"Nếu bài học trong sách giáo khoa không rõ ràng và dễ hiểu, học sinh dễ sai lệch trong nhận thức"

"Nếu bài học trong sách giáo khoa không rõ ràng và dễ hiểu, học sinh dễ sai lệch trong nhận thức"

(CLO)Tham gia trao đổi, đề xuất tại Hội nghị trực tuyến toàn ngành GD năm 2020, bà Nguyễn Thị Quyên Thanh, đại biểu Quốc hội, Giáo đốc Sở Giáo dục & Đào tạo Vĩnh Long cho rằng: "Nếu bài học không rõ ràng và dễ hiểu các em có thể hiểu theo nhiều cách khác nhau, dễ dẫn đến sai lệch trong nhận thức".