VinUni đặt mục tiêu vào Top 100 Đại học hàng đầu thế giới - Mời tuyển 500 nhà khoa học toàn cầu

Chiến lược giai đoạn 2 của VinUni tập trung vào hai trụ cột: Phát triển hạ tầng học thuật – nghiên cứu và Nâng tầm đội ngũ nhân lực học thuật theo chuẩn mực quốc tế, với định hướng phát triển 5 lĩnh vực nghiên cứu chiến lược gồm: AI và Robotics, Y học và Công nghệ sức khỏe, Đô thị thông minh và Môi trường, Dữ liệu lớn – Tính toán hiệu năng cao, Chính sách và Phát triển bền vững.

Về phát triển hạ tầng, Tập đoàn Vingroup cam kết đầu tư 9.300 tỷ đồng cho VinUni trong giai đoạn mới. Trong đó, 1.500 tỷ đồng được dành để mở rộng khuôn viên, xây dựng giảng đường, ký túc xá, khu thể thao và hệ thống phòng thí nghiệm hiện đại. Quy mô đào tạo sẽ tăng từ 1.500 lên 5.000 người học, với gần 50% là học viên sau đại học - lực lượng nòng cốt cho hệ sinh thái nghiên cứu khoa học.

Anh 1
Phòng thí nghiệm hiện đại tại VinUni nhằm phục vụ công tác giảng dạy và nghiên cứu

Đặc biệt, VinUni sẽ hình thành Tổ hợp Nghiên cứu và Đổi mới sáng tạo Công nghiệp - một trung tâm nghiên cứu tích hợp các phòng lab công nghệ cao, không gian hợp tác đại học - doanh nghiệp và hội trường hội nghị quốc tế 1.000 chỗ, hội tụ thường xuyên hơn 600 nhà khoa học.

Đây là nơi các chuyên gia R&D của hệ sinh thái doanh nghiệp, đặc biệt từ VinFast, Vinmec, VinBigData, VinRobotics, VinMotion… sẽ cùng giảng viên và sinh viên VinUni hình thành các nhóm đồng sáng tạo (co-innovation studios), chú trọng các nghiên cứu ứng dụng cao, thương mại hóa nhanh và mang tinh thần khởi nghiệp.

Cùng với tổ hợp tại chỗ, VinUni sẽ hợp tác với các đại học danh tiếng toàn cầu như Cornell, Pennsylvania, Đại học Công nghệ Nanyang (Singapore)… và các đại học uy tín tại Việt Nam nhằm phát triển các cụm nghiên cứu liên ngành (RISE research clusters), hướng đến công bố học thuật chất lượng cao và giải quyết những thách thức lớn của quốc gia.

Về nâng tầm nhân lực học thuật, VinUni khởi động chương trình “VinUni 500” – tuyển chọn 500 nhà khoa học và giảng viên tinh hoa toàn cầu, đặc biệt là các nhà khoa học Việt Nam đang làm việc ở nước ngoài. Danh mục mời tuyển bao gồm: 10 Giám đốc Khoa học quốc tế, 200 giảng viên – nhà nghiên cứu có công bố uy tín, 200 học giả sau tiến sĩ và 100 giảng viên liên kết.

Anh 2
VinUni là điểm đến thu hút các giảng viên tài năng và nhiệt huyết từ nhiều đại học danh tiếng trên thế giới.

Để mời tuyển các học giả, VinUni sẽ áp dụng chính sách đãi ngộ tương đương các đại học tốt thế giới, với quỹ phát triển sự nghiệp cá nhân lên tới 150 triệu đồng mỗi năm và quỹ khởi động nghiên cứu (seed funding) lên tới 6 tỷ đồng cho mỗi nhà khoa học xuất sắc.

Bên cạnh mục tiêu nâng cao chất lượng nghiên cứu, giảng dạy cho sinh viên - chương trình “VinUni 500” có vai trò kết nối mạng lưới học giả Việt Nam với mạng lưới học giả là việt kiều ở nước ngoài và các học giả từ Giải thưởng VinFuture – nơi quy tụ những bộ óc kiệt xuất toàn cầu – nhằm tạo lực đẩy đột phá cho các hoạt động hợp tác nghiên cứu thực chất và có tác động lớn.

Tiến sĩ Lê Mai Lan, Chủ tịch Hội đồng Trường VinUni, chia sẻ: “VinUni không chỉ là một trường đại học, mà là một tầm nhìn về việc kiến tạo thế hệ tài năng cho tương lai. Chúng tôi tin rằng với chính sách thu hút nhân tài để xây dựng nội lực; hợp lực với các nhà khoa học trong nước và quốc tế, tận dụng tối đa sự trợ lực từ hệ sinh thái doanh nghiệp – VinUni sẽ đóng góp tích cực cho chiến lược quốc gia trong kỷ nguyên vươn mình của đất nước”.

750-202506091426293.jpg

Khởi nguồn từ khát vọng kiến tạo một đại học đẳng cấp thế giới ngay tại Việt Nam, sau 5 năm phát triển, VinUni đã dần trở thành một biểu tượng cho tinh thần khởi nghiệp, tốc độ, chất lượng và các mối quan hệ hợp tác học thuật toàn cầu. Trường đã trở thành đại học trẻ nhất đạt được chứng nhận QS 5 sao toàn diện với tốc độ nhanh nhất thế giới, từng bước khẳng định vị thế trong cộng đồng giáo dục đại học quốc tế.

Chi tiết về chương trình “VinUni 500”:

https://legacyofexcellence.vinuni.edu.vn

Xem thêm

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

(CLO) Trước diễn biến mưa lớn trên địa bàn, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa yêu cầu các cơ sở giáo dục chủ động phương án ứng phó, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên; trường hợp cần thiết có thể cho học sinh nghỉ học theo quyết định của cấp có thẩm quyền.

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Cỡ chữ bài viết: