Phụ huynh “nín thở” theo con “chạy đua” vào lớp 10

(NB&CL) 5h sáng, khi nhiều con phố Hà Nội còn chìm trong yên tĩnh, căn bếp nhỏ nhà chị Trần Phương Lan ở phường Cầu Giấy đã sáng đèn. Người mẹ lặng lẽ chuẩn bị bữa sáng, kiểm tra lịch học thêm, xếp lại tập đề thi thử cho cô con gái lớp 9 rồi giục con ăn nhanh để kịp tới lớp.

Suốt hai năm nay, nhịp sống của gia đình chị gần như xoay quanh kỳ thi vào lớp 10. Từ lịch sinh hoạt, giờ giấc nghỉ ngơi đến những kế hoạch cá nhân đều phải nhường chỗ cho hành trình ôn thi với 3 nguyện vọng đầy áp lực: Lớp chuyên Toán của Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam và Trường THPT chuyên Chu Văn An.

Ban ngày chị Lan tất bật với công việc cơ quan, chiều tối lại vội vã đưa con đi học thêm. Có hôm gần 22h hai mẹ con mới về tới nhà. Nhưng ngày dài của người mẹ vẫn chưa kết thúc. Khi con tiếp tục ngồi giải đề Toán, chị lại lặng lẽ ngồi cạnh dò đáp án, pha ly sữa nóng, nhắc con nghỉ mắt vài phút rồi học tiếp.

“Có những hôm nhìn con học đến mệt lả mà xót lắm. Nhưng thương thì vẫn phải cố đi cùng con, vì biết con đặt rất nhiều hy vọng vào kỳ thi này”, chị Lan nói nhỏ.

Ở Hà Nội những ngày này, áp lực thi lớp 10 dường như không còn là câu chuyện của riêng học sinh. Sau mỗi sĩ tử là cả một gia đình cùng bước vào “cuộc thi” âm thầm nhưng đầy căng thẳng.

anh-bai-1.jpg
Phụ huynh đồng hành cùng con trong kỳ thi vào 10 công lập.

Gia đình chị Chu Minh Hà ở phường Hà Đông cũng đang sống trong guồng quay ấy. Con trai chị học trên trường đến 17h rồi tiếp tục học thêm 3 môn Toán, Văn, Anh vào buổi tối. Sợ tắc đường giờ cao điểm khiến con mất thời gian nghỉ ngơi, chị chọn cách chuẩn bị cơm tối từ sớm, cho vào cặp lồng rồi mang tới quán cà phê gần lớp học thêm.

Ở đó, cậu học trò vừa ăn cơm vừa tranh thủ ôn bài cùng bạn.

“Hai bà mẹ thay nhau xin tan làm sớm để mang cơm cho các con. Chỉ mong con có thêm chút thời gian nghỉ ngơi và được ăn bữa cơm nhà tử tế”, chị Hà kể.

Những chiếc cặp lồng nóng hổi, những chuyến xe vội vã trong giờ tan tầm hay ánh đèn phòng học sáng tới khuya đã trở thành hình ảnh quen thuộc của nhiều gia đình Hà Nội mỗi mùa thi lớp 10.

Không ít phụ huynh thừa nhận, điều khiến họ áp lực nhất không chỉ là chuyện đỗ - trượt, mà còn là nỗi sợ con bị bỏ lại phía sau trong cuộc cạnh tranh ngày càng khốc liệt vào trường công lập.

Chị Đỗ Hoài Minh ở phường Hoàng Liệt vẫn nhớ như in quãng thời gian “nín thở” đồng hành cùng con gái lớn mùa thi năm ngoái. Dù con đã trúng tuyển vào Trường THPT Hoàng Văn Thụ đúng nguyện vọng, nhưng với chị, đó là chuỗi ngày gần như kiệt sức.

“Con học kín lịch cả tuần, học ở trung tâm rồi gia sư đến nhà. Vì ở chung phòng với em nên cả gia đình phải nhường phòng khách làm góc học tập cho con. Buổi tối ai đi lại cũng nói khẽ, bật tivi cũng phải giảm âm lượng”, chị Minh kể.

Theo chị Minh, điều khiến nhiều gia đình mệt mỏi không chỉ là chi phí học thêm ngày càng lớn mà còn là áp lực vô hình bao trùm lên cả nhà.

