Nữ sinh người Mường thủ khoa khối C và ước mơ trở thành cô giáo

(CLO) Đạt 28,75 điểm khối C tại kỳ thi tốt nghiệp THPT, có nhiều lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai nhưng Phạm Thị Thắm, học sinh trường THPT Cẩm Thủy 3 (huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa) vẫn quyết tâm theo đuổi ước mơ trở thành cô giáo.
Phạm Thị Thắm, nữ sinh dân tộc Mường là thủ khoa Khối C tỉnh Thanh Hóa tại kỳ thi tốt nghiệp TPTH năm 2021. Ảnh: TT

Phạm Thị Thắm, nữ sinh dân tộc Mường là thủ khoa Khối C tỉnh Thanh Hóa tại kỳ thi tốt nghiệp TPTH năm 2021. Ảnh: TT

Niềm vui trường miền núi

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, niềm vui nhân đôi với thầy trò trường THPT Cẩm Thủy 3  khi nhà trường vừa có số lượng học sinh đạt điểm thi từ 27 điểm trở lên cao nhất từ trước đến nay, lại vừa có thủ khoa khối C của tỉnh, đó là em Phạm Thị Thắm, học sinh lớp 12A3, người dân tộc Mường. Kết quả thi 3 môn khối C của Thắm đạt 28,75 điểm (Văn 9,25; Sử 9,75; Địa 9,75). Thủ khoa khối C còn lại là nam sinh Trường THPT Hoàng Lệ Kha, huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa.

Thầy Ngô Tiến Hoàng, Phó hiệu trưởng Trường THPT Cẩm Thủy 3 hồ hởi cho biết, cách đây gần chục năm, trường cũng có một học sinh đỗ thủ khoa của một trường đại học nhưng đây là lần đầu tiên có thủ khoa khối C của tỉnh. Tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay nhà trường có 225 thí sinh đăng ký dự thi. Trong đó có tới 75 % thí sinh là dân tộc Mường và Dao. Kết quả thi vừa qua của nhà trường đạt 99,11 % đỗ tốt nghiệp. Đối với nhóm thí sinh đạt điểm cao (trên 27 điểm) năm 2021 trường có 39 lượt, trong đó khối truyền thống có 6 lượt, còn lại là khối không truyền thống.

Trường THPT Cẩm Thủy 3 cách TP. Thanh Hóa gần 90km, thuộc địa bàn các xã miền núi khó khăn của huyện Cẩm Thủy. Ảnh: QD

Trường THPT Cẩm Thủy 3 cách TP. Thanh Hóa gần 90km, thuộc địa bàn các xã miền núi khó khăn của huyện Cẩm Thủy. Ảnh: QD

Vì là học sinh đầu tiên của trường đỗ đầu một khối thi của tỉnh nên thành tích của Phạm Thị Thắm nhận được nhiều lời khen ngợi, chúc mừng của thầy cô, bạn bè, người thân. Lãnh đạo huyện Cẩm Thủy cũng đến tận nhà chúc mừng thành tích của nữ sinh người dân tộc Mường đang sống tại thôn Ninh Sơn, xã Cẩm Liên, địa phương vừa ra khỏi vùng đặc biệt khó khăn 135.

Nữ sinh này cho biết: "Khi bước vào lớp 10, em đã xác định sẽ theo học khối A nhưng trong quá trình học, em có năng khiếu môn Địa lý nên các thầy cô đã định hướng cho em theo khối C. Năm lớp 10, em từng đạt giải Nhì môn Địa lý kỳ thi học sinh Giỏi cấp tỉnh, do đó em càng quyết tâm theo học các môn: Văn, Sử, Địa".

Sau khi chuyển sang theo học khối C, Thắm đã gặt hái được thành tích đáng kể, trong đó phải kể đến giải Nhất môn Địa lý trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm lớp 12. Tháng 6 vừa qua, Thắm là 1 trong số 6 học sinh của trường THPT Cẩm Thủy 3 được vinh dự kết nạp Đảng.

Thắm từng là học sinh khối A nhưng khi chuyển sang khối C vẫn đạt thành tích xuất sắc. Ảnh: TT

Thắm từng là học sinh khối A nhưng khi chuyển sang khối C vẫn đạt thành tích xuất sắc. Ảnh: TT

Thầy Nguyễn Quốc Tuấn, giáo viên chủ nhiệm, đồng thời là giáo viên trực tiếp dạy môn Lịch sử cho biết, Thắm là học sinh khá toàn diện, học đều các môn. “Xuất phát điểm Thắm học khối A, nên có tư duy logic. Điều này rất thuận lợi trong việc thi theo phương pháp trắc nghiệm. Bạn ấy lại có phông kiến thức xã hội khá rộng nên trong quá trình học tập và thi cử, Thắm sử dụng phương pháp loại trừ rất tốt. Là học sinh miền núi, điều kiện học tập còn khó khăn nhưng Thắm đã rất nỗ lực, cố gắng vươn lên. Tôi đặc biệt đánh giá cao Thắm ở tinh thần chủ động, sáng tạo trong học tập” – thầy Tuấn chia sẻ.

Ước mơ được đứng trên bục giảng

Bố Thắm làm nghề mộc còn mẹ làm nông và nội trợ. Cả gia đình trước đây không ai có điều kiện học tập. Chị Phạm Thị Bích, mẹ Thắm chia sẻ, việc học của con gái chủ yếu do cháu tự giác, chủ động cùng với sự chăm lo, dạy bảo của các thầy cô. Dù gia đình không khá giả gì nhưng luôn tạo điều kiện tốt nhất cho con cái học tập. Đối với việc lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai, chị Bích cho biết, gia đình hoàn toàn tôn trọng sự lựa chọn của con gái.

Sau khi đạt số điểm cao 28,75, nếu tính cả điểm ưu tiên sẽ đạt 31,45 điểm, Thắm quyết định đăng ký vào ngành Sư phạm Ngữ Văn, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, một trong những cái nôi hàng đầu về đào tạo giáo viên của cả nước.

Mẹ Thắm rất vui vì kết quả thi của con gái. Ảnh: QT

Mẹ Thắm rất vui vì kết quả thi của con gái. Ảnh: QT

Khi được hỏi, với số điểm cao như vậy, em hoàn toàn có thể chọn những ngành học khác “hot” hơn tại sao vẫn chọn sư phạm, Thắm tự tin cho biết: “Từ nhỏ em đã ước mơ trở thành cô giáo. Khi nhìn các thầy cô đứng trên bục giảng, em có cảm xúc rất khó tả. Năm nay, nhiều bạn bè của em vẫn đăng ký vào ngành sư phạm nên dự kiến điểm trúng tuyển sẽ rất cao. Theo em thời nào thì nghề dạy học cũng là nghề cao quý".

Nói về ước mơ của học trò, thầy giáo chủ nhiệm Nguyễn Quốc Tuấn chia sẻ thêm: “Trong quá trình dạy học, đặc biệt là đến năm cuối cấp, chúng tôi thường căn cứ vào năng lực, sở trường, điều kiện của từng em để có định hướng tư vấn lựa chọn các trường đại học cho học sinh. Tuy nhiên, việc lựa chọn còn phụ thuộc vào ước mơ của các em. Với trường hợp của Thắm, điểm số đó, tôi tin em có còn có nhiều lựa chọn khác. Mặc dù vậy, các thầy cô luôn tôn trọng lựa chọn của em. Thực tế thì có một học sinh đam mê theo nghề dạy học, chúng tôi cũng rất phấn khởi. Biết đâu sau 4 năm nữa, em ấy sẽ là đồng nghiệp của chúng tôi.”

Thầy giáo chủ nhiệm Nguyễn Quốc Tuấn rất vui khi học trò lựa chọn nghề giáo để tiếp bước. Ảnh: LT

Thầy giáo chủ nhiệm Nguyễn Quốc Tuấn rất vui khi học trò