Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam trong sự nghiệp phát triển văn hóa đọc cho học sinh - sinh viên

Hướng tới xây dựng một thế hệ học sinh không chỉ giỏi kiến thức mà còn giàu tình yêu và kỹ năng đọc sách

Đến dự buổi tọa đàm, về phía Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, có Tiến sĩ Phạm Vĩnh Thái – Thành viên Hội đồng thành viên, Tổng Biên tập; ông Phạm Văn Thắng, ông Nguyễn Mạnh Hùng – các Thành viên Hội đồng thành viên; Tiến sĩ Ngô Văn Hoan – Phó Tổng Giám đốc cùng nhiều lãnh đạo, chuyên viên các phòng, ban chuyên môn thuộc Nhà xuất bản.

Chủ trì tọa đàm là Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Văn Tùng – Thành viên Hội đồng thành viên, Phó Tổng Biên tập Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Tham dự tọa đàm còn có các khách mời là những nhà văn, nhà thơ, nhà giáo, nhà nghiên cứu uy tín như: nhà thơ Trần Đăng Khoa – Phó Chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam; Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Đăng Điệp – Chủ tịch Hội đồng Lý luận Văn học, Hội Nhà văn Việt Nam, nguyên Viện trưởng Viện Văn học; và cô Nguyễn Thị Thu Hà – Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Trưng Vương.

Tại cuộc toạ đàm, các chuyên gia đã thảo luận về những thách thức trong việc thu hút học sinh đọc sách trong kỷ nguyên số; giải pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình và Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam để xây dựng môi trường đọc sách hiệu quả, biến việc đọc sách thành thói quen tốt cho học sinh; trao đổi về các mục tiêu và kế hoạch phát triển lâu dài, hướng đến việc xây dựng một thế hệ học sinh không chỉ giỏi kiến thức mà còn có tình yêu và kỹ năng đọc sách.

Chia sẻ tại buổi toạ đàm, nhà thơ Trần Đăng Khoa – Phó Chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam đánh giá văn hoá đọc của học sinh, sinh viên ở nước ta hiện nay có nhiều chuyển biến tích cực. Điều quan trọng là làm sao để những cuốn sách hay - từ kho tàng văn học cổ điển đến tác phẩm hiện đại, từ trong nước đến quốc tế - được lựa chọn, giới thiệu và lan tỏa rộng rãi đến độc giả. Qua đó, thế hệ trẻ có cơ hội tiếp cận những tinh hoa tri thức của nhân loại, đồng thời, sách trở thành người bạn đồng hành trong học tập và cuộc sống.

Cô Nguyễn Thị Thu Hà – Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Trưng Vương thì cho rằng, bên cạnh việc khuyến khích học sinh đọc sách, các cơ sở giáo dục cũng cần rèn luyện cho các con kỹ năng chọn sách phù hợp. Để hình thành và duy trì thói quen đọc hiệu quả, mỗi thành viên trong gia đình cần trở thành tấm gương để cùng nhau tạo ra môi trường tích cực, khích lệ các con đọc sách hằng ngày.

NXB Giáo dục Việt Nam và sự nghiệp phát triển văn hoá đọc cho học sinh, sinh viên

Đánh giá cao các ý kiến chia sẻ của các diễn giả, Phó Tổng Biên tập Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Văn Tùng cho biết: những vấn đề và giải pháp được nêu tại tọa đàm đều có ý nghĩa thiết thực đối với nhà trường, phụ huynh, học sinh cũng như các đơn vị xuất bản, trong đó có Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Đây chính là cơ sở quan trọng để hình thành thói quen đọc sách cho học sinh, sinh viên, hướng tới xây dựng một thế hệ học sinh không chỉ giỏi kiến thức mà còn giàu tình yêu và kỹ năng đọc sách.

Trong đó, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam là đơn vị chủ lực trong việc biên soạn và cung cấp sách giáo khoa, tài liệu giáo dục cho toàn ngành giáo dục, đồng thời đa dạng hóa loại sản phẩm như sách tham khảo, sách văn học, sách văn hoá – chính trị - xã hội, các công trình nghiên cứu, sách thường thức khoa học,… phục vụ đông đảo người đọc. Mặt khác, nhà xuất bản thực hiện các chương trình tặng sách cho trường học ở các vùng khó khăn, góp phần xây dựng và làm phong phú thêm tủ sách trường học; phát triển học liệu điện tử, nền tảng số, giúp việc đọc và học trở nên hấp dẫn hơn, đáp ứng nhu cầu học tập theo xu thế công nghệ.

Nằm trong khuôn khổ triển lãm thành tựu đất nước, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tham gia khu vực trưng bày thuộc không gian “Sáng tạo để kiến thiết” thuộc khu vực 12 lĩnh vực công nghiệp văn hóa do Cục Xuất bản, In và Phát hành (Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch) chủ trì.

Tại đây, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam trưng bày nhiều sản phẩm tiêu biểu, nổi bật là hai bộ sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” và “Chân trời sáng tạo” cùng sách tham khảo, nghiệp vụ sư phạm, sách truyện dành cho thiếu nhi, học liệu và đồ dùng dạy học.

Đại diện Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết việc tham gia triển lãm lần này không chỉ là nhiệm vụ mà còn là niềm tự hào, là cơ hội để khẳng định những đóng góp to lớn của mình vào sự nghiệp “trồng người,” đồng hành cùng quá trình xây dựng nền giáo dục Việt Nam tiên tiến, nhân văn.