“Có cảm giác không phải một mình con thi, mà cả gia đình cùng ôn thi, cùng hồi hộp, cùng căng thẳng”, chị Minh nói.

Sau lần “vượt vũ môn” đầy áp lực ấy, vợ chồng chị quyết định thay đổi cách định hướng cho cô con gái thứ hai hiện sắp lên lớp 8.

“Con không quá nổi bật về học lực nhưng rất thích âm nhạc, mỹ thuật. Tôi không muốn con tiếp tục lao vào guồng quay học ngày học đêm như chị gái. Nếu không đỗ trường công như mong muốn, con vẫn có thể học ở một ngôi trường phù hợp hơn để phát triển đúng khả năng”, chị Minh chia sẻ thêm.

Theo TS. Vũ Thu Hương, nguyên giảng viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, kỳ thi vào lớp 10 là dấu mốc quan trọng giúp học sinh học cách vượt qua thử thách, biết quản lý thời gian và đánh giá đúng năng lực bản thân.

Tuy nhiên, bà cho rằng áp lực của kỳ thi hiện nay phần lớn đến từ tâm lý xã hội và sự chú ý quá mức dành cho thi cử.

“Khi cả xã hội quá tập trung vào chuyện điểm số và đỗ đạt, học sinh sẽ càng căng thẳng hơn”, bà Hương nêu quan điểm.

anh-bai-2.jpg
Học sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên.

Theo bà Hương, giải pháp căn cơ để giảm áp lực không chỉ nằm ở việc giảm độ khó đề thi, mà là làm tốt công tác phân luồng sau THCS, để phụ huynh và học sinh hiểu rằng vào trường công lập không phải con đường duy nhất dẫn tới thành công.

Thạc sĩ tâm lý lâm sàng Hoàng Quốc Lân (Bệnh viện Đa khoa Phương Đông) cho rằng, điều đáng lo hiện nay là nhiều học sinh đang xem kỳ thi như “thước đo” giá trị bản thân.

“Có những em nói với tôi rằng: “Nếu con thi trượt thì coi như hết” hoặc “Con sợ làm bố mẹ thất vọng hơn sợ điểm thấp”, ông Lân chia sẻ.

Theo ông Lân, áp lực lớn nhất của nhiều học sinh không nằm ở việc học quá nhiều, mà đến từ cảm giác luôn phải giỏi hơn người khác. Các em bị so sánh liên tục về điểm số, trường lớp, thành tích bạn bè trên mạng xã hội, trong khi tuổi vị thành niên lại rất nhạy cảm.

Điều đáng lo là không ít phụ huynh vẫn nghĩ “thi cử ai chẳng áp lực”. Nhưng theo chuyên gia, nếu trẻ mất ngủ kéo dài, cáu gắt, đau đầu, sợ đi học, thu mình hoặc thường xuyên khóc trước kỳ thi thì đó không còn là áp lực thông thường nữa.

“Khi việc học chỉ xoay quanh điểm số, trẻ rất dễ đánh mất cảm giác được sống đúng tuổi của mình”, ông Lân cho hay.

Theo ông, điều học sinh cần nhất trong mùa thi không phải là thêm những lời thúc ép, mà là cảm giác bố mẹ thực sự ở bên cạnh.

“Có khi chỉ là bố mẹ thức cùng con một lúc, pha cốc nước, gọt đĩa hoa quả hay nói một câu rất bình thường như: “Mệt thì nghỉ chút cũng được” cũng khiến trẻ nhẹ lòng hơn rất nhiều”, chuyên gia tâm lý bày tỏ.

Theo số liệu của Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2025-2026, toàn thành phố có khoảng 147.000 học sinh tốt nghiệp THCS, tăng hơn 20.000 em so với năm trước, trong khi trường công lập chỉ đáp ứng khoảng 55% chỉ tiêu. Dù vậy, năm nay có khoảng 22.000 học sinh lớp 9 chủ động không đăng ký dự thi vào lớp 10 công lập. Đây được xem là tín hiệu cho thấy nhiều phụ huynh đã bắt đầu thay đổi tư duy, không còn coi trường công là lựa chọn duy nhất.

