Theo quy định, học sinh vi phạm Luật Giáo dục, nội quy trường hoặc quy định của cơ quan chức năng sẽ bị xử lý. Những hành vi bị cấm gồm: xúc phạm nhân phẩm, đánh nhau, gian lận thi cử, sử dụng điện thoại trong giờ học sai mục đích, dùng chất kích thích hoặc vi phạm pháp luật.
Tùy cấp học, biện pháp kỷ luật sẽ khác nhau. Đối với tiểu học nhắc nhở hoặc yêu cầu xin lỗi. Với cấp THCS, THPT thì nhắc nhở, phê bình hoặc viết bản tự kiểm điểm.
Đáng chú ý, bản kiểm điểm của học sinh THCS, THPT sẽ phải có xác nhận và cam kết từ gia đình, thể hiện sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và phụ huynh trong việc giáo dục, giúp các em rút kinh nghiệm và khắc phục hậu quả.
Bộ Giáo dục nhấn mạnh, mục tiêu của kỷ luật không phải trừng phạt mà là ngăn ngừa, giáo dục, giúp học sinh tự giác điều chỉnh hành vi, hình thành thói quen và lối sống tích cực. Việc kỷ luật phải dựa trên nguyên tắc khách quan, không định kiến, tôn trọng quyền trẻ em, tuyệt đối không được mang tính bạo lực hay xúc phạm nhân phẩm.
So với quy định cũ có từ năm 1988 (cho phép đuổi học một tuần hoặc một năm), Thông tư mới thể hiện sự thay đổi mạnh mẽ trong quan điểm: kỷ luật gắn với giáo dục, không loại bỏ học sinh khỏi môi trường học tập.
Về khen thưởng, bên cạnh các hình thức quen thuộc như tuyên dương, tặng giấy khen, Thông tư bổ sung “thư khen” dành cho những học sinh có tiến bộ vượt bậc, vượt qua khó khăn hoặc có thành tích đột xuất nổi bật.
Thông điệp từ chính sách mới rất rõ: Nhà trường phải vừa nghiêm khắc vừa nhân văn, đồng hành cùng học sinh thay vì loại bỏ các em khi mắc lỗi.
Chi tiết Thông tư về khen thưởng và kỷ luật học sinh:
