Gia Lai: Những đứa trẻ mồ côi “khát chữ” trên dãy Trường Sơn

(CLO) Thiếu hơi ấm của mẹ hay sự dạy bảo ân cần của cha, thế nhưng những đứa trẻ mồ côi ở xã Krong, huyện Kbang (Gia Lai) đã vượt lên nghịch cảnh, chăm chỉ đến trường học chữ với mong muốn trở thành những giáo viên ưu tú trên dãy Trường Sơn.

Cô bé mồ côi “khát chữ”

Xuôi về Quốc lộ 19 vào một chiều tháng 4, chúng tôi vừa kịp có mặt ở xã trung tâm xã Krong khi trời vừa tắt nắng. Nói là trung tâm xã cho hoành tráng thế thôi, nhưng thực ra bốn bề bao quanh trung tâm xã Krong đều là đồi núi, hiểm trở.

gia lai nhung dua tre mo coi khat chu tren day truong son hinh 1

Đinh Thị Uếp, cô học trò mồ côi mẹ luôn chăm chỉ học tập với ước mơ sẽ trở thành một giáo viên ưu tú.

Được sự giới thiệu của thầy Hoàng Văn Ngọc – Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học Lê Văn Tám (xã Krong), chúng tôi biết đến hoàn cảnh thương tâm của cô học trò nhỏ Đinh Thị Uếp (10 tuổi, trú tại xã Krong).

Cô học trò nhỏ người Ba Na sinh ra trong một gia đình nghèo khó. Mẹ Uếp mất năm em học mẫu giáo, từ đó Uếp cùng bố và 3 anh chị nương tựa nhau trong căn nhà nhỏ nằm sâu trong làng. Để có tiền trang trải cuộc sống, bố Uếp thường lên nhà đầm làm rẫy hay đi làm thuê ở xa, để lại 4 chị em Uếp trong căn nhà nhỏ.

Khi được hỏi về mẹ, Uếp buồn bã nói: “Em nhớ mẹ lắm, hồi còn nhỏ mẹ thường địu em lên rẫy. Cũng vì chân trái em hay đau nhức, di chuyển khó khăn nên mẹ đi đâu là địu em theo đó. Từ khi mẹ mất, các anh chị cũng lần lượt lập gia đình, bố phải đi làm xa nên chỉ có mình em ở nhà thôi”.

Nhà nghèo, Uếp chỉ có vỏn vẹn vài bộ quần áo để mặc thay đổi khi đến lớp. Những bộ quần áo Uếp mặc thường là của anh chị để lại hoặc các mạnh thường quân quyên góp. Bộ quần áo em đang mặc tới trường cũng đã xỉn màu.

gia lai nhung dua tre mo coi khat chu tren day truong son hinh 2

Cô Nguyễn Thị Thu Sương cảm thấy tự hào về thành tích học tập của Uếp cùng ý thức học tập của em.

Cô Nguyễn Thị Thu Sương – Giáo viên chủ nhiệm của Uếp cho biết: “Uếp rất cố gắng trong học tập. Ở lớp em thường giúp đỡ bạn bè, đặc biệt Uếp còn kèm cặp một số bạn học yếu trong lớp. So với người địa phương nói về thành tích học tập thì Uếp đứng đầu lớp, tất cả các môn học em tiếp thu rất nhanh. Tôi phải khẳng định rằng, Uếp rất ý thức trong học tập bởi nhiều lễ cúng quan trọng của làng nhưng em vẫn không nghỉ học".

"Dù làng cách trường hơn 8 km nhưng mỗi khi có lễ cúng Uếp chỉ tranh thủ giờ nghỉ trưa chạy vội về nhà rồi quay lại lớp. Ở đây nhiều em khi làng cúng là nghỉ luôn cả ngày, riêng Uếp chỉ vắng học khi ốm nặng, không thể ngồi dậy”, cô giáo Sương cho biết thêm.

Mặc dù thiếu hơi ấm của mẹ, sự dạy bảo ân cần của cha nhưng ngày ngày Uếp vẫn “cuốc bộ” gần 10km đến trường học chữ bởi mơ ước của em chính là trở thành cô giáo.

“Dù mẹ đã mất nhưng em tin rằng ở một nơi nào đó mẹ vẫn dõi theo em vì thế em luôn cố gắng học tập thật chăm chỉ. Sau này em muốn được như cô Sương, được trở thành một cô giáo”, Uếp thổ lộ.

Mồ côi cả cha lẫn mẹ, sống nương nhờ nhà bạn

Ở Krong, mỗi em một số phận, một hoàn cảnh thương tâm nhưng các em có chung khát khao được tới trường, học chữ. Tương tự Uếp, hoàn cảnh của em Đinh Thị Thước (học sinh lớp 9A, Trường PTDT bán trú Trung học cơ sở Krong) cũng bi thương không kém, khi em phải chịu cảnh mồ côi cả cha lẫn mẹ.

gia lai nhung dua tre mo coi khat chu tren day truong son hinh 3

Mồ côi cả cha lẫn mẹ, Đinh Thị Thước (bên trái) sống nương nhờ nhà bạn thân Đinh Thị Xõa.

Được biết, Thước mồ côi cha khi còn đỏ hỏn, mọi gánh nặng đổ lên đôi vai nhỏ bé của người mẹ. Thương mẹ tảo tần sớm hôm, Thước thường xuyên phụ mẹ đảm đương việc nhà, ngoài giờ đến lớp Thước cùng mẹ lên rẫy, vào rừng hái măng, hái rau…Cuộc sống của hai mẹ con rất khó khăn song rất ấm áp, đong đầy hạnh phúc.

Thế nhưng, niềm vui ngắn chẳng thể kéo dài khi một lần nữa tai ương lại ập đến gia đình nhỏ, mẹ Thước bất ngờ ốm nặng và rời xa em mãi mãi. Mồi côi bố mẹ, ông bà ở xa lại già yếu nên em chỉ biết sống nương nhờ nhà cô bạn thân Đinh Thị Xoã (học cùng lớp).

“Từ ngày bố mẹ bạn Thước mất, bạn ấy rất tự ti, mặc cảm và không muốn giao tiếp, trò chuyện với bất kì ai. Mãi một thời gian dài sau đó, khi về ở chung nhà với em, Thước mới chịu trò chuyện nhiều hơn. Giờ thì bạn ấy đã khác trước, chúng em làm gì cũng có nhau hết, có đồ ăn gì ngon hay tập sách vở mới 2 đứa thường chia sẻ lẫn nhau”, Xõa chia sẻ.

Tâm sự với chúng tôi, Thước bộc bạch: “Bố mất khi em còn quá nhỏ nên em cũng không nhớ rõ mặt bố. Trong nhà chỉ có 2 mẹ con sống nương tựa nhau. Ngày mẹ còn sống vui biết mấy, 2 mẹ con cùng nhau đến trường, cùng nhau lên rẫy rồi vào rừng hái măng. Nhà em nghèo lắm, nhưng mẹ vẫn quyết tâm đưa em tới trường. Mẹ luôn dặn phải cố gắng học hành, sau này mới không khổ như bố mẹ”.

“Nhiều hôm đến trường thấy các bạn được bố mẹ đưa đến lớp em cũng ghen tị với các bạn lắm. Những lúc đó ký ức về mẹ bất chợt hiện ra, lời dặn của mẹ lại văng vẳng bên tai nên em tự nhủ mình phải cố gắng học tập. Em muốn học cao hơn, muốn được đi học Đại học có nghề nghiệp ổn định”, Thước cởi mở nói.

Thầy Bùi Trung Quy - Giáo viên chủ nhiệm lớp 9A chia sẻ: “Từ ngày cha mẹ mất, Đinh Thị Thước được đón qua ở cùng với gia đình em Xoã. Mặc dù bất hạnh hơn bạn bè cùng trang lứa, nhưng Thước luôn cố gắng, chăm chỉ vượt khó vươn lên trong học tập. Thước cũng là một học sinh chuyên cần và luôn đạt học lực Khá của lớp”.

Bài và ảnh: Trần Hiền

Xem thêm

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

(NB&CL) Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực công nghệ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu ngày càng trở nên cấp thiết. Nắm bắt xu thế đó, Đại học Huế tiếp tục mở rộng quy mô và ngành nghề đào tạo, bổ sung nhiều chương trình mới nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực cho giai đoạn mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: "Đây không phải là việc áp dụng thêm một chính sách mới mà là địa phương thực hiện trách nhiệm khắc phục những bất cập trong quá trình thực thi chính sách, đảm bảo việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương đối với giáo viên thống nhất, đúng tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của pháp luật về viên chức".

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

(CLO) Liên quan đến phản ánh về việc một số thí sinh chưa tốt nghiệp THPT đã hoàn tất thủ tục nhập học, đóng học phí và được cấp thẻ sinh viên, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế TP HCM (HCE) cho biết, nhà trường đã nghiêm túc rà soát, nhìn nhận những điểm chưa phù hợp trong quy trình tuyển sinh và đã kịp thời điều chỉnh để bảo đảm đúng quy định hiện hành.

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Cỡ chữ bài viết: