Đào tạo cao đẳng phải đúng bản chất, không biến thành ‘đại học thu nhỏ’ hay ‘đại học em’ trong trường đại học
(CLO) Việc cấp phép cho cơ sở giáo dục đại học tham gia đào tạo trình độ cao đẳng phải dựa trên các tiêu chí bắt buộc, tuyệt đối không được ‘linh động’ hay nới lỏng.