Trường THPT Trung Nghĩa: “Ngọn đèn sáng” của nền giáo dục đất Tổ

Ký ức đầy tự hào

Mỗi khi trời bắt đầu se lạnh vì những cơn mưa chớm đầu đông, lại một dịp 20/11 nữa đến, có lẽ các thế hệ thầy và trò của ngôi trường THPT Trung Nghĩa đều nhớ về những “miền ký ức” không thể nào quên với những ngày đầu của mái trường thân yêu. Cái ngày mà bà con nhân dân các xã vùng thượng huyện Thanh Thủy và các xã phụ cận của huyện Thanh Sơn được thỏa ước mong về một ngôi trường mới: Năm 1984, Trường THPT Trung Nghĩa được thành lập trên cơ sở bộ phận được tách ra từ Trường THPT Thanh Thủy.

truong thpt trung nghia ngon den sang cua nen giao duc dat to hinh 1

Thầy và trò trường THPT Trung Nghĩa vinh dự đón Bằng công nhận Trường chuẩn Quốc gia

Những ngày đó, xuất phát điểm chỉ từ một ngôi trường tranh tre nứa lá, với những phương tiện, thiết bị phục vụ dạy và học hết sức đơn giản, thô sơ, con đường đến với “con chữ” của thầy và trò trường THPT Trung Nghĩa vô vàn khó khăn, gian khổ. Thế rồi trải qua nhiều lần sát nhập, tách trường, cùng với sự thay đổi và phát triển của đất nước, đòi hỏi ngôi trường cần bứt phá nhanh hơn trong công tác dạy và học.

Khó khăn nào cũng sẽ qua, với sức mạnh đoàn kết, nỗ lực vượt khó, phấn đấu vươn lên, cùng với sự quan tâm, giúp đỡ và ủng hộ của các cấp ủy Đảng, chính quyền và nhân dân. Đến nay, thầy và trò Trường THPT Trung Nghĩa đã gặt hái được nhiều thành công, nhiều kết quả nổi bật, luôn nằm trong TOP những trường có thành tích tốt nhất của tỉnh Phú Thọ.

truong thpt trung nghia ngon den sang cua nen giao duc dat to hinh 2

Cô Nguyễn Thu Hương đã gắn bó nhiều năm với ngôi trường THPT Trung Nghĩa.

Cô Nguyễn Thu Hương - giáo viên trường THPT Trung Nghĩa chia sẻ với phóng viên: “Hơn 15 năm gắn bó với ngôi trường THPT Trung Nghĩa, đối với tôi giống như mới ngày hôm qua vậy, mọi ký ức vẫn y nguyên. Tôi đã may mắn được chứng kiến sự thay đổi và đi lên của ngôi trường này, từ chất lượng dạy và học càng ngày càng phát triển theo từng năm, từ sự thay đổi của cơ sở vật chất ngày càng khang trang, hiện đại, cho đến từng lớp, từng thế hệ học sinh ra trường và trưởng thành, thành đạt… Tất cả, luôn in sâu trong tâm trí tôi và khiến tôi luôn luôn tự hào vì mình là một giáo viên của trường THPT Trung Nghĩa”.

Hiện nay, Trường THPT Trung Nghĩa đã có một cơ ngơi rộng lớn, sạch đẹp, quy mô lớp, số học sinh, giáo viên ổn định, là trường hạng I (khu vực nông thôn – miền núi). Nếu như năm học đầu chỉ có hơn chục giáo viên với 6 lớp gồm 230 học sinh, thì đến năm học 2021 – 2022, trường THPT Trung Nghĩa đã có đội ngũ gồm 58 cán bộ, giáo viên, nhân viên, quy mô 22 lớp có 879 học sinh.

“Tiếp lửa” truyền thống

Những năm qua, mặc dù vẫn còn không ít những khó khăn, nhất là trong bối cảnh đại dịch COVID-19 tác động mạnh mẽ đến mọi thành phần trong xã hội. Tuy nhiên, với tình yêu và tâm huyết nghề, đội ngũ giáo viên của trường THPT Trung Nghĩa đã nhanh chóng thích ứng và vượt qua, cùng với đó không ngừng học tập, bồi dưỡng để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.

Tập thể nhà trường luôn phát huy sức mạnh đoàn kết, phấn đấu dạy tốt, chú trọng đến việc giáo dục toàn diện học sinh, quan tâm xây dựng "thương hiệu" của trường. Vì vậy, mặc dù học sinh của nhà trường phần lớn là con em nông dân, con em nhân dân các xã còn nhiều khó khăn, nhiều học sinh là con em người dân tộc thiểu số, con em hộ nghèo, cận nghèo, nhưng trong những năm qua, nhà trường đã từng bước đạt được những kết quả đáng khích lệ.

Những năm đầu khó khăn, vừa lo củng cố cơ sở vật chất, xây dựng đội ngũ, vừa cố gắng duy trì và từng bước cải thiện chất lượng giáo dục, từ năm học 2004 - 2005 trở lại đây, trường bắt đầu có học sinh đạt giải nhất học sinh giỏi cấp tỉnh, từ năm học 2005 - 2006 trường bắt đầu có học sinh đỗ thủ khoa vào các trường đại học và từ năm học 2010 - 2011 trường bắt đầu có học sinh được chọn vào đội tuyển của tỉnh đi thi học sinh giỏi cấp Quốc gia.

Đặc biệt, năm học 2019 - 2020, bên cạnh việc duy trì kết quả đại trà ổn định thì nhà trường đã đạt được các kết quả nổi bật. Trong đó, kết quả thi THPT Quốc gia năm 2020 xếp thứ 8/ 45 đơn vị trong toàn tỉnh, điểm thi bình quân thi ĐH-CĐ đứng thứ 7/45 đơn vị, thi HSG cấp tỉnh đứng thứ 10/45 đơn vị.

truong thpt trung nghia ngon den sang cua nen giao duc dat to hinh 3

Thầy Nguyễn Thành Nam, Hiệu trưởng trường THPT Trung Nghĩa

Thầy Nguyễn Thành Nam, Hiệu trưởng trường THPT Trung Nghĩa chia sẻ: “Thời gian qua, mặc dù huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ đã cơ bản kiểm soát tốt dịch Covid-19. Tuy nhiên, dịch bệnh nguy hiểm này vẫn ít nhiều ảnh hưởng đến công tác giáo dục không chỉ riêng trên địa bàn huyện, tỉnh mà còn là phạm vi cả nước. Nắm bắt được tình hình đó, Ban Giám hiệu trường THPT Trung Nghĩa luôn sát sao với mọi diễn biến của dịch bệnh, chủ động thích ứng với mọi tình huống, không để dịch  lây lan trong trường cũng như ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học.

Đồng thời, với sự ủng hộ về nhiều mặt của cấp Ủy, Chính quyền và nhân dân huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ cũng như sự đoàn kết, không ngại khó khăn của tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường, Ban Giám hiệu trường THPT Trung Nghĩa sẽ phấn đấu hoàn thành mọi nhiệm vụ chính trị được giao, không ngừng nỗ lực, nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục cả về tư duy, kiến thức cho đến kỹ năng sống của học sinh…”.

Từng bước khẳng định thương hiệu

Từ một trường THPT non trẻ được tách ra từ trường THPT Thanh Thủy, lại trải qua sáp nhập rồi lại phân tách với Trường THCS Trung Nghĩa để đủ sức tồn tại, phát triển có được những thành quả và vị trí như ngày hôm nay là cả một quá trình quyết tâm khắc phục khó khăn và nỗ lực phấn đấu vươn lên của nhiều thế hệ thầy và trò nhà trường.

truong thpt trung nghia ngon den sang cua nen giao duc dat to hinh 4

Thầy và trò trường THPT Trung Nghĩa vinh dự  đón bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia.

Với những nỗ lực, cố gắng ấy, nhà trường đã vinh dự được Bộ GD&ĐT và Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen, được Bộ GD&ĐT tặng cờ thi đua. Năm 2014, cùng với vinh dự lớn được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba, Trường THPT Trung Nghĩa còn được UBND tỉnh công nhận là trường chuẩn Quốc gia. Qua gần 40 năm xây dựng và phát triển, bằng kết quả hoạt động giáo dục, nhà trường đã và đang tạo dựng được niềm tin vững chắc cho các cấp chính quyền và nhân dân địa phương.

Phát huy những thành tích đã đạt được, phấn khởi trước sự ghi nhận của Đảng và Nhà nước, trong chặng đường mới, cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh Trường THPT Trung Nghĩa sẽ luôn phấn đấu không ngừng, chắp cánh cho mọi ước mơ vươn tới tầm cao của tri thức mới, đào tạo nguồn nhân lực tốt nhất cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Xứng đáng là “ngọn đèn” soi sáng nền giáo dục vùng “núi Tản, sông Đà” Thanh Thủy nói riêng và nền giáo dục đất Tổ Phú Thọ nói chung.

Phùng Thọ

Xem thêm

Bản quyền sách giáo khoa được xác định là tài sản Nhà nước, Bộ GD&ĐT tính phương án phát miễn phí

Bản quyền sách giáo khoa được xác định là tài sản Nhà nước, Bộ GD&ĐT tính phương án phát miễn phí

(CLO) Ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông (Bộ Giáo dục và Đào tạo) nhấn mạnh, sách giáo khoa sử dụng thống nhất trên toàn quốc từ năm học 2028-2029 sẽ không được xây dựng lại từ đầu, mà kế thừa, rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở nội dung đang được triển khai.

Trường THPT Quan Sơn (Quan Sơn - Thanh Hóa): Nỗ lực nâng cao chất lượng dạy và học

Trường THPT Quan Sơn (Quan Sơn - Thanh Hóa): Nỗ lực nâng cao chất lượng dạy và học

Trong những năm qua, với sự đoàn kết, nỗ lực cố gắng vượt qua mọi khó khăn, thách thức của tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh trường THPT Quan Sơn, cùng sự sáng tạo, linh hoạt trong các hoạt động giáo dục, chất lượng dạy và học của nhà trường không ngừng được nâng cao, từng bước khẳng định vị thế nhà trường trong hệ thống các trường THPT tỉnh nhà.

Hơn 5.000 khán giả hòa mình vào đêm nhạc 'đánh thức giấc mơ'

Hơn 5.000 khán giả hòa mình vào đêm nhạc 'đánh thức giấc mơ'

(CLO) Tối 2/10, hơn 5.000 khán giả hòa mình vào đêm nhạc hội “Awaken – Đánh thức giấc mơ” tại Trường Đại học Thăng Long. Sân khấu trở nên sôi động với sự xuất hiện của những nghệ sĩ từng là sinh viên nhà trường, cùng các thế hệ sinh viên hiện tại.

14 giáo viên dân tộc thiểu số nổi bật được tuyên dương năm 2026

14 giáo viên dân tộc thiểu số nổi bật được tuyên dương năm 2026

(CLO) Chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026 nhận 190 hồ sơ giáo viên tiêu biểu đang công tác tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Hội đồng xét chọn 34 gương mặt xuất sắc để tuyên dương tại Hà Nội, 156 giáo viên còn lại được tuyên dương tại địa phương.

Tỷ lệ bằng xuất sắc cao kỷ lục: Bộ trưởng GD&ĐT trăn trở về chất lượng đào tạo thực chất

Tỷ lệ bằng xuất sắc cao kỷ lục: Bộ trưởng GD&ĐT trăn trở về chất lượng đào tạo thực chất

(CLO) Trước hiện tượng tỷ lệ cử nhân tốt nghiệp loại xuất sắc tăng cao kỷ lục, Bộ trưởng GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cảnh báo tình trạng học “nông”, học “nhẹ”; đồng thời yêu cầu các trường đổi mới căn bản cách đánh giá, sẵn sàng giảm quy mô để bảo đảm năng lực làm việc thực chất của người học.

Gia Lai: 8 trường chi sai hơn 450 triệu đồng, đề nghị kiểm điểm trách nhiệm

Gia Lai: 8 trường chi sai hơn 450 triệu đồng, đề nghị kiểm điểm trách nhiệm

(CLO) Phát hiện 8 trường THPT trên địa bàn có nhiều sai phạm, tồn tại trong quản lý tài chính, tài sản công và thực hiện chương trình giáo dục phổ thông, Thanh tra tỉnh Gia Lai yêu cầu các trường phải thu hồi hơn 450 triệu đồng chi sai và tổ chức kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm của tập thể, cá nhân liên quan.

Bảng đen có nguy cơ 'mất việc' khi AI, robot bước vào lớp

Bảng đen có nguy cơ 'mất việc' khi AI, robot bước vào lớp

(CLO) AI có thể chạy trực tiếp trên thiết bị thay vì gửi dữ liệu lên đám mây, học sinh có lộ trình học được cá nhân hóa, lớp học tương tác không dây và các hệ thống mô phỏng robot, tự động hóa sẽ được giới thiệu tại Triển lãm Giáo dục và Công nghệ giáo dục ở Hà Nội.

Siết đào tạo giáo viên: Trường sư phạm cũng đa ngành, biết “lọc” ai?

Siết đào tạo giáo viên: Trường sư phạm cũng đa ngành, biết “lọc” ai?

(NB&CL) Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở đào tạo giáo viên theo hướng thu gọn đầu mối, chấm dứt tình trạng đào tạo sư phạm ở các trường không phải trường sư phạm, kém chất lượng. Về vấn đề này, chuyên gia cho rằng việc sắp xếp cần dựa trên năng lực và chất lượng đào tạo, thay vì chỉ căn cứ vào tên gọi của cơ sở.

Cỡ chữ bài viết: