Đại học Luật TPHCM phòng chống dịch Corona thời công nghệ

(CLO) Để phục vụ công tác phòng chống dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp virus Corona, bên cạnh việc cho học viên, sinh viên, nghiên cứu sinh… được nghỉ đến hết ngày 16/2 thì Trường Đại học Luật TPHCM còn bắt buộc người học phải tham gia khảo sát online mới được quay trở lại trường để học tập, nghiên cứu.

Trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp do chủng mới của vi rút Corona (nCoV) gây ra, nhiều tỉnh, thành tại khu vực phía Nam đã tiếp tục cho học sinh nghỉ học để phòng tránh dịch bệnh.

Cụ thể, sau khi cho học sinh được nghỉ học 1 tuần (từ ngày 3-8/2) thì mới đây, UBND tỉnh Bình Dương đã quyết định cho học sinh các cấp trong tỉnh tiếp tục nghỉ học đến hết ngày 15/2.

Tại TPHCM, từ chiều 6/2, lãnh đạo UBND thành phố đã chấp thuận cho học sinh tiếp tục nghỉ học thêm 1 tuần để phòng bệnh do virus corona.

Tại TPHCM, từ chiều 6/2, lãnh đạo UBND thành phố đã chấp thuận cho học sinh tiếp tục nghỉ học thêm 1 tuần để phòng bệnh do virus corona.

Còn tại TPHCM, từ chiều 6/2, lãnh đạo UBND thành phố đã chấp thuận cho học sinh tiếp tục nghỉ học thêm 1 tuần để phòng bệnh do virus corona. Theo đó, học sinh các cấp trên toàn thành phố sẽ nghỉ học cả chính khóa và ngoại khóa đến hết ngày 16/2. 

Ngoài ra, UBND TPHCM cũng giao Sở GD-ĐT phối hợp Sở Y tế TP hướng dẫn các trường học tổ chức các biện pháp phòng, chống, không để dịch bệnh lây lan trong trường học. Đồng thời, UBND các quận, huyện có trách nhiệm rà soát, thực hiện nghiêm việc tạm dừng hoạt động của các hoạt động ngoại khóa, trung tâm ngoại ngữ, tin học, kỹ năng sống và giữ trẻ nhằm phòng tránh sự lây lan của dịch bệnh.

Hôm 4/2 vừa qua, Trường Đại học Luật TPHCM đã ra Thông báo số 72/TB-ĐHL.

Hôm 4/2 vừa qua, Trường Đại học Luật TPHCM đã ra Thông báo số 72/TB-ĐHL.

Đáng chú ý, nhằm phục vụ phòng chống dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp virus Corona, sau khi quyết định cho học viên, sinh viên, nghiên cứu sinh… được nghỉ học đến hết ngày 16/2 thì hôm 4/2 vừa qua, Trường Đại học Luật TPHCM đã ra Thông báo số 72/TB-ĐHL liên quan tới việc bắt buộc người học phải tham gia khảo sát online mới được quay trở lại trường để học tập, nghiên cứu...

Theo đó, trong phần khảo sát, trường này yêu cầu học viên, sinh viên, nghiên cứu sinh... phải trả lời khoảng 20 câu hỏi về phòng chống nCoV. Nội dung các câu hỏi này xoay quanh những vấn đề như: Những ngày qua bạn ở đâu, di chuyển bằng phương tiện gì? Có tiếp xúc với người Trung Quốc hay người thân về từ Trung Quốc không? Có bị ho, sốt không? Có tiếp xúc với người nhiễm nCoV hay người bị cách ly do nghi nhiễm nCoV không?,...

Đối với chương trình khảo sát nói trên của Trường Đại học Luật TPHCM, đã có nhiều ý kiến cho rằng, đây là một phương pháp để phục vụ phòng chống dịch rất hay và phù hợp với tình hình hiện tại. Qua đó, các trường học, công ty, xí nghiệp... (những nơi tập trung đông người) có thể xem xét biện pháp phục vụ công tác phòng chống dịch bệnh mà Trường Đại học Luật TPHCM đã áp dụng, để đưa ra giải pháp phòng chống dịch bệnh hiệu quả cho riêng mình.

Trường Đại học Luật TPHCM bắt buộc người học phải tham gia khảo sát online mới được quay trở lại trường để học tập, nghiên cứu...

Trường Đại học Luật TPHCM bắt buộc người học phải tham gia khảo sát online mới được quay trở lại trường để học tập, nghiên cứu...

Ở một diễn biến khác, sau khi họp và thống nhất, sáng 7/2, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An cũng đã quyết định làm tờ trình xin ý kiến UBND tỉnh về tiếp tục cho học sinh nghỉ học thêm 1 tuần. Điều này cho thấy, công tác phòng chống dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp Corona virus vẫn đang được chú trọng.

Nguyễn Thanh Vĩnh

Xem thêm

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Trường THCS Xuân Dương: Chú trọng chất lượng giáo dục toàn diện và đẩy mạnh nâng cao chất lượng mũi nhọn

Trường THCS Xuân Dương: Chú trọng chất lượng giáo dục toàn diện và đẩy mạnh nâng cao chất lượng mũi nhọn

(CLO) Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, những năm qua, thầy và trò Trường THCS Xuân Dương (Thường Xuân – Thanh Hóa) luôn đổi mới phương pháp quản lý, giáo dục. Đặc biệt là đề cao vai trò của Ban giám hiệu, cán bộ và giáo viên nhà trường, không ngừng nỗ lực phấn đấu, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ cả về quy mô cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên cũng như chất lượng giáo dục toàn diện và chất lượng giáo dục mũi nhọn để trở thành điểm sáng của ngành giáo dục xã nhà.

Thí sinh phải suy luận nhiều hơn trong đề Tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2026, phổ điểm dao động từ 5,8 đến 6,2

Thí sinh phải suy luận nhiều hơn trong đề Tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2026, phổ điểm dao động từ 5,8 đến 6,2

(CLO) Hơn 340.000 thí sinh dự thi môn Tiếng Anh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đã hoàn thành bài làm với 40 câu hỏi trắc nghiệm trong 50 phút. Theo đánh giá của giáo viên, đề thi năm nay giữ ổn định về cấu trúc nhưng có nhiều thay đổi trong cách đặt câu hỏi, đặc biệt tăng cường các dạng bài đọc hiểu, suy luận và từ vựng học thuật nhằm phân hóa thí sinh.

Đáp án chi tiết 48 đề Vật lý thi tốt nghiệp THPT 2026

Đáp án chi tiết 48 đề Vật lý thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Đề Vật lí tốt nghiệp THPT 2026 của gần 390.000 thí sinh được giáo viên nhận định khó hơn nhẹ so với năm ngoái, tập trung đánh giá khả năng hiểu bản chất và vận dụng kiến thức thay vì các bài toán phức tạp.

Phân tích ma trận đề thi và phổ điểm môn Sinh học: Điểm trung bình có thể giảm xuống 5,0

Phân tích ma trận đề thi và phổ điểm môn Sinh học: Điểm trung bình có thể giảm xuống 5,0

(CLO) Sáng 12/6, hàng trăm nghìn thí sinh cả nước hoàn thành bài thi môn Sinh học trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Theo đánh giá của giáo viên, đề thi năm nay bám sát cấu trúc đề minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời tăng cường các câu hỏi mang tính phân loại ở những chuyên đề trọng tâm như di truyền học, tiến hóa và sinh thái học.

Chi tiết đáp án gợi ý 48 đề môn Lịch sử thi tốt nghiệp THPT 2026

Chi tiết đáp án gợi ý 48 đề môn Lịch sử thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Hơn 570.000 thí sinh hoàn thành bài thi môn Lịch sử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vào sáng 12/6. Đây tiếp tục là môn tự chọn có số lượng thí sinh đăng ký nhiều nhất, chiếm gần một nửa trong tổng số khoảng 1,2 triệu thí sinh dự thi các môn lựa chọn.

Cỡ chữ bài viết: