VinUni khánh thành Trung tâm Trí tuệ Môi trường đầu tiên tại Việt Nam

Trung tâm CEI tập trung vào ba lĩnh vực nghiên cứu trọng điểm: Giám sát môi trường thông minh, Living Lab, và AI trong thiết kế vật liệu mới. Thông qua các dự án hợp tác trong nước và quốc tế, VinUni hướng tới việc tạo ra những nghiên cứu đột phá, có giá trị ứng dụng và tiềm năng thương mại hóa cao.

vinuni khanh thanh trung tam tri tue moi truong dau tien tai viet nam hinh 1

Trung tâm Trí tuệ Môi trường đầu tiên tại Việt Nam vừa được khánh thành hôm nay tại Đại học VinUni

Dự án mang ý nghĩa khu vực và toàn cầu

Hướng đến xây dựng nền tảng nghiên cứu đạt chuẩn quốc tế, Trung tâm CEI được dẫn dắt bởi các nhà khoa học hàng đầu thế giới, các chủ nhân giải thưởng VinFuture và cả Nobel. Điển hình là Giáo sư Laurent El Ghaoui - Phó Hiệu trưởng phụ trách Nghiên cứu và Đổi mới sáng tạo, Giáo sư Konstantin S. Novoselov - Chủ nhân Giải Nobel Vật lý năm 2010, Giáo sư Omar M. Yaghi - Chủ nhân Giải thưởng VinFuture mùa đầu tiên, và Giáo sư Stephen Boyd từ Đại học Stanford, cùng các giáo sư từ các trường đại học danh tiếng như UC Berkeley, Carnegie Mellon, Upenn, UC Santa Barbara, UIUC và Notre Dame.

CEI không chỉ tập trung vào nghiên cứu lý thuyết mà còn tích cực triển khai các dự án ứng dụng, tạo ra những tác động thiết thực cho xã hội. Các dự án trọng điểm hiện nay bao gồm giải pháp sạc xe điện thông minh tích hợp năng lượng tái tạo và hệ thống lưu trữ BESS nhằm tối ưu hóa điện tiêu thụ, thúc đẩy hạ tầng giao thông xanh; nền tảng Digital Twin hỗ trợ quản lý giao thông đô thị; cũng như nghiên cứu phát triển pin thế hệ mới với mật độ năng lượng cao và thân thiện với môi trường.

vinuni khanh thanh trung tam tri tue moi truong dau tien tai viet nam hinh 2

Các dự án trung tâm đang triển khai cũng được giới thiệu tại buổi lễ

Ngoài ra, CEI còn triển khai nhiều dự án tập trung vào các thách thức lớn như đánh giá rủi ro biến đổi khí hậu, tác động môi trường đối với các cộng đồng yếu thế và phát triển công nghệ thu hoạch năng lượng từ vật liệu tái chế. Những nghiên cứu này không chỉ có tính đột phá về khoa học công nghệ mà còn đóng góp quan trọng vào chính sách môi trường và phát triển bền vững.

Giáo sư Novoselov chia sẻ:“CEI là một sáng kiến quan trọng, đáp ứng nhu cầu giải quyết những thách thức ngày càng phức tạp của thời đại. Thông qua ứng dụng trí tuệ nhân tạo, các dự án tại CEI tập trung vào việc nghiên cứu và phát triển các vật liệu mới cũng như công nghệ giám sát thông minh, nhằm giải quyết các vấn đề môi trường. Việc thành lập các trung tâm nghiên cứu như CEI không chỉ có ý nghĩa với VinUni mà còn ở tầm khu vực và toàn cầu. Đây là lý do tôi rất hào hứng khi tham gia vào các dự án tại VinUni. Những mục tiêu mà VinUni đặt ra rất tham vọng, và đây cũng là cơ hội để Tập đoàn Vingroup và Việt Nam khẳng định cam kết đối với một thế giới xanh, sạch và bền vững”.

vinuni khanh thanh trung tam tri tue moi truong dau tien tai viet nam hinh 3

Phiên thảo luận với sự góp mặt của các giáo sư hàng đầu tới từ ĐH Stanford, ĐH Newcastle và Trường ĐH VinUni

Thúc đẩy Việt Nam tiến xa trong kỷ nguyên khoa học công nghệ 

Sự ra đời của các trung tâm nghiên cứu như CEI là minh chứng cho cam kết của VinUni trong việc phát triển hệ sinh thái nghiên cứu và đổi mới sáng tạo tại Việt Nam.

“VinUni không chỉ là nơi đào tạo và nghiên cứu chuyên sâu, mà còn là môi trường kết nối và phát triển nhân tài, nơi các nhà nghiên cứu trẻ hợp tác với các nhà khoa học hàng đầu thế giới để giải quyết các thách thức của Việt Nam. Mục tiêu của chúng tôi là không chỉ nghiên cứu vì đam mê, mà còn để tạo ra những giá trị thực tế cho xã hội, mang lại lợi ích bền vững cho cộng đồng”, GS. Laurent El Ghaoui nhấn mạnh.

GS. Laurent cũng khẳng định đây chỉ là bước khởi đầu trên hành trình xây dựng hệ thống các trung tâm nghiên cứu liên ngành xuất sắc, tích hợp ba trụ cột: nghiên cứu đỉnh cao, đào tạo nhân tài công nghệ và ươm tạo doanh nghiệp khởi nghiệp.

vinuni khanh thanh trung tam tri tue moi truong dau tien tai viet nam hinh 4

Giáo sư Laurent El Ghaoui - Phó Hiệu trưởng phụ trách Nghiên cứu và Đổi mới sáng tạo phát biểu tại sự kiện

Để hiện thực hóa tầm nhìn 2030 - lọt Top 100 đại học tốt nhất thế giới, VinUni không chỉ đầu tư mạnh mẽ vào cơ sở hạ tầng nghiên cứu mà còn triển khai chương trình VINUNI500, nhằm thu hút và xây dựng một đội ngũ các nhà khoa học đầu ngành, nhà khoa học trẻ xuất sắc từ cả Việt Nam và khắp nơi trên thế giới. Đây là cam kết mạnh mẽ của VinUni trong việc phát triển khoa học công nghệ, đồng thời xây dựng một môi trường nghiên cứu đẳng cấp quốc tế ngay tại Việt Nam, từ đó góp phần thúc đẩy đất nước tiến xa trong kỷ nguyên khoa học công nghệ mới, tạo dấu ấn trên bản đồ tri thức thế giới.

P.V

Xem thêm

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

(CLO) Trước diễn biến mưa lớn trên địa bàn, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa yêu cầu các cơ sở giáo dục chủ động phương án ứng phó, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên; trường hợp cần thiết có thể cho học sinh nghỉ học theo quyết định của cấp có thẩm quyền.

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Cỡ chữ bài viết: