Cô giáo trẻ lội suối, băng rừng vào làng “gieo chữ"

(CLO) Hơn 10 năm qua, cô Trần Thị Kim Hòa đã dành trọn thanh xuân nơi núi rừng Kbang (Gia Lai). Cô giáo trẻ này sẵn sàng lội suối, băng rừng vào làng dạy chữ, lên nhà đầm vận động học sinh tới trường, tất cả đều vì lo sợ trò “hổng” kiến thức, mất con chữ.

Hành trình “gieo chữ” vùng cao

Năm 2012, sau khi tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Huế, cô giáo trẻ Trần Thị Kim Hòa (SN 1989, trú tại thị trấn Kbang, huyện Kbang) về Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú (PTDTBT) Tiểu học Lê Văn Tám (xã Krong, huyện Kbang) giảng dạy. Trên chiếc xe máy cà tàng, ngày ngày cô giáo trẻ vượt hơn 60km vào trường, rồi “cuốc bộ” thêm gần 10km đường rừng vào làng dạy chữ.

co giao tre loi suoi bang rung vao lang gieo chu hinh 1

Cô giáo trẻ “miệt mài” “gieo chữ” ở vùng khó Krong.

Tâm sự với chúng tôi, cô giáo Hòa nhớ lại: “Ngày đó, sau khi về trường nhận công tác, mình được phân công về dạy tại các điểm trường làng. Để đến được điểm trường làng Tung Gút (xã Krong) mình và đồng nghiệp phải lội qua con suối đầu làng vì hồi đó chưa xây cầu. Ngày nắng thì dễ dàng lội bộ qua suối còn những ngày mưa, nước đầu nguồn đổ về dâng khiến các giáo viên khác phải ở lại trong làng cả tuần”.

“Nói thật trước đây, nghề giáo viên không phải là ước mơ của mình. Vì ngày đó nhà nghèo học sư phạm được miễn tiền học phí, ngay cả khi tốt nghiệp ra trường bản thân mình vẫn chưa nghĩ rằng sẽ gắn bó được với nghề. Nhưng khi về làng dạy chữ, được gắn bó cùng các con, cũng chẳng biết từ lúc nào bản thân thấy yêu nghề, yêu trò đến vậy”, cô Hòa bộc bạch.

Sau 3 năm dạy ở điểm trường làng, Trường PTDTBT Tiểu học Lê Văn Tám thành trường bán trú, tất cả học sinh về học tập và ở lại điểm chính. Khi về trường chính, cứ mỗi dịp nghỉ lễ, tết hay đầu tuần học mới, cô Hòa lại tiếp tục hành trình “cuốc bộ” lên nhà đầm vận động học sinh tới lớp.

co giao tre loi suoi bang rung vao lang gieo chu hinh 2

Dù ở điểm trường làng hay trường chính, cô giáo Trần Thị Kim Hòa vẫn hết lòng vì học sinh nghèo.

Theo cô Hòa, cứ mỗi dịp đầu tuần các giáo viên Trường PTDTBT Tiểu học Lê Văn Tám phải vào làng vận động, đưa học sinh ra lớp. Bởi sau 1 tuần học, các em thường về nhà vào cuối tuần rồi theo bố mẹ lên nhà đầm ở lại, làm rẫy. Một số phụ huynh vì chưa nhận thức được việc học của các con nên việc vận động các em đến lớp vốn khó lại càng khó thêm.

“Năm học 2015-2016, đằng đẵng mấy ngày trời mình không thấy học trò Đinh Khoang đến lớp, lo sợ Khoang bỏ học nên đã tìm đến nhà vận động em ra lớp. Tuy nhiên, khi đến nhà gia đình chỉ báo em bị sốt mà không cho giáo viên vào trong. Ban đầu cũng nghỉ em bị ốm vài ngày, nhưng mấy ngày sau đó cũng không thấy Khoang đến lớp…Khi gõ cửa nhà lần 2, phụ huynh mới cho vào nhà thì biết được Khoang bị viêm đường tiết niệu, sốt cao. Lúc bấy giờ, gia đình mới đưa em đến bệnh viện chữa trị”, cô Hòa chia sẻ.

Hết lòng vì học trò

Lo học trò bị “hổng” kiến thức trong thời gian nằm viện, sau khi lo xong công việc nhà và con cái, cô Hòa đã mang sách vở đến bệnh viện dạy phụ đạo cho Đinh Khoang. Nhờ vậy, dù nằm viện hơn 1 tuần song khi lên lớp Khoang vẫn theo kịp với các bạn.

co giao tre loi suoi bang rung vao lang gieo chu hinh 3

Chân dung cô giáo nhỏ mỗi ngày vượt chặng đường gập ghềnh sỏi đá đến trường dạy chữ cho các em học sinh vùng khó.

Hành trình “gieo chữ” của cô giáo trẻ nghe thôi cũng đã thấy đầy rẫy những khó khăn, vất vả. Đó là chưa kể chặng đường gập gềnh sỏi đá từ nhà vào trường, từ trường về nhà hơn 100km, chặng đường mà không ít lần cô Hòa phải dắt bộ vì thủng săm, chết máy.

Được biết, cô Hòa có 2 người con, cháu lớn học lớp 3 còn cháu nhỏ chỉ mới 4 tuổi. Con nhỏ nên dù quãng đường mỗi ngày phải di chuyển là hơn 100 km, chi chít ổ voi, ổ gà nhưng cô giáo trẻ vẫn cố gắng đi – về trong ngày. Nhiều hôm quá ham việc ở trường hay vướng lịch trực cô đành gửi con nhờ người thân chăm sóc.

“Nhiều khi 2 đứa con của mình cũng ganh tỵ khi mẹ dành nhiều thời gian cho các bạn hơn. Chính những lúc mình chưa biết phải giải thích như thế nào cho con hiểu thì bố bọn trẻ đã kịp vỗ về các con. Những hôm không thể gửi con cho ông bà, người thân thì chồng mình là người tình nguyện xin nghỉ để chăm con. Chồng cũng là người luôn động viên mình cố gắng đem con chữ đến các em học sinh vùng khó”, cô Hoà tâm sự.

Thầy Hoàng Văn Ngọc - Hiệu trường Trường PTDTBT Tiểu học Lê Văn Tám cho biết, mặc dù quãng đường đến trường tương đối xa xôi và hiểm trở nhưng cô Hoà luôn năng nổ, nhiệt tình và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Bên cạnh đó, cô Hoà còn có năng khiếu hội hoạ, ứng dụng tốt công nghệ thông tin vào dạy học. Cô Hoà cũng là một trong những giáo viên thường xuyên đến nhà vận động học sinh ra lớp, duy trì tỉ lệ chuyên cần.

Với những nỗ lực của mình, năm 2021 cô Trần Thị Kim Hoà vinh dự được chọn là giáo viên tiêu biểu đại diện cho tỉnh Gia Lai tham gia chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam tổ chức tại Hà Nội.

Bài và ảnh: Thiên An

Xem thêm

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì như một kỳ đánh giá chuẩn đầu ra trên phạm vi quốc gia. Tuy nhiên, sau những vụ gian lận và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng khảo thí, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng đã đến lúc tiếp tục chuẩn hóa đề thi, ứng dụng công nghệ và từng bước triển khai thi trên máy tính nhằm nâng cao độ tin cậy của kết quả.

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

(CLO) Hai vụ việc liên tiếp liên quan đến sinh viên y khoa có phát ngôn phản cảm trên mạng xã hội đã làm dấy lên làn sóng phẫn nộ trong dư luận. Đằng sau những câu nói tưởng như "đùa cho vui" không chỉ là câu chuyện về ứng xử của một cá nhân, mà còn gióng lên hồi chuông về đạo đức nghề nghiệp, khả năng quản trị cảm xúc và văn hóa sử dụng mạng xã hội của những người đang được đào tạo để trở thành bác sĩ.

MIMC 2026 khép lại: Việt Nam giành 21 huy chương, Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp tới 8 học sinh giành huy chương

MIMC 2026 khép lại: Việt Nam giành 21 huy chương, Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp tới 8 học sinh giành huy chương

Trong 24 thành viên Đội tuyển Việt Nam tham dự Kỳ thi Toán học Quốc tế MIMC 2026, Trường Tiểu học, THCS và THPT Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp 8 học sinh. Toàn bộ học sinh của trường đều giành huy chương cá nhân, đồng thời góp mặt trong nhiều đội đạt giải cao ở nội dung nhóm và đồng đội.

Cỡ chữ bài viết: