Trạng thái trái ngược khi biết kế hoạch trở lại trường từ 6/12

Thầy Hà Xuân Nhâm - Hiệu trưởng của Trường THPT Phan Huy Chú (Nguyên Hồng, Đống Đa, Hà Nội) không giấu được cảm xúc khi sắp đón 1000 học sinh của nhà trường quay lại học trực tiếp.

Do đó, ông đã viết thư gửi tới các trò của mình. Trong thư, ông viết: “Thầy chào mừng hơn 1000 học sinh yêu dấu của trường chúng ta sắp trở lại với mái trường. Cả một khung trời thân yêu, 28 lớp học sáng cùng các thầy cô yêu thương đang đón đợi các con”.

trang thai trai nguoc khi biet ke hoach tro lai truong tu 6 12 hinh 1

Việc đi học trở lại hiện nay còn gặp thách thức vì số ca nhiễm trong cộng đồng ngày một cao.

Ông Nhâm cũng nhắn học trò, cần xác định trước việc học trực tiếp là cần thiết, là may mắn.

Hãy biến đó thành cơ hội hoàn thiện mình trước tập thể và thầy cô. “Các con hãy chủ động chuẩn bị điều kiện và tâm lý tốt để đi lại an toàn, đảm bảo giữ gìn phòng tránh dịch bệnh và học tập nghiêm túc” – thầy Nhân nhắn nhủ.

Trong thư gửi học trò, ông còn cho rằng: “Thầy là thầy của các con nhưng cũng là một người cha, nên thầy hiểu không có gì vui hơn là con mình có được tinh thần tốt để thích nghi mọi hoàn cảnh và học tập thành công.

Cũng với nỗi lòng của người làm cha, thầy chào đón các con sắp trở lại đại gia đình lớn Phan Huy Chú - Đống Đa của chúng ta với trọn vẹn, đủ đầy tình yêu và niềm tin ấm áp. Chờ Kế hoạch cụ thể của nhà trường các con nhé! Rất mong được chào đón các con quay trở lại trường”.

Trái với tâm trạng vui của thầy Hà Xuân Nhâm là tâm trạng có phần cụt hứng của thầy Nguyễn Văn Hòa Chủ tịch Hội đồng quản trị Hệ thống Trường Nguyễn Bỉnh Khiêm, Cầu Giấy,  Hà Nội.

Trao đổi với phóng viên Báo Nhà báo & Công luận, thầy Hòa cho rằng, với quy định địa phương phải 14 ngày không có F0 thì Hà Nội làm sao đảm bảo được điều kiện đó và còn lâu học sinh mới được đến trường.

Đồng tình với thầy Nguyễn Văn Hòa, nhiều phụ huynh cũng cho rằng với những quy định đặt ra để được trở lại đi học trực tiếp thì rất ít nơi ở nội thành Hà Nội có thể đáp ứng được điều kiện vì thế việc xác định học trực tuyến vẫn là giải pháp lâu dài.

Trước đó, như Nhà báo & Công luận đã đưa tin, Hà Nội đã đồng ý cho học sinh bậc THPT đi học trực tiếp từ ngày 6/12.

Trong đó nêu: Tại các đơn vị xã/phường/thị trấn của 30 quận, huyện, thị xã có mức độ dịch ở cấp độ 1, cấp độ 2 và trong 14 ngày tính đến thời điểm ngày 30/11/2021 không có các ca FO trong cộng đồng, cho phép học sinh khối lớp 10, 11, 12 các trường trung học phổ thông và các trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên trở lại trường học sau thời gian tạm dừng đến trường để phòng, chống dịch COVID-19.  

Xem thêm

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

(CLO) Một câu trả lời từ AI có thể giúp học viên hiểu nhanh một vấn đề y khoa, nhưng nếu thiếu kiểm chứng, thông tin sai cũng có thể bị tiếp nhận như kiến thức đúng. Cách sử dụng công nghệ để học hiệu quả mà không lệ thuộc vào máy là nội dung được đặt ra tại tọa đàm hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia ở Học viện Quân y ngày 10/10.

Rà soát ngành học lỗi thời: Ngành ít việc làm nên đóng hay chuyển đổi?

Rà soát ngành học lỗi thời: Ngành ít việc làm nên đóng hay chuyển đổi?

(NB&CL) Phát biểu tại hội nghị giáo dục đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hồi đầu tháng 10, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu bày tỏ sự tiếc nuối khi nhiều sinh viên tốt nghiệp đại học không tìm được việc, làm trái chuyên môn, thậm chí phải quay lại học nghề cho thấy công tác dự báo nhu cầu nhân lực và điều chỉnh quy mô đào tạo còn nhiều bất cập.

Sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong giờ học Giáo dục quốc phòng – an ninh. Ảnh: AJC

Ai được miễn, tạm hoãn học Giáo dục quốc phòng và an ninh?

(CLO) Học sinh, sinh viên là sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, người nước ngoài, người đã hoàn thành nghĩa vụ quân sự hoặc đang mang thai... thuộc các trường hợp được miễn hoặc tạm hoãn học Giáo dục quốc phòng và an ninh theo dự thảo Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Nghịch lý 'phình giờ' hoạt động trải nghiệm trong trường học: Càng 'trải nghiệm', càng thêm giờ học

Nghịch lý 'phình giờ' hoạt động trải nghiệm trong trường học: Càng 'trải nghiệm', càng thêm giờ học

(CLO) Trùng lắp, dễ bị thương mại hóa và sai lệch thời lượng - TS Vũ Trọng Đông (Đại học Sài Gòn) đề xuất xóa bỏ Hoạt động trải nghiệm như một "môn học" độc lập. Chia sẻ với Báo Nhà báo và Công luận, ông nhấn mạnh bỏ Hoạt động trải nghiệm không phải là cấm học sinh trải nghiệm, mà là trả trải nghiệm về đúng nghĩa một phương pháp giảng dạy thực chất, tránh lãng phí.

Cấm thu quỹ hội phụ huynh từ 15/11: Tiền dư đi về đâu, hoạt động lớp tính sao?

Cấm thu quỹ hội phụ huynh từ 15/11: Tiền dư đi về đâu, hoạt động lớp tính sao?

(CLO) Từ 15/11, Ban đại diện cha mẹ học sinh chính thức bị cấm thu và giữ tiền. Giải đáp băn khoăn về việc xử lý quỹ dư hay đổi tên để lách luật, Luật sư Trần Văn Tuấn khẳng định sự đồng thuận không thể hợp thức hóa khoản thu sai; phụ huynh cần chuyển sang thanh toán trực tiếp hoặc hỗ trợ hiện vật.

Đủ điểm vào top 30% nhưng vẫn có thể trượt học bổng Chính phủ

Đủ điểm vào top 30% nhưng vẫn có thể trượt học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định thí sinh được xét học bổng Chính phủ theo nhóm ngành, tối đa 30% số người có điểm cao nhất. Nếu nhiều thí sinh cùng điểm ở vị trí cuối và việc chọn tất cả khiến tỷ lệ vượt 30%, toàn bộ nhóm cùng điểm sẽ không được chọn.

Trường Tiểu học Hóa Quỳ (Thanh Hóa) thi đua dạy tốt, học tốt

Trường Tiểu học Hóa Quỳ (Thanh Hóa) thi đua dạy tốt, học tốt

Đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, những năm học qua, cán bộ, giáo viên, học sinh Trường Tiểu học Hóa Quỳ luôn đoàn kết, vượt qua mọi khó khăn, thử thách, tích cực đổi mới phương pháp dạy và học, chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng lên, góp phần tích cực vào sự phát triển chung của ngành giáo dục xã nhà.

Cỡ chữ bài viết: