Sở GD-ĐT TP. HCM: Kiểm tra học kỳ môn Sử, Địa cần tăng cường câu hỏi mở
(CLO) Theo Sở GD-ĐT TP. HCM việc tăng cường các câu hỏi mở, sử dụng các nguồn sử liệu, tranh ảnh, lược đồ, bản đồ,... trong môn Sử, Địa sẽ giúp học sinh tránh học thuộc kiểu máy móc.