Phụ huynh và giáo viên Trường liên cấp Newton chia sẻ về dạy và học online

(CLO) Vừa qua, Hệ thống trường liên cấp Newton đã tổ chức buổi trao đổi giữa HĐQT, BGH nhà trường với đại diện phụ huynh các lớp trường THCS – THPT Newton. Mục đích của buổi trao đổi là lấy ý kiến phụ huynh xung quanh vấn đề dạy và học trong mùa dịch COVID-19.

Theo lãnh đạo Trường liên cấp Newton, xác định tình hình dịch bệnh COVID-19 có thể diễn biến phức tạp, thời gian nghỉ học có thể kéo dài, cho nên trước khi có quyết định nghỉ học của Sở giáo dục Hà Nội, nhà trường đã tính đến phương án dạy học online cho các học sinh tại nhà. Việc áp dụng phương pháp dạy online giúp các em nắm bắt kịp thời chương trình học và không bị "quên bài" khi quay trở lại trường.

Tại buổi trao đổi nhà trường đã có những chia sẻ về việc dạy và học online của giáo viên và học sinh đã được triển khai trong thời gian qua.

Được biết hệ thống trường Newton là một trong những đơn vị tiên phong trong việc dạy và học online trên địa bàn Hà Nội. Công tác giảng dạy onlne mất rất nhiều công sức của giáo viên vì với một khối lượng bài giảng online khoảng 60-100 bài/tháng 2/trường là một khối lượng rất lớn và lần đầu tiên các thầy cô “lên sóng” nên cần làm quen với cái mới, công nghệ 4.0 được cập nhật nhiều phần mềm được áp dụng.  

Giáo viên trường liên cấp Newton trong buổi chia sẻ trong buổi chia sẻ.

Giáo viên trường liên cấp Newton trong buổi chia sẻ trong buổi chia sẻ.

Buổi họp đã giải đáp cho phụ huynh, nhà trường cũng nhận lại được những ý kiến đóng góp quý báu để có cách triển khai việc dạy và học được tốt hơn. Bác Nguyễn Minh Tuấn – Trưởng ban phụ huynh lớp 10A1 nêu ý kiến: “Tôi là giảng viên đại học, tôi khẳng định rất nhiều giáo viên không dạy được online. Tôi trân trọng những giáo viên làm được bài giảng online. Việc chia sẻ cùng nhà trường để đóng tiền thì hầu hết phụ huynh lớp tôi thấy hợp lý, còn nếu trường cho miễn phí thì cũng rất cảm ơn nhà trường và các thầy cô”. Anh Hoàng Xuân Hải – đại diện Phụ huynh lớp 10A3 pthì cho rằng: “Sau 1 – 2 ngày đầu học online khá vất vả thì khoảng thời gian sau khi vào guồng, con học khá tốt, đều đều mỗi ngày đều mở máy học. Tất nhiên không phải cháu nào cũng thế. Quyết định nghỉ học của nhà trường và cho học online trong thời gian đầu theo tôi là hoàn toàn đúng đắn vì giải tỏa được tâm lý lo lắng cho phụ huynh. Về vấn đề học online tôi rất hiểu những khó khăn và nỗ lực của các thầy cô. Một vài ý kiến của một số phụ huynh không đại diện cho ý kiến của gần 4000 phụ huynh đang có con em theo học tại trường. Thời gian tiếp theo các con đi học trở lại, mong rằng nhà trường và các thầy cô đảm bảo sức khỏe cho học sinh và giúp các con cân bằng lại kiến thức.”

Về vấn đề dạy và học online, PGS.TS- Đặng Thanh  Huyền – Nguyên Viện trưởng Viện Nghiên cứu Khoa học Quản lý Giáo dục, Phó trưởng ban phụ huynh Trường THCS-THPT Newton chia sẻ: “Tôi cảm ơn những cố gắng của nhà trường. Là một người đã và đang đang thực hiện một dự án đào tạo, bồi dưỡng cho 800.000 người bằng hình thức học online, tôi hiểu để làm 1 bài giảng online cần rất nhiều tâm huyết. Thậm chí, một giáo sư đại học sư phạm cùng một nhóm 10 người phải làm việc tối thiểu 3 tháng mới ra được 1 module để dạy 30 tiết. Những cố gắng của các cô là những điều tôi rất ghi nhận để ứng phó trong điều kiện dịch bệnh bất đắc dĩ.”

Đại diện nhà trường cũng cho biết, vừa qua có một số phương tiện truyền thông đưa thông tin chưa chính xác và khách quan, chưa phản ánh đầy đủ hết nguyện vọng của tập thể phụ huynh trong quá trình dạy học online. Đây là điều hết sức đáng tiếc bởi ngôi trường này trước khi chọn tư cách là một doanh nghiệp thì đã chọn công việc là dạy học trò.Việc dạy – học online là không thu phí và giúp học sinh nắm bắt kịp chương trình học.

P.V

Xem thêm

Giáo viên góp ý dự thảo xếp hạng: 'Công bằng không phải là cào bằng'

Giáo viên góp ý dự thảo xếp hạng: 'Công bằng không phải là cào bằng'

(CLO) Góp ý dự thảo quy định về bổ nhiệm lại chức danh nghề nghiệp, nhiều giáo viên kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn Phương án 1, cho rằng việc giữ hay hạ hạng cần dựa trên năng lực, tiêu chuẩn nghề nghiệp và kết quả công tác hiện tại, thay vì chỉ căn cứ vào lịch sử bổ nhiệm.

MIT Uni. tổ chức Lễ khánh thành thư viện hơn 1.000m²

MIT Uni. tổ chức Lễ khánh thành thư viện hơn 1.000m²

Thư viện mới của Trường Đại học Công nghệ Miền Đông (MIT Uni.) có diện tích hơn 1.000m², hơn 10.000 đầu sách cùng hệ thống không gian học tập, tra cứu và làm việc nhóm, vừa được đưa vào hoạt động từ ngày 10/8.

3 đại học đầu tiên đăng ký thành tinh hoa, Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt nguyên tắc 'có vào, có ra'

3 đại học đầu tiên đăng ký thành tinh hoa, Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt nguyên tắc 'có vào, có ra'

(CLO) Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP HCM và VinUni là ba cơ sở đầu tiên đăng ký trở thành đại học tinh hoa. Tuy nhiên, đăng ký chỉ là bước khởi đầu, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ giao nhiệm vụ, đặt mục tiêu và đánh giá bằng kết quả, thay vì mặc nhiên trao một danh xưng.

Mùa tuyển sinh đại học 2026: Cú hích khiến điểm chuẩn ngành bán dẫn, AI, tự động hóa ‘bùng nổ’

Mùa tuyển sinh đại học 2026: Cú hích khiến điểm chuẩn ngành bán dẫn, AI, tự động hóa ‘bùng nổ’

(CLO) Các ngành Trí tuệ nhân tạo, thiết kế vi mạch, điện - điện tử, tự động hóa… đồng loạt tăng điểm, thậm chí vươn lên dẫn đầu tại nhiều trường đại học. Sức hút của nhóm ngành STEM không chỉ đến từ triển vọng việc làm, mà còn được tiếp thêm lực bởi chính sách hỗ trợ sinh viên lên tới 5,5 triệu đồng mỗi tháng.

Học viện Báo chí và Tuyên truyền công bố điểm chuẩn, ngành Truyền thông đa phương tiện dẫn đầu với 27,23/30 điểm

Học viện Báo chí và Tuyên truyền công bố điểm chuẩn, ngành Truyền thông đa phương tiện dẫn đầu với 27,23/30 điểm

(CLO) Học viện Báo chí và Tuyên truyền (AJC) công bố điểm chuẩn năm 2026, trong đó Truyền thông đa phương tiện và Quan hệ công chúng cùng dẫn đầu với 27,23/30. Đáng chú ý, điểm chuẩn nhiều chuyên ngành Báo chí giảm mạnh, có ngành giảm tới 6 điểm so với năm trước.

Cỡ chữ bài viết: