Sắp xếp mạng lưới trường học: Bước chuyển từ quản lý giáo dục sang quản trị giáo dục hiện đại

Sắp xếp mạng lưới trường học: Bước chuyển từ quản lý giáo dục sang quản trị giáo dục hiện đại

(NB&CL) Việc sắp xếp lại mạng lưới trường mầm non, phổ thông công lập theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ đang được xem là một trong những cuộc cải tổ lớn nhất của ngành giáo dục trong nhiều năm qua. Mục tiêu không chỉ dừng ở việc giảm khoảng 30% đầu mối cơ sở giáo dục, mà còn hướng tới xây dựng mô hình quản trị hiện đại, nâng cao chất lượng dạy học và phát triển nguồn nhân lực quốc gia.

'Đủ trường, đủ lớp, đủ giáo viên' là nguyên tắc cứng khi sắp xếp mạng lưới trường học

'Đủ trường, đủ lớp, đủ giáo viên' là nguyên tắc cứng khi sắp xếp mạng lưới trường học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) khẳng định việc rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục phải tuân thủ 3 yêu cầu xuyên suốt là đủ trường, đủ lớp, đủ giáo viên, tuyệt đối không chạy theo việc giảm đầu mối một cách cơ học, làm ảnh hưởng đến quyền học tập của học sinh và điều kiện giảng dạy của giáo viên.