Theo Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Kiên Giang, toàn tỉnh có 624 đơn vị sự nghiệp công lập; một trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh và 12 Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên. So với tổng số biên chế, còn thiếu là 1.247, bình quân mỗi đơn vị thiếu 2 biên chế.
Trường Tiểu học và THCS Nguyễn Trung Trực (Kiên Giang) - Nguồn: Hà Hồng Anh
Bài liên quan
Từ nay đến 2026, ngành giáo dục sẽ được bổ sung gần 66 nghìn biên chế giáo viên
Đến năm 2026 giảm 5% biên chế công chức, 10% biên chế viên chức
Bộ GD-ĐT yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi
Trường THCS Thuận Minh (Thọ Xuân): Chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Thời gian qua, Kiên Giang thực hiện Đề án đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018. Theo đó, tất cả các em học sinh lớp 1, lớp 2, lớp 3, phải được học 2 buổi/ngày; học sinh lớp 3 có thêm môn học bắt buộc là tiếng Anh, Tin học; khối lớp 6 và lớp 10 có thêm môn học bắt buộc là Âm nhạc, Mỹ thuật, tiếng Dân tộc khối THPT... Tỉnh thực hiện đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3- 4 tuổi, nâng cao chất lượng phổ cập trẻ 5 tuổi… dẫn đến tăng số lượng người làm việc trong các đơn vị sự nghiệp công lập.
Ông Trần Quang Bảo, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Kiên Giang cho biết, để khắc phục tình trạng thiếu biên chế nêu trên, Sở GD&ĐT phối hợp với Sở Nội vụ tham mưu UBND tỉnh có văn bản gửi Bộ Nội vụ, Bộ GD&ĐT để tham mưu trình Chính phủ giao bổ sung biên chế cho địa phương.
Theo ông Bảo, năm học 2022 - 2023, Chính Phủ giao bổ sung cho Kiên Giang 294 biên chế. Tuy nhiên, số biên chế được giao chỉ mới đáp ứng 1/4 so với nhu cầu. Do đó, Sở GD&ĐT phối hợp với Sở Nội vụ tham mưu UBND tỉnh có văn bản gửi Bộ Nội vụ, Bộ GD&ĐT để phối hợp, tham mưu trình Chính phủ tiếp tục giao bổ sung số biên chế còn thiếu cho địa phương trong thời gian tới.
Sở GD&ĐT Kiên Giang chỉ đạo các đơn vị trường học vượt khó, đảm bảo dạy tốt, học tốt, không để học sinh nào bỏ học - Nguồn: Hà Hồng Anh
Ngoài ra, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Kiên Giang Trần Quang Bảo còn cho rằng, trước thực trạng toàn tỉnh còn thiếu gần 1.000 biên chế, Sở đã làm việc với các đơn vị trường học, vận động giáo viên tăng tiết để đảm bảo việc dạy và học.
Tuy nhiên, theo lời ông Bảo, đây chỉ là cách “chữa cháy”, vì kéo dài thời gian giáo viên tăng tiết sẽ ảnh hưởng đến chất lượng dạy học. Do đó, Sở đã tham mưu UBND tỉnh thành lập Ban thành lập Ban chỉ đạo xây dựng đề án điều chuyển giáo viên từ nơi thừa sang nơi thiếu đến năm 2025. Hiện UBND tỉnh vừa ban hành thành lập Ban chỉ đạo này do phó chủ tịch UBND tỉnh làm trưởng ban.
Khi Ban chỉ đạo hoạt động, Sở sẽ cùng các địa phương rà soát lại tình trạng thừa thiếu giáo viên ở các huyện, thành phố, từ đó vận động các giáo viên từ nơi thừa sang nơi thiếu (trên địa bàn huyện).
Bước thứ 2 khó khăn hơn là vận động giáo viên chuyển ra khỏi địa bàn, xa nơi ở. Những trường hợp này, tỉnh sẽ có chính sách kèm theo. Ngoài ra, còn vận động những giáo viên dôi dư tham gia đào tạo lại (trên tinh thần tự nguyện), chẳng hạn giáo viên tiểu học chuyển sang mầm non.
Sở GD&ĐT còn vận động các giáo viên không đồng ý chuyển công tác, không tham gia đào tạo lại nghỉ việc theo chế Nghị định 104 và Nghị định 143. Tất cả trường hợp này, Sở xem xét thấu tình đạt lý, không làm ảnh hưởng đến quyền lợi giáo viên.
Riêng TP. Phú Quốc đang thiếu 189 biên chế (mầm non 92, TH 61 và THCS 43). UBND tỉnh sẽ giao bổ sung cho Phú Quốc 43 biên chế.
