Hơn 200 trường Đại học, Cao đẳng tham gia ngày hội khởi nghiệp Quốc gia HSSV 2019

(CLO) Sáng nay, ngày 1/10 Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp trường đại học Bách Khoa tổ chức buổi gặp gỡ báo chí: “Ngày hội Khởi nghiệp Quốc gia của Học sinh, sinh viên năm 2019”.
Toàn cảnh diễn ra buổi gặp gỡ báo chí:

Toàn cảnh diễn ra buổi gặp gỡ báo chí: "Ngày hội khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên 2019". Ảnh: Lương Minh.

Một trong những nội dung thu hút trong buổi gặp gỡ báo chí này là các hoạt động của Ngày hội Khởi nghiệp Quốc gia của học sinh, sinh viên năm 2019, cuộc thi SV – STARTUP 2019 . Thay mặt cho ban tổ chức, đồng chí GS.TS Đinh văn Phong, phó hiệu trưởng trường đại học Bách Khoa cho biết: “Kế thừa và phát huy kết quả Ngày hội lần thứ nhất (2018), chương trình ngày hội khởi nghiệp quốc gia học sinh, sinh viên năm 2019 đã thu hút gần 300 bài dự thi. Số lượng bài thi được ban tổ chức đánh giá khá chất lượng, đa dạng, và tập trung vào các lĩnh vực: Khoa học, công nghệ; Kinh doanh, Giáo dục, y tế, dịch vụ; nông, lâm, ngư nghiệp, kinh doanh. Ngày hội năm nay đã tạo nhiều tác động, lan tỏa xã hội rộng rãi. Đặc biệt, ngày hội năm nay có nhiều học sinh trung học phổ thông được vào chung kết. Điều này cho thấy chất lượng cuộc thi đã được nâng lên rõ rệt”.

Ngoài nội dung, chất lương cuộc thi được nâng lên thì không gian khởi nghiệp tại ngày hội cũng được quan tâm hơn cả. Theo đó, ngày hội năm nay đặc biệt chú trọng tạo lên không gian sáng tạo cho các học sinh, sinh viên tham gia. Điều này thể hiện rõ trong chung kết cuộc thi SV – STARTUP 2019.  

Đây cũng là điểm nhấn của Ngày hội năm 2019, cuộc thi đã được tổ chức với quy mô trên toàn quốc có hơn 200 trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp, Phổ thông trung học trong toàn quốc tham gia, tiếp cận được trên 200.000 HSSV. Cuộc thi dành cho HSSV có độ tuổi từ: 16 – 24 tuổi, đang theo học tại các trường Đại học, Cao đẳng, Trung học phổ thông trên toàn quốc.

Cuộc thi được phát động từ tháng 6 – tháng 9 năm 2019 đã nhận được gần 300 bài dự thi. Số lượng bài dự thi mà ban tổ chức nhận được khá chất lượng, đa dạng, tập trung vào các lĩnh vực: Công nghệ, giáo dục, y tế, xã hội…

Trong đó có 68 dự án xuất sắc nhất được lọt vào cuộc thi chung kết vòng Đối đầu và rất đặc biệt có 01 dự án đến từ các bạn học sinh trung học cơ sở.

Có nhiều dự án đã được các bạn HSSV triển khai và bước đầu đã có nhiều thành công, nhiều dự án đã được triển khai và chuyển sang giai đoạn có lãi và các chỉ số doanh thu, lợi nhuận có mức độ tăng trưởng khá ấn tượng. Do đó sẽ có nhiều nhà đầu tư quan tâm đến dự án này.

Ông Bùi Văn Linh, phó Vụ trưởng phụ trách Vụ Giáo dục đào tạo và công tác học sinh, sinh viên đã ký kết đồng hành với các doanh nghiệp hỗ trợ. Ảnh: Lương Minh

Ông Bùi Văn Linh, phó Vụ trưởng phụ trách Vụ Giáo dục đào tạo và công tác học sinh, sinh viên đã ký kết đồng hành với các doanh nghiệp hỗ trợ. Ảnh: Lương Minh

Ông Bùi Văn Linh, Phó vụ trưởng phụ trách Vụ Giáo dục đào tạo và công tác học sinh, sinh viên cho biết: “Mục tiêu của chương trình này nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp cho tất cả học sinh, sinh viên trên cả nước. Qua đó, tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho các em phát triển tư duy, năng lực sáng tạo từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Bộ sẽ là khâu trung gian kết nối những đề tài, dự án với các doanh nghiệp, nhà đầu tư để các đề án thực sự đi vào đời sống một cách hiệu quả nhất”.