Xem thêm

Chạy theo tiến độ, sáp nhập trường học dễ rơi vào 'bẫy' cơ học

Chạy theo tiến độ, sáp nhập trường học dễ rơi vào 'bẫy' cơ học

(CLO) Tinh gọn mạng lưới trường học là xu hướng tất yếu, song không thể đánh đổi chất lượng lấy tốc độ. TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cảnh báo, việc sáp nhập vội vàng, thiếu tính toán về nhân sự, cơ sở vật chất và tổ chức dạy học có thể khiến quá trình đổi mới rơi vào “bẫy” cơ học.

VinFast hợp tác với 19 đại học, trường đại học phát triển thế hệ kỹ sư xe điện Việt Nam

VinFast hợp tác với 19 đại học, trường đại học phát triển thế hệ kỹ sư xe điện Việt Nam

(CLO) Với mục tiêu xây dựng mạng lưới đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành công nghiệp xe điện Việt Nam, VinFast vừa ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác đào tạo kỹ sư ô tô điện với 19 Đại học, trường Đại học trên cả nước trong các lĩnh vực Kỹ thuật Ô tô, Cơ điện tử, Điện - Điện tử, Tự động hóa và Công nghệ Thông tin.

TS Lê Viết Khuyến: 'Muốn bịt kẽ hở thi cử, phải mở rộng cánh cửa giám sát xã hội'

TS Lê Viết Khuyến: 'Muốn bịt kẽ hở thi cử, phải mở rộng cánh cửa giám sát xã hội'

(CLO) TS Lê Viết Khuyến, nguyên Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GD&ĐT) cho rằng, những vụ gian lận thi cử nghiêm trọng thời gian qua không xuất phát từ mô hình kỳ thi mà từ lỗ hổng trong quản trị. Muốn ngăn tiêu cực, cần chuyển từ cơ chế giám sát nội bộ sang giám sát của toàn xã hội, đồng thời đẩy mạnh ứng dụng công nghệ để giảm sự can thiệp của con người.

Sắp xếp mạng lưới trường học: Bước chuyển từ quản lý giáo dục sang quản trị giáo dục hiện đại

Sắp xếp mạng lưới trường học: Bước chuyển từ quản lý giáo dục sang quản trị giáo dục hiện đại

(NB&CL) Việc sắp xếp lại mạng lưới trường mầm non, phổ thông công lập theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ đang được xem là một trong những cuộc cải tổ lớn nhất của ngành giáo dục trong nhiều năm qua. Mục tiêu không chỉ dừng ở việc giảm khoảng 30% đầu mối cơ sở giáo dục, mà còn hướng tới xây dựng mô hình quản trị hiện đại, nâng cao chất lượng dạy học và phát triển nguồn nhân lực quốc gia.

Vượt mốc 50% thí sinh đăng ký, STEM lên ngôi khiến khối kinh tế hạ nhiệt

Vượt mốc 50% thí sinh đăng ký, STEM lên ngôi khiến khối kinh tế hạ nhiệt

(CLO) Lần đầu tiên kể từ khi Bộ Giáo dục và Đào tạo thống kê theo nhóm ngành, hơn một nửa số thí sinh đăng ký xét tuyển đại học lựa chọn các ngành STEM. Con số này không chỉ cho thấy sự thay đổi trong xu hướng chọn nghề của người trẻ mà còn phản ánh tác động bước đầu của hàng loạt chính sách ưu tiên phát triển nguồn nhân lực khoa học - công nghệ, kỹ thuật và đổi mới sáng tạo.

Học sinh THPT Chuyên Tuyên Quang đã trúng tuyển đại học vẫn bị xử lý theo pháp luật nếu vi phạm

Học sinh THPT Chuyên Tuyên Quang đã trúng tuyển đại học vẫn bị xử lý theo pháp luật nếu vi phạm

(CLO) GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) khẳng định, việc thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được tiếp tục đăng ký xét tuyển trong thời gian chờ kết luận của cơ quan chức năng không làm phát sinh suất trúng tuyển, không giữ chỗ tại trường đại học và không ảnh hưởng đến quyền lợi của các thí sinh khác.

Thí sinh lưu ý 6 đợt nộp lệ phí xét tuyển đại học 2026 bắt đầu từ ngày 15/7

Thí sinh lưu ý 6 đợt nộp lệ phí xét tuyển đại học 2026 bắt đầu từ ngày 15/7

(CLO) Sau khi khép lại thời gian đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng, từ ngày 15/7 đến 17h ngày 21/7, thí sinh trên cả nước sẽ bước vào giai đoạn nộp lệ phí xét tuyển đại học theo lịch phân chia của 34 tỉnh, thành phố. Đây là thủ tục bắt buộc để nguyện vọng được hệ thống ghi nhận và đưa vào xét tuyển.

Đường đến giảng đường của nữ sinh Khơ Mú từng bỏ học

Đường đến giảng đường của nữ sinh Khơ Mú từng bỏ học

(CLO) Từng gián đoạn việc học, nhưng nhờ sự động viên, hỗ trợ kịp thời của “cha nuôi Biên phòng” mà em Xeo Thị Hoa quyết tâm học lại. Với quyết tâm bám chữ để thoát nghèo, nữ sinh dân tộc Khơ Mú đã trúng tuyển vào ngành sư phạm. Hiện, nữ sinh ấy đang trải qua những năm tháng sinh viên đầy nhiệt huyết. Ước mơ của em là sau này có thể “cõng” chữ về bản.

PVEP và hành trình vượt khó gieo mầm sáng tạo: Đưa chuỗi phòng học STEM chuẩn quốc tế đến mọi miền Tổ quốc

PVEP và hành trình vượt khó gieo mầm sáng tạo: Đưa chuỗi phòng học STEM chuẩn quốc tế đến mọi miền Tổ quốc

Đề cao hoạt động an sinh xã hội trong lĩnh vực giáo dục, Tổng công ty Thăm dò Khai thác Dầu khí (PVEP) đã đưa vào hoạt động chuỗi phòng học STEM chuẩn quốc tế, góp phần cụ thể hóa Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị về phát triển khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

17 giờ hôm nay 14/7, đóng cổng đăng ký nguyện vọng đại học, gần 798.000 thí sinh đã hoàn tất

17 giờ hôm nay 14/7, đóng cổng đăng ký nguyện vọng đại học, gần 798.000 thí sinh đã hoàn tất

(CLO) 17 giờ hôm nay (14/7), hệ thống tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chính thức kết thúc thời gian đăng ký, điều chỉnh và bổ sung nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026. Đây là hạn cuối để thí sinh hoàn thiện danh sách nguyện vọng trước khi bước vào giai đoạn lọc ảo và xét tuyển.

Chưa có kết luận vụ điểm Toán bất thường, hơn 320 học sinh Trường THPT chuyên Tuyên Quang vẫn được đăng ký xét tuyển

Chưa có kết luận vụ điểm Toán bất thường, hơn 320 học sinh Trường THPT chuyên Tuyên Quang vẫn được đăng ký xét tuyển

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định hơn 320 học sinh Trường THPT chuyên Tuyên Quang vẫn được đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học theo đúng kế hoạch, trong khi các cơ quan chức năng tiếp tục điều tra, làm rõ những bất thường trong kết quả thi môn Toán tại địa phương này.

5 trường đại học tại TP.HCM bắt tay kiến tạo hệ sinh thái khởi nghiệp liên ngành cho sinh viên

5 trường đại học tại TP.HCM bắt tay kiến tạo hệ sinh thái khởi nghiệp liên ngành cho sinh viên

(CLO) Cuộc thi cấp thành phố lần II về Khởi nghiệp và Đổi mới sáng tạo ACL 2026 chính thức khởi động với sự tham gia đồng tổ chức của 5 trường đại học, hướng đến xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp liên ngành, kết nối sinh viên, chuyên gia, doanh nghiệp và quỹ đầu tư để ươm mầm các ý tưởng đổi mới sáng tạo.

Một kỳ thi và bài học về sự trung thực

Một kỳ thi và bài học về sự trung thực

(CLO) Mỗi mùa thi tốt nghiệp trung học phổ thông đều mang theo biết bao kỳ vọng của học sinh, gia đình và toàn xã hội. Sau mười hai năm đèn sách, kỳ thi không chỉ khép lại một chặng đường học tập mà còn mở ra cánh cửa của tương lai. Đó có thể là giảng đường đại học, trường nghề hay hành trình lập nghiệp của mỗi người.

Cỡ chữ bài viết: