Công tác khoa giáo năm 2026 tạo đột phá từ chuyển đổi số, chủ động ứng phó thách thức AI

Công tác khoa giáo năm 2026 tạo đột phá từ chuyển đổi số, chủ động ứng phó thách thức AI

(CLO) Năm 2026, công tác khoa giáo tập trung đẩy mạnh chuyển đổi số, tăng cường dự báo, định hướng và giải pháp ứng phó kịp thời với những thách thức mới từ trí tuệ nhân tạo (AI), góp phần nâng cao hiệu quả lãnh đạo, chỉ đạo và chất lượng phát triển các lĩnh vực khoa giáo trong tình hình mới.
Không cần thiết phải có thêm một bộ sách giáo khoa

Không cần thiết phải có thêm một bộ sách giáo khoa

(CLO) Tham gia phát biểu ý kiến tại hội trường về kết quả thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2023, chiều 31/10, ĐBQH Lưu Bá Mạc (đoàn Lạng Sơn) tranh luận với ĐBQH Nguyễn Thị Mai Hoa về việc Bộ Giáo dục và Đào tạo có nên biên soạn thêm một bộ sách giáo khoa (SGK) hay không?
Hiệu quả từ việc kiểm soát học sinh bằng công nghệ

Hiệu quả từ việc kiểm soát học sinh bằng công nghệ

(CLO) Thời gian qua, ngành Giáo dục và Đào tạo luôn chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ dạy và học, liên lạc với phụ huynh học sinh, trong thực tế đã đạt được hiệu quả đáng ghi nhận.