, học tốt” ngay từ đầu năm học

Sau hơn 1 tháng bước vào năm học mới 2026 - 2027, đến nay các phân hiệu cùng các khu lẻ của Trường Mầm non Hóa Quỳ (Xã Hóa Quỳ - Tỉnh Thanh Hóa) đã ổn định nền nếp, tập trung thi đua “Dạy tốt, học tốt”, phấn đấu hoàn thành các mục tiêu mà nhà trường đề ra trong năm học.

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

(CLO) Sau bài viết “Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường ‘lách luật’ dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý”, Báo Nhà báo và Công luận đã nhận được nhiều ý kiến phản hồi. Trong khi có người cho rằng cần bỏ hẳn quỹ lớp, chấm dứt việc tìm cách “lách” quy định, một số phụ huynh lại muốn duy trì những khoản đóng góp tự nguyện để tổ chức hoạt động cho học sinh.

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

(CLO) Không lập quỹ lớp, không giao ban phụ huynh giữ tiền, nhưng khi có hoạt động vẫn có người đứng ra nhận đóng góp rồi đi mua bánh kẹo, nước uống cho học sinh. Thậm chí, phương án “không quyết toán, không hóa đơn, không sổ sách” cũng được nhắc đến. Đằng sau những cách xoay xở này là câu hỏi: Làm sao vừa tuân thủ quy định mới, vừa không để học sinh thiệt thòi?

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

(CLO) Mỗi học sinh một máy tính, làm bài trực tuyến, biết ngay câu nào sai để sửa và có thể dùng AI tạo sơ đồ tư duy. Tuy nhiên, tại Trường THCS Giảng Võ (phường Giảng Võ, TP Hà Nội), laptop không thay thế hoàn toàn sách vở hay bảng đen mà được sử dụng theo từng hoạt động học tập.

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 12/10/2026, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026–2031, đồng thời công bố các quyết định về công tác cán bộ. Sự kiện góp phần kiện toàn tổ chức, nâng cao hiệu quả quản trị, điều hành và tạo cơ sở triển khai các nhiệm vụ phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới.

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

(CLO) Trẻ em ngày càng tiếp xúc sớm với trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội và các nền tảng số. Theo GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, vấn đề không còn là có nên cho trẻ tiếp cận công nghệ hay không mà làm thế nào để các em hiểu, sử dụng có trách nhiệm và không để công nghệ thay thế việc học.

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

(CLO) Mỗi khi một bài thơ trong sách giáo khoa cũ được chia sẻ trên mạng, nhiều người lại bày tỏ mong muốn đưa những tác phẩm quen thuộc trở lại trường học. Theo các chuyên gia, hoài niệm có thể khiến quá khứ được nhìn nhận đẹp hơn, nhưng những băn khoăn về chất lượng sách giáo khoa hiện nay cũng cần được xem xét nghiêm túc.

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

(CLO) Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT không cấm trường phổ thông thu kinh phí tổ chức các lớp tiếng Anh tích hợp, bồi dưỡng chứng chỉ quốc tế. Tuy nhiên, khoản thu phải đúng loại hình, trong giới hạn quy định và dựa trên đăng ký tự nguyện; nhà trường không được gây áp lực buộc học sinh tham gia.

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

(CLO) Một số giáo viên, phụ huynh Trường THCS Hùng Vương (xã Ia Grai, tỉnh Gia Lai) đã vận động đóng góp 300.000-500.000 đồng/học sinh để mua bàn ghế, chỉnh trang lớp học không đúng quy định. Sau khi vụ việc được phát hiện, nhà trường đã yêu cầu dừng vận động, nhận trách nhiệm và hoàn trả hơn 26 triệu đồng cho phụ huynh.

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

(CLO) Một câu trả lời từ AI có thể giúp học viên hiểu nhanh một vấn đề y khoa, nhưng nếu thiếu kiểm chứng, thông tin sai cũng có thể bị tiếp nhận như kiến thức đúng. Cách sử dụng công nghệ để học hiệu quả mà không lệ thuộc vào máy là nội dung được đặt ra tại tọa đàm hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia ở Học viện Quân y ngày 10/10.

Cỡ chữ bài viết: