Ngày 21/02, Trường Cán bộ Thanh tra đã tổ chức Hội nghị công chức, viên chức năm 2019. TS. Trần Văn Minh, Phó Tổng Thanh tra Chính phủ dự và chỉ đạo Hội nghị. 

Theo báo cáo, năm 2019 Trường Cán bộ Thanh tra đã đạt được các kết quả quan trọng trên nhiều mặt công tác. Tập thể lãnh đạo cùng toàn thể công chức, viên chức, người lao động Nhà trường đã bám sát kế hoạch công tác của Thanh tra Chính phủ (TTCP) và của đơn vị, có tinh thần đoàn kết nhất trí cùng nhau vượt khó khăn, hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu kế hoạch do Tổng TTCP giao.

Cụ thể, đã tổ chức 27 khóa đào tạo, bồi dưỡng trong kế hoạch cho 2247 học viên; tổ chức 66 khóa bồi dưỡng ngoài kế hoạch cho 6855 học viên. Như vậy, năm 2019, Nhà trường đã tổ chức đào tạo được 93 khóa cho 9102 học viên. So về số lớp, đạt 344% theo kế hoạch Tổng TTCP giao.

Việc thực hiện Quy chế dân chủ trong Nhà trường có nhiều chuyển biến tích cực, tạo bầu không khí dân chủ, cởi mở, phát huy tốt vai trò của thủ trưởng đơn vị trong việc chỉ đạo và tổ chức thực hiện nhiệm vụ chính trị, đảm bảo được sự đoàn kết, nhất trí trong nội bộ.

Các tổ chức đoàn thể quần chúng phát huy tốt vai trò trong việc thực hiện quyền làm chủ tập thể và bảo vệ các quyền, lợi ích hợp pháp của công chức, viên chức, người lao động, xây dựng môi trường làm việc thân thiện, chuyên nghiệp trong Nhà trường; công tác tham mưu, xây dựng kế hoạch công tác được thực hiện một cách khoa học, đơn giản, thu gọn những thủ tục không cần thiết, đảm bảo đúng quy định của pháp luật trên các mặt công tác như: cải cách hành chính, thực hiện chế độ đào tạo, bồi dưỡng và công tác thi đua khen thưởng.

Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, TS Trần Văn Minh, Phó Tổng Thanh tra Chính phủ biểu dương những kết quả mà tập thể cán bộ, công chức, viên chức, người lao động Trường Cán bộ Thanh tra đạt được trong năm 2019, nhất là công tác đào tạo, bồi dưỡng, công tác cán bộ cũng như việc thực hiện ngân sách và vấn đề quản lý tài sản công.

Về nhiệm vụ thời gian tới, Phó Tổng Thanh tra yêu cầu Trường Cán bộ Thanh tra cần tiếp tục đa dạng hóa công tác đào tạo, việc đào tạo phải đi đôi với dịch vụ và coi đây là một sự đổi mới về tư duy trong việc nâng cao công tác giảng dạy; phát huy các kết quả đạt được tiếp tục nâng cao kết quả đào tạo, bồi dưỡng của Nhà trường; duy trì sự đoàn kết thống nhất trong tập thể, cán bộ, công chức, viên chức người lao động; đổi mới công tác biên soạn tài liệu, giáo trình, chương trình giảng dạy… để năm 2020 đạt kết quả cao hơn.

P.V