(CLO) Theo TS Nguyễn Mạnh Hùng, Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2026 hiện đang trong quá trình lấy ý kiến và đánh giá tổng thể, vì vậy dự thảo chính thức chưa được công bố. Tuy nhiên, một số định hướng lớn đã bước đầu được xác lập.
(CLO) Việc siết điểm cộng IELTS cũng góp phần “dọn lại bàn” tuyển sinh, giảm bớt sự phức tạp và cảm giác mỗi mùa tuyển sinh là một mê cung với quá nhiều cơ chế cộng – trừ khó theo dõi.
(CLO) Trong phiên thảo luận về dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) ngày 13/8, vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo, đặc biệt đối với các ngành đặc thù, đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo và Ủy ban Thường vụ Quốc hội đặt lên hàng đầu.
(NB&CL) Mùa tuyển sinh đại học 2025 đang chứng kiến cuộc bứt phá ngoạn mục, đưa ngành Sư phạm (SP) trở lại vị thế vốn có. Tâm điểm của sự chuyển mình lịch sử này chính là Luật Nhà giáo, cú hích chính sách được chờ đợi suốt nhiều năm, thắp sáng niềm tin và định hình chân dung người thầy trong kỷ nguyên mới.
(CLO) Dự kiến trong ngày 21 hoặc 22/7 tới, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chính thức công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với nhóm ngành đào tạo giáo viên, sức khỏe – những lĩnh vực luôn thu hút sự quan tâm lớn từ thí sinh và phụ huynh
(CLO) Vụ nâng điểm trong kỳ thi THPT quốc gia đang đến hồi kết với hàng loạt danh sách người vi phạm được công bố. Nhưng vấn đề đặt ra là làm thế nào để dứt điểm tình trạng nâng điểm, trả lại sự trong sạch cho ngành giáo dục? Đây là vấn đề khiến cả xã hội đang quan tâm hơn bao giờ hết.