Cuối buổi gặp gỡ, thay mặt ban tổ chức, Ông Bùi Văn Linh, Phó Vụ trưởng phụ trách Vụ Giáo dục đào tạo và công tác học sinh, sinh viên đã ký kết đồng hành với các doanh nghiệp hỗ trợ và thực hiện các dự án đạt giải sau cuộc thi.

Lương Minh - An Khang

Xem thêm

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

(CLO) Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT không cấm trường phổ thông thu kinh phí tổ chức các lớp tiếng Anh tích hợp, bồi dưỡng chứng chỉ quốc tế. Tuy nhiên, khoản thu phải đúng loại hình, trong giới hạn quy định và dựa trên đăng ký tự nguyện; nhà trường không được gây áp lực buộc học sinh tham gia.

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

(CLO) Một số giáo viên, phụ huynh Trường THCS Hùng Vương (xã Ia Grai, tỉnh Gia Lai) đã vận động đóng góp 300.000-500.000 đồng/học sinh để mua bàn ghế, chỉnh trang lớp học không đúng quy định. Sau khi vụ việc được phát hiện, nhà trường đã yêu cầu dừng vận động, nhận trách nhiệm và hoàn trả hơn 26 triệu đồng cho phụ huynh.

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

(CLO) Một câu trả lời từ AI có thể giúp học viên hiểu nhanh một vấn đề y khoa, nhưng nếu thiếu kiểm chứng, thông tin sai cũng có thể bị tiếp nhận như kiến thức đúng. Cách sử dụng công nghệ để học hiệu quả mà không lệ thuộc vào máy là nội dung được đặt ra tại tọa đàm hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia ở Học viện Quân y ngày 10/10.

Rà soát ngành học lỗi thời: Ngành ít việc làm nên đóng hay chuyển đổi?

Rà soát ngành học lỗi thời: Ngành ít việc làm nên đóng hay chuyển đổi?

(NB&CL) Phát biểu tại hội nghị giáo dục đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hồi đầu tháng 10, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu bày tỏ sự tiếc nuối khi nhiều sinh viên tốt nghiệp đại học không tìm được việc, làm trái chuyên môn, thậm chí phải quay lại học nghề cho thấy công tác dự báo nhu cầu nhân lực và điều chỉnh quy mô đào tạo còn nhiều bất cập.

Sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong giờ học Giáo dục quốc phòng – an ninh. Ảnh: AJC

Ai được miễn, tạm hoãn học Giáo dục quốc phòng và an ninh?

(CLO) Học sinh, sinh viên là sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, người nước ngoài, người đã hoàn thành nghĩa vụ quân sự hoặc đang mang thai... thuộc các trường hợp được miễn hoặc tạm hoãn học Giáo dục quốc phòng và an ninh theo dự thảo Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Nghịch lý 'phình giờ' hoạt động trải nghiệm trong trường học: Càng 'trải nghiệm', càng thêm giờ học

Nghịch lý 'phình giờ' hoạt động trải nghiệm trong trường học: Càng 'trải nghiệm', càng thêm giờ học

(CLO) Trùng lắp, dễ bị thương mại hóa và sai lệch thời lượng - TS Vũ Trọng Đông (Đại học Sài Gòn) đề xuất xóa bỏ Hoạt động trải nghiệm như một "môn học" độc lập. Chia sẻ với Báo Nhà báo và Công luận, ông nhấn mạnh bỏ Hoạt động trải nghiệm không phải là cấm học sinh trải nghiệm, mà là trả trải nghiệm về đúng nghĩa một phương pháp giảng dạy thực chất, tránh lãng phí.

Cấm thu quỹ hội phụ huynh từ 15/11: Tiền dư đi về đâu, hoạt động lớp tính sao?

Cấm thu quỹ hội phụ huynh từ 15/11: Tiền dư đi về đâu, hoạt động lớp tính sao?

(CLO) Từ 15/11, Ban đại diện cha mẹ học sinh chính thức bị cấm thu và giữ tiền. Giải đáp băn khoăn về việc xử lý quỹ dư hay đổi tên để lách luật, Luật sư Trần Văn Tuấn khẳng định sự đồng thuận không thể hợp thức hóa khoản thu sai; phụ huynh cần chuyển sang thanh toán trực tiếp hoặc hỗ trợ hiện vật.

Cỡ chữ bài viết: