Thi tốt nghiệp THPT 2022: Tránh tình trạng thỏa hiệp trong chấm thi tự luận

(CLO) Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo Nguyễn Hữu Độ, việc chấm thi tự luận cần chỉ đạo thống nhất điểm một cách quyết liệt, chặt chẽ, tránh tình trạng thỏa hiệp.

Tiếp tục công tác kiểm tra chấm thi tốt nghiệp THPT tại các địa phương, ngày 16/7, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ dẫn đầu Đoàn kiểm tra số 1 Ban Chỉ đạo quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 đã đến kiểm tra tại Hội đồng thi tỉnh Thanh Hóa.

Đây là Hội đồng thi có số lượng thí sinh đông thứ 3 cả nước, sau Hà Nội,  TP Hồ Chí Minh, với 37.727 thí sinh đăng ký dự thi ở 74 điểm thi với 1.626 phòng thi. Để tổ chức tốt kỳ thi, tỉnh đã huy động trên 5.700 cán bộ làm công tác thi.

thi tot nghiep thpt 2022 tranh tinh trang thoa hiep trong cham thi tu luan hinh 1

Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ đi kiểm tra công tác tại tỉnh Thanh Hóa.

Với công tác chấm thi, Hội đồng thi đã chuẩn bị đầy đủ, đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị máy móc, văn phòng phẩm cho việc chấm thi.

Công tác điều động nhân sự tham gia cũng được thực hiện theo đúng quy chế. Ban làm phách tự luận gồm 44 người, Ban chấm thi tự luận gồm 320 người, Ban chấm thi trắc nghiệm gồm 45 người.

Từ ngày 12/7, Ban chấm thi tự luận bắt đầu chấm thi theo quy định. Tính đến ngày 14/7, đã chấm vòng 1 với 36.859 bài, vòng 2 với 23.756 bài và chấm kiểm tra 949 bài.

Theo thông tin từ bà Bùi Thị Thanh, Trưởng Ban chấm thi tự luận của Hội đồng thi tỉnh Thanh Hóa, từ ngày 16 đến hết ngày 18/7 Ban chấm thi sẽ tổ chức thống nhất điểm bài thi, sau đó từ ngày 19-21/7 tiến hành nhập điểm bài thi tự luận trên phần mềm.

“Do số lượng bài thi lớn nên việc tổ chức nhập điểm bài thi tự luận sẽ được thực hiện trên 8 máy tính, so với dự kiến 4 máy tính ban đầu.

Sau khi thực hiện thành công khớp phách trên phần mềm, sẽ in biểu kiểm dò từ phần mềm để Ban Thư ký Hội đồng thi thực hiện khớp phách bằng tay ngẫu nhiên ít nhất 20% số bài thi tự luận”, ông Hoàng Mạnh Thắng, Trưởng ban Thư ký Hội đồng thi tỉnh Thanh Hóa cho biết.

Đối với công tác chấm thi trắc nghiệm, đến ngày 14/7 đã hoàn thành dữ liệu ảnh quét bài thi gốc, dữ liệu nhận dạng ảnh quét bài thi gốc và đang tiến hành sửa chữa các lỗi liên quan đến số báo danh và mã đề thi.

Do Hội đồng thi Thanh Hóa có số lượng thí sinh đông nên quá trình chấm thi trắc nghiệm ở khâu quét ảnh, xuất đĩa dữ liệu cần nhiều thời gian, do vậy, Ban chấm thi trắc nghiệm đã lập kế hoạch bổ sung làm tăng một buổi tối.

Kiểm tra thực tế quy trình chấm thi, thực hiện quy chế, hướng dẫn chấm thi, Đoàn kiểm tra ghi nhận việc triển khai các khâu chấm thi của Hội đồng thi Thanh Hóa chặt chẽ, đảm bảo đúng quy chế. Tuy nhiên, Đoàn kiểm tra cũng khuyến nghị trong cách thức thực hiện cần chuyên nghiệp hơn.

Đánh giá công tác chuẩn bị cho khâu chấm thi của Hội đồng thi tỉnh Thanh Hóa kỹ càng, song Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ cũng cho rằng, có thể thiết kế bộ máy quy trình khả thi hơn nữa, tổ chấm tự luận như hiện nay là quá đông, có thể tính toán chia nhỏ tổ chấm để tạo thuận lợi cho từng quy trình chấm.

Để làm tốt công tác chấm thi trong thời gian còn lại, Thứ trưởng lưu ý, cần tiếp tục thống nhất tinh thần của công tác chấm thi là đảm bảo đúng, công bằng, khách quan, trung thực, phản ánh đúng năng lực của thí sinh.

Do tổ chấm thi tự luận đông, nếu Ban Thư ký không cẩn thận sẽ rối, Thứ trưởng đề nghị cần phân công rõ người, rõ việc và có sự phối hợp nhịp nhàng.

Đối với quy trình chấm thi tự luận, theo Thứ trưởng, việc chấm thi 2 vòng độc lập đã được làm, đây là thời điểm cần chỉ đạo thống nhất điểm một cách quyết liệt, chặt chẽ, tránh tình trạng thỏa hiệp.

“Đẩy nhanh tiến độ phải đi kèm với chất lượng, lấy chất lượng làm mục tiêu số 1. Với gần 38.000 bài thi tự luận, quá trình thống nhất điểm sẽ còn nhiều việc phải làm”, Thứ trưởng nói, đồng thời lưu ý trong trường hợp cần thiết, Hội đồng thi Thanh Hóa có thể cân nhắc tăng cường thêm máy để nhập điểm, đảm bảo đáp ứng yêu cầu, tiến độ.

Thứ trưởng cũng đề nghị tăng cường công tác chấm kiểm tra, trong đó, ưu tiên nhóm bài thi điểm cao, nhóm bài thi điểm thấp và ưu tiên chọn những bài đã thống nhất điểm 2 vòng để chấm kiểm tra. Bên cạnh đó, cần tuyệt đối tránh chấm sót hoặc cộng nhầm điểm, gây thiệt thòi cho thí sinh.

Tiếp thu ý kiến của Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ và các thành viên Đoàn kiểm tra, Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo Thanh Hóa Trần Văn Thức cho biết, sẽ quán triệt nghiêm túc và triển khai ngay những gì có thể làm được, đồng thời sẽ tiếp thu đầy đủ các ý kiến để làm tốt hơn trong những năm tiếp theo.

Xem thêm

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

(CLO) Lần đầu tiên Chính phủ ban hành danh mục vị trí việc làm thống nhất đối với viên chức giáo dục trên cả nước. Nghị định 232/2026/NĐ-CP không chỉ thay đổi cách quản lý đội ngũ nhà giáo mà còn tác động trực tiếp đến tuyển dụng, bổ nhiệm, bậc nghề nghiệp, tiền lương và việc sắp xếp nhân sự trong các trường học.

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

(CLO) Sau khi rà soát nhu cầu sử dụng sách giáo khoa tại hơn 1.000 cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục nghề - giáo dục thường xuyên, ngành giáo dục Nghệ An xác định có hơn 208.000 học sinh thuộc diện ưu tiên dự kiến sẽ được mượn sách giáo khoa miễn phí từ năm học 2026-2027. Để triển khai chính sách này, tỉnh dự kiến cần hơn 80 tỷ đồng mua sắm sách mới.

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

(CLO) Chiều 1/8, Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 tỉnh Quảng Trị, các đơn vị liên quan đã họp và thống nhất xử lý hủy các bài thi, môn thi do vi phạm đối với 5 thí sinh trong vụ tố cáo gian lận thi cử.

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Cỡ chữ bài viết: