Từ khóa: năng lực ngoại ngữ

(CLO) Đề xuất cộng tối đa 1,5 điểm cho chứng chỉ IELTS trong Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2026 đang đặt lại một câu hỏi không mới nhưng chưa bao giờ hết nóng: Nên đánh giá năng lực ngoại ngữ của thí sinh như thế nào để vừa khuyến khích học thật, vừa bảo đảm công bằng trong tuyển sinh?

(CLO) Việc siết điểm cộng IELTS cũng góp phần “dọn lại bàn” tuyển sinh, giảm bớt sự phức tạp và cảm giác mỗi mùa tuyển sinh là một mê cung với quá nhiều cơ chế cộng – trừ khó theo dõi.

(CLO) Chính phủ vừa ban hành nghị định mới sửa đổi, bổ sung về điều kiện đưa người lao động Việt Nam đi làm việc tại Đài Loan (Trung Quốc); Nhật Bản; giúp việc gia đình ở nước ngoài.

(CLO) Thái Nguyên đang sử dụng chuyển đổi số như một đòn bẩy chiến lược để xóa nhòa khoảng cách giáo dục giữa thành thị và vùng núi. Bằng cách số hóa toàn bộ từ quản lý đến bài giảng, tỉnh Thái Nguyên đang mang cơ hội học tập bình đẳng, chất lượng cao đến tận tay học sinh dân tộc thiểu số.

(CLO) Để đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đi vào thực tế, ngành giáo dục phải có giải pháp bài bản và lộ trình phù hợp, tránh tạo áp lực đột ngột cho nhà trường, giáo viên và học sinh.