Quảng Ninh: Đảm bảo công bằng, minh bạch trong mùa thi 2026

(CLO) Với quyết tâm không để bất cứ thí sinh nào bị bỏ lại phía sau, tỉnh Quảng Ninh đã sẵn sàng các phương án tối ưu để tổ chức kỳ thi tốt nghiệp và tuyển sinh năm 2026 một cách khoa học, an toàn và minh bạch.

clo_br_anh-3-ky-thi-tuyen-sinh-2026.jpg
Tỉnh Quảng Ninh đã sẵn sàng các phương án tối ưu để tổ chức kỳ thi tốt nghiệp và tuyển sinh năm 2026 đạt hiệu quả tốt nhất.

Thông tin trên được ông Đinh Ngọc Sơn, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Ninh cho biết tại Hội nghị giao ban báo chí thường kỳ tháng 5 do Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy Quảng Ninh vừa tổ chức tại phường Hạ Long.

Bước đệm quan trọng vào lớp 10

Năm học 2026 - 2027, Quảng Ninh đối mặt với áp lực gia tăng số lượng học sinh lớp 9 (tăng hơn 2.700 em so với năm trước). Để giải quyết bài toán khó, tỉnh này đã chủ động tăng chỉ tiêu tuyển sinh thêm 30 lớp. Trong đó, khối công lập tiếp tục giữ vai trò chủ đạo với tỷ lệ tuyển sinh dự kiến đạt 50,3%.

Về phương thức tuyển sinh, các trường công lập sẽ tiến hành thi tuyển 3 môn (Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ) từ ngày 23 đến 25/6. Riêng khối tư thục áp dụng hình thức xét tuyển dựa trên học bạ, tạo cơ hội linh hoạt cho học sinh không phân biệt địa bàn cư trú.

Điểm mới đặc biệt trong tuyển sinh năm nay là sự ưu tiên cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi nhằm đảm bảo tỷ lệ tiếp cận giáo dục công bằng giữa các địa bàn. Sự ưu tiên được cụ thể hóa bằng chính sách tuyển thẳng và cộng điểm khuyến khích thực chất, giúp học sinh vùng khó khăn hóa giải rào cản để tự tin bước vào khối công lập.

clo_br_anh-1-ky-thi-tuyen-sinh-2026.jpg
Ông Đinh Ngọc Sơn, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Ninh phát biểu tại hội nghị.

Tỉnh Quảng Ninh còn thực hiện chiến lược "điều động tri thức" qua việc luân chuyển đội ngũ giáo viên giỏi về các điểm trường vùng cao, đồng thời tăng mức hỗ trợ nội trú để đảm bảo học sinh dân tộc thiểu số được thụ hưởng chất lượng giáo dục tương đương với khu vực đô thị.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT: Bước ngoặt của chương trình mới

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra từ ngày 11 - 12/6. Đây là năm đầu tiên 100% thí sinh thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với cấu trúc chỉ còn 4 môn thi (2 môn bắt buộc Toán, Văn và 2 môn tự chọn). Dự kiến sẽ có gần 21.000 thí sinh dự thi kỳ thi này tại 39 điểm thi trên toàn tỉnh.

clo_br_anh-2-ky-thi-tuyen-sinh-2026.jpg
Năm học 2026 - 2027, số lượng học sinh lớp 9 của tỉnh Quảng Ninh tăng hơn 2.700 em so với năm trước, tạo áp lực lớn cho địa phương.

Điểm mới của kỳ thi năm nay là việc tăng cường sử dụng kết quả đánh giá quá trình học tập (chiếm 50%) trong xét công nhận tốt nghiệp. Điều này giúp phản ánh sát thực năng lực bền vững của học sinh thay vì chỉ dựa vào một kỳ thi duy nhất, giảm bớt áp lực tâm lý cho thí sinh và gia đình.

Trả lời câu hỏi của phóng viên tại hội nghị, liên quan đến những băn khoăn về công tác tuyển sinh tại Trường THCS & THPT Trọng Điểm (phường Hạ Long), ông Đinh Ngọc Sơn - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Ninh khẳng định:

“Trường Trọng Điểm được đầu tư nguồn lực lớn từ ngân sách không phải để phục vụ riêng cho một phường, xã nào mà là tài sản chung của tỉnh. Mục tiêu cao nhất là phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho địa phương.

Do đó, nếu số lượng hồ sơ đăng ký vượt quá chỉ tiêu, Sở bắt buộc phải tổ chức kiểm tra đánh giá năng lực 3 môn Toán, Văn, Anh để đảm bảo công bằng tuyệt đối cho mọi học sinh có năng lực, không phân biệt địa bàn”.

Có thể thấy, những đổi mới trong kỳ thi tốt nghiệp và tuyển sinh năm 2026 không chỉ là sự điều chỉnh về mặt kỹ thuật, mà còn thể hiện triết lý giáo dục sâu sắc: Lấy chất lượng thực chất làm thước đo, lấy sự công bằng làm nền tảng để kiến tạo một thế hệ tri thức trẻ bản lĩnh cho tương lai của đất nước.

Xem thêm

Học STEM không lo 'đẻ' thêm môn, thêm tiết, phụ huynh không bắt buộc đóng góp

Học STEM không lo 'đẻ' thêm môn, thêm tiết, phụ huynh không bắt buộc đóng góp

(CLO) Dự thảo Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định giáo dục STEM trong trường phổ thông theo hướng không phát sinh môn học, đầu điểm, thời lượng hay hồ sơ riêng; học sinh có thể trải nghiệm STEM tại doanh nghiệp, viện nghiên cứu, bảo tàng… trên tinh thần tự nguyện. Đáng chú ý, dự thảo khẳng định không phát sinh nghĩa vụ đóng góp bắt buộc đối với học sinh, cha mẹ học sinh.

Đêm không ngủ ở biên giới Gia Lai, chạy đua với thời gian đưa 7 trường nội trú về đích đúng hẹn

Đêm không ngủ ở biên giới Gia Lai, chạy đua với thời gian đưa 7 trường nội trú về đích đúng hẹn

(CLO) Chỉ còn chưa đầy nửa tháng, năm học mới sẽ bắt đầu. Tại 7 điểm trường biên giới Gia Lai, hàng trăm công nhân, cán bộ, chiến sĩ vẫn miệt mài ngày đêm giữa nắng mưa, chạy đua với thời gian để những ngôi trường mới kịp hoàn thành, đón học sinh trong ngày khai giảng (5/9).

Sát ngày tựu trường, phụ huynh Nghệ An chạy khắp nơi “săn” sách giáo khoa

Sát ngày tựu trường, phụ huynh Nghệ An chạy khắp nơi “săn” sách giáo khoa

(CLO) Sát ngày tựu trường, nhiều phụ huynh ở Nghệ An vẫn tất tả 'săn' sách giáo khoa cho con khi không ít nhà sách rơi vào cảnh hết hàng. Tình trạng khan hiếm diễn ra ở nhiều khối lớp, nhiều môn học, khiến phụ huynh phải đi nhiều nơi, mua được cuốn nào hay cuốn đó và chờ bổ sung những cuốn còn thiếu.

Màn hình và AI đang thay đổi cách trẻ lớn lên như thế nào?

Màn hình và AI đang thay đổi cách trẻ lớn lên như thế nào?

Ngày 5–6/9/2026, Hệ thống Giáo dục Vinschool tổ chức hai buổi tọa đàm về mối quan hệ giữa trẻ và công nghệ tại TP. Hồ Chí Minh, với sự tham gia của nhà tâm lý học người Australia, cô Jocelyn Brewer. Hai buổi tọa đàm (dành cho phụ huynh trẻ 0–6 tuổi và 7–12 tuổi) sẽ đặt ra những câu hỏi về màn hình, thuật toán và AI, từ đó giúp cha mẹ tìm cách đồng hành phù hợp với sự phát triển và giá trị của gia đình.

Học sinh phổ thông sẽ học 12 tiết AI mỗi năm từ 2026-2027

Học sinh phổ thông sẽ học 12 tiết AI mỗi năm từ 2026-2027

(CLO) Từ năm học 2026-2027, giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) được triển khai đại trà tại các trường phổ thông trên cả nước, với nội dung cốt lõi 12 tiết mỗi lớp mỗi năm. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu việc dạy AI không gây quá tải, đồng thời đặc biệt chú trọng kỹ năng kiểm chứng thông tin, sử dụng AI an toàn, có đạo đức và trách nhiệm.

Đề xuất bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Chưa giải quyết áp lực từ gốc

Đề xuất bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Chưa giải quyết áp lực từ gốc

(NB&CL) Đề xuất bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10 có thể giúp học sinh giảm một phần áp lực ôn tập nhưng chưa chắc đã chạm đến căn nguyên của cuộc đua vào trường công. Trao đổi cùng Nhà báo và Công luận, nhà giáo Nguyễn Tường Lan (Hưng Yên) cho rằng, nếu chỉ giảm số môn thi mà chưa giải quyết bài toán trường lớp, chỉ tiêu tuyển sinh, phân luồng và cách ra đề, ngành Giáo dục có thể mới “giảm phần ngọn” trong khi “gốc” áp lực vẫn còn nguyên.

Kết quả thi lại tại điểm thi Chuyên Tuyên Quang: Quyền lợi của thí sinh được đảm bảo

Kết quả thi lại tại điểm thi Chuyên Tuyên Quang: Quyền lợi của thí sinh được đảm bảo

(CLO) Sáng 19/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố kết quả kỳ thi lại tốt nghiệp THPT của thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, kết quả lần này cho thấy quyền lợi của thí sinh được bảo đảm, đồng thời đáp ứng nhanh chóng, kịp thời mong đợi của xã hội.

 Phụ huynh vất vả 'săn' từng cuốn sách giáo khoa dù 220 triệu bản đã ra thị trường

Phụ huynh vất vả 'săn' từng cuốn sách giáo khoa dù 220 triệu bản đã ra thị trường

(CLO) Nhà sách không có, lên sàn thương mại điện tử cũng báo 'hết hàng', nhiều phụ huynh những ngày cận năm học mới phải chạy nhiều nơi để gom đủ bộ sách giáo khoa (SGK) cho con. Trong khi đó, Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) cho biết đã cung ứng hơn 220 triệu bản SGK và tiếp tục in bổ sung khoảng 9 triệu bản.

Cỡ chữ bài viết: