Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Ninh Bình chủ động chuẩn bị cho các kỳ thi quan trọng năm 2026

(CLO) Đến thời điểm hiện tại, Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Ninh Bình đang tích cực chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất, nhân lực và chương trình ôn tập phục vụ các kỳ thi quan trọng năm 2026.

Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Ninh Bình được thành lập năm 1992, là loại hình trường chuyên biệt do Nhà nước thành lập dành riêng cho con em dân tộc thiểu số, con em các gia đình định cư lâu dài tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Năm học 2025-2026, nhà trường có tổng số 402 học sinh với 12 lớp; có 47 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Nhà trường có 15 phòng học kiên cố, bảo đảm đủ bàn, ghế, quạt mát, điện thắp sáng, bảng viết, tivi, mạng Internet; có khu ký túc xá cho học sinh.

truong.jpg
Lãnh đạo UBND tỉnh kiểm tra cơ sở vật chất của nhà trường. Ảnh: Anh Tuấn

Tuy nhiên, cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ cho dạy và học của nhà trường còn thiếu hoặc đã xuống cấp, không đáp ứng được nhu cầu mới (diện tích phòng học không đạt chuẩn, tường trần lớp học bị bong tróc, bàn ghế đã xuống cấp; bàn ghế ở các phòng học bộ môn, các phòng thiết bị thí nghiệm chưa đạt chuẩn…).

Thực hiện chỉ đạo của UBND tỉnh, hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo, Trường THPT Dân tộc nội trú đã tích cực triển khai công tác chuẩn bị, tổ chức các kỳ thi năm 2026. Nhà trường đã ban hành kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2026 - 2027, đồng thời tích cực rà soát chỉ tiêu, chuẩn bị cơ sở vật chất và phối hợp với các địa phương để thực hiện công tác truyền thông, tuyển sinh đúng quy chế.

Năm học 2026-2027, nhà trường được giao 140 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 THPT (4 lớp, 35 học sinh/lớp), đến nay đã có 194 học sinh đăng kí dự thi. Do số lượng thí sinh đăng ký dự thi vào trường thừa 54 em, nhà trường đề xuất tỉnh cho tăng 1 lớp, tạo điều kiện cho con em đồng bào dân tộc thiểu số được học tập và rèn luyện tại trường.

Đối công tác tổ chức ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2026, từ tháng 4/2026, nhà trường đã phát động đợt cao điểm ôn thi tốt nghiệp THPT với mục tiêu giữ vững tỷ lệ đỗ tốt nghiệp đạt 100% và phấn đấu có từ 55% đến 65% học sinh trúng tuyển đại học, cao đẳng theo nguyện vọng.

Ngày 7/5, tại buổi kiểm tra cơ sở vật chất và công tác chuẩn bị cho các kỳ thi năm 2026 tại Trường THPT Dân tộc nội trú, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Ninh Bình Hà Lan Anh ghi nhận, biểu dương những nỗ lực, cố gắng của nhà trường trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục toàn diện, chuyên biệt và công tác chuẩn bị các kỳ thi năm 2026.

lam-viec.jpg
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Ninh Bình Hà Lan Anh phát biểu tại buổi làm việc. Ảnh: Anh Tuấn

Phó Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu nhà trường tiếp tục khắc phục khó khăn về cơ sở vật chất, triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; chuẩn bị chu đáo cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo quan tâm toàn diện, hỗ trợ nhà trường rà soát, thống kê cơ sở vật chất còn thiếu, đội ngũ, thiết bị phục vụ dạy và học xuống cấp để báo cáo tỉnh bố trí phân bổ kinh phí đầu tư. Về đề xuất mở thêm 1 lớp 10 do số lượng thí sinh đăng ký dự thi vào trường tăng cao, Sở Giáo dục và Đào tạo rà soát, tham mưu cho UBND tỉnh điều chỉnh chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 THPT của nhà trường phù hợp, đáp ứng nhu cầu của học sinh.

Xem thêm

Đề Lịch sử thi lại ở chuyên Tuyên Quang không thể 'học tủ', đo năng lực phân tích sử liệu

Đề Lịch sử thi lại ở chuyên Tuyên Quang không thể 'học tủ', đo năng lực phân tích sử liệu

(CLO) Đề Lịch sử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT lần 2 tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang được đánh giá bám sát Chương trình GDPT 2018, giữ tương đương về cấu trúc và độ khó với đề thi tháng 6. Thí sinh không thể chỉ dựa vào học thuộc sự kiện, mà phải biết đọc hiểu tư liệu, kết nối và phân tích các vấn đề lịch sử.

Lần đầu quy định riêng 3 hạng chức danh, định mức giờ dạy linh hoạt cho giáo viên trung học nghề

Lần đầu quy định riêng 3 hạng chức danh, định mức giờ dạy linh hoạt cho giáo viên trung học nghề

(CLO) Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 64/2026/TT-BGDĐT, quy định mã số, chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm, xếp lương và chế độ làm việc đối với giáo viên trung học nghề. Đáng chú ý, giáo viên trung học nghề lần đầu có hệ thống 3 hạng chức danh riêng; định mức giờ dạy được xác định theo nhiệm vụ thực tế, đồng thời mở rộng cơ hội thu hút nhân lực giàu kinh nghiệm nghề nghiệp vào giảng dạy.

Dự kiến 'nới' trần học phí đại học, thêm nhiều ngành được miễn

Dự kiến 'nới' trần học phí đại học, thêm nhiều ngành được miễn

(CLO) Dự thảo Nghị định sửa đổi Nghị định 238/2025/NĐ-CP đề xuất điều chỉnh trần học phí đại học từ năm học 2026-2027. Đáng chú ý, mức trần ngành Răng - Hàm - Mặt dự kiến tăng lên 3,5 triệu đồng/tháng; các trường tự chủ một phần có thể được thu tối đa 2,5 lần mức trần, trong khi sinh viên một số ngành xã hội đang thiếu nhân lực có thể được miễn học phí.

Nhà giáo sẽ được hướng dẫn cụ thể việc bổ nhiệm lại, xếp lại lương

Nhà giáo sẽ được hướng dẫn cụ thể việc bổ nhiệm lại, xếp lại lương

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang xây dựng Thông tư sửa đổi, bổ sung các quy định về chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập. Trong đó sẽ có hướng dẫn cụ thể đối với trường hợp bổ nhiệm lại và xếp lại lương theo quy định mới.

70 phút 'căng não' của sinh viên trường nghề để giải bài toán xanh

70 phút 'căng não' của sinh viên trường nghề để giải bài toán xanh

(CLO) Chỉ có 70 phút để biến ý tưởng thành sản phẩm, những sinh viên trường nghề đã phải vận dụng kiến thức kỹ thuật, khả năng sáng tạo và kỹ năng làm việc nhóm để tìm lời giải cho các vấn đề môi trường tại Hội trại “Vì một hành tinh xanh” 2026.

Đề xuất bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10 công lập

Đề xuất bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10 công lập

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư thay thế Quy chế tuyển sinh THCS và THPT. Đáng chú ý, nếu tổ chức thi tuyển vào lớp 10, thí sinh sẽ chỉ thi 2 môn Toán và Ngữ văn, thay vì 3 môn như quy định hiện hành.

Đề Ngữ văn thi lại ở Tuyên Quang: 'Không khó để làm, khó để làm hay', nhỉnh hơn ở khả năng phân hóa

Đề Ngữ văn thi lại ở Tuyên Quang: 'Không khó để làm, khó để làm hay', nhỉnh hơn ở khả năng phân hóa

(CLO) Nhà giáo Nguyễn Thị Lệ Hằng, giáo viên Trường THPT Hàn Thuyên (Bắc Ninh), cho rằng đề Ngữ văn thi lại dành cho thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang có tính thực tiễn cao, bám sát Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 và có mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6.

Cỡ chữ bài viết: