Thực nghiệm hiện trường vụ bé trai trường Gateway tử vong

(CLO) Sáng nay 13/9 diễn ra buổi thực nghiệm lần 2 hiện trường vụ bé trai trường Gateway tử vong tuy nhiên vắng mặt bị can Nguyễn Bích Quy, người phụ trách đưa đón học sinh. Theo lý giải của lãnh đạo Viện KSND quận Cầu Giấy, quá trình thực nghiệm, nếu thấy cần thiết, cơ quan chức năng sẽ đưa bà Quy đến.
Ông Phiến đứng từ xa bấm khóa từ sau khi xuống xe mà không kiểm tra bên trong. Ảnh TL.

Ông Phiến đứng từ xa bấm khóa từ sau khi xuống xe mà không kiểm tra bên trong. Ảnh TL.

Tham gia buổi thực nghiệm hiện trường có công an quận Cầu Giấy, đại diện Viện Kiểm sát nhân dân quận Cầu Giấy, các luật sư, đại diện nhà trường, các nhân viên y tế thực hiện cấp cứu cho cháu bé hôm xảy ra sự cố, nhân viên tên Chung (người trực tiếp bế cháu bé từ xe ô tô vào phòng cấp cứu).

Sau khi đến cổng trường Gateway, tài xế Phiến được cảnh sát mời xuống để nghe phổ biến về các quy định.

Tài xế Doãn Quý Phiến (áo đen) tại buổi thực nghiệm sáng 13/9 tuy nhiên vắng mặt bà Nguyễn Bích Quy. Ảnh TL.

Tài xế Doãn Quý Phiến (áo đen) tại buổi thực nghiệm sáng 13/9 tuy nhiên vắng mặt bà Nguyễn Bích Quy. Ảnh TL.

Tuy nhiên, thời điểm này lại không thấy xuất hiện của nhân viên đưa đón học sinh trường Gateway là bà Nguyễn Bích Quy. 

Theo ông Đinh Minh Tảo, Viện trưởng VKSND quận Cầu Giấy, bà Nguyễn Bích Quy hiện chưa được dẫn giải đến hiện trường. Trong quá trình thực nghiệm, nếu thấy cần thiết cơ quan chức năng sẽ đưa nữ bị can đến.

Khoảng 7h30’, chiếc xe đưa đón của trường Gateway được tài xế Phiến điều khiển đến thực nghiệm từ ký túc xá Học viện Báo chí và tuyên truyền. 

Ông Phiến được cơ quan điều tra yêu cầu thực hiện lại những gì tài xế đã làm trong ngày xảy ra sự việc. 

Quá trình thực nghiệm cho thấy, sau khi vào bãi ông Phiến xuống xe, khóa cửa bằng khóa thông minh. Theo quan sát, ông Phiến đứng từ xa bấm khóa từ sau khi xuống xe mà không kiểm tra bên trong. Sau đó, tài xế này đi bộ ra lấy xe máy ở bãi xe gần cổng ký túc xá và đi về.

Trước đó, vào sáng sớm 6/8, ông Phiến lái ôtô chở bà Quy đi đón các học sinh và cháu Long. Bé trai này ngồi ở hàng ghế sát dãy cuối.

Khi đến trường, bà Quy đưa 2 cháu quấy khóc vào trường. Các học sinh còn lại tự xuống xe. Xe buýt sau đó được tài xế đưa về bãi đỗ xe Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Chiều cùng ngày, ông Quý đánh ôtô trở lại trường để đưa học sinh về nhà thì phát hiện bé Long nằm trên sàn xe.

Nạn nhân được đưa đi cấp cứu nhưng đã tử vong ngoại viện. Công an Hà Nội kết luận bé trai chết ngạt do suy hô hấp, tuần hoàn sốc nhiệt trong không gian giới hạn.

Thời gian tử vong từ 9-12h tính từ thời điểm khám nghiệm tử thi lúc 0h30 ngày 7/8.

Ngày 27/8, cơ quan điều tra khởi tố, bắt tạm giam 3 tháng bà Nguyễn Bích Quy (nữ monitor đưa đón học sinh) về tội Vô ý làm chết người. 7 ngày sau, ông Phiến bị khởi tố cùng tội danh nhưng được cho tại ngoại.

Hà Long

Xem thêm

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

(CLO) Trẻ em ngày càng tiếp xúc sớm với trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội và các nền tảng số. Theo GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, vấn đề không còn là có nên cho trẻ tiếp cận công nghệ hay không mà làm thế nào để các em hiểu, sử dụng có trách nhiệm và không để công nghệ thay thế việc học.

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

(CLO) Mỗi khi một bài thơ trong sách giáo khoa cũ được chia sẻ trên mạng, nhiều người lại bày tỏ mong muốn đưa những tác phẩm quen thuộc trở lại trường học. Theo các chuyên gia, hoài niệm có thể khiến quá khứ được nhìn nhận đẹp hơn, nhưng những băn khoăn về chất lượng sách giáo khoa hiện nay cũng cần được xem xét nghiêm túc.

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

(CLO) Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT không cấm trường phổ thông thu kinh phí tổ chức các lớp tiếng Anh tích hợp, bồi dưỡng chứng chỉ quốc tế. Tuy nhiên, khoản thu phải đúng loại hình, trong giới hạn quy định và dựa trên đăng ký tự nguyện; nhà trường không được gây áp lực buộc học sinh tham gia.

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

(CLO) Một số giáo viên, phụ huynh Trường THCS Hùng Vương (xã Ia Grai, tỉnh Gia Lai) đã vận động đóng góp 300.000-500.000 đồng/học sinh để mua bàn ghế, chỉnh trang lớp học không đúng quy định. Sau khi vụ việc được phát hiện, nhà trường đã yêu cầu dừng vận động, nhận trách nhiệm và hoàn trả hơn 26 triệu đồng cho phụ huynh.

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

(CLO) Một câu trả lời từ AI có thể giúp học viên hiểu nhanh một vấn đề y khoa, nhưng nếu thiếu kiểm chứng, thông tin sai cũng có thể bị tiếp nhận như kiến thức đúng. Cách sử dụng công nghệ để học hiệu quả mà không lệ thuộc vào máy là nội dung được đặt ra tại tọa đàm hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia ở Học viện Quân y ngày 10/10.

Rà soát ngành học lỗi thời: Ngành ít việc làm nên đóng hay chuyển đổi?

Rà soát ngành học lỗi thời: Ngành ít việc làm nên đóng hay chuyển đổi?

(NB&CL) Phát biểu tại hội nghị giáo dục đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hồi đầu tháng 10, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu bày tỏ sự tiếc nuối khi nhiều sinh viên tốt nghiệp đại học không tìm được việc, làm trái chuyên môn, thậm chí phải quay lại học nghề cho thấy công tác dự báo nhu cầu nhân lực và điều chỉnh quy mô đào tạo còn nhiều bất cập.

Sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong giờ học Giáo dục quốc phòng – an ninh. Ảnh: AJC

Ai được miễn, tạm hoãn học Giáo dục quốc phòng và an ninh?

(CLO) Học sinh, sinh viên là sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, người nước ngoài, người đã hoàn thành nghĩa vụ quân sự hoặc đang mang thai... thuộc các trường hợp được miễn hoặc tạm hoãn học Giáo dục quốc phòng và an ninh theo dự thảo Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Nghịch lý 'phình giờ' hoạt động trải nghiệm trong trường học: Càng 'trải nghiệm', càng thêm giờ học

Nghịch lý 'phình giờ' hoạt động trải nghiệm trong trường học: Càng 'trải nghiệm', càng thêm giờ học

(CLO) Trùng lắp, dễ bị thương mại hóa và sai lệch thời lượng - TS Vũ Trọng Đông (Đại học Sài Gòn) đề xuất xóa bỏ Hoạt động trải nghiệm như một "môn học" độc lập. Chia sẻ với Báo Nhà báo và Công luận, ông nhấn mạnh bỏ Hoạt động trải nghiệm không phải là cấm học sinh trải nghiệm, mà là trả trải nghiệm về đúng nghĩa một phương pháp giảng dạy thực chất, tránh lãng phí.

Cỡ chữ bài viết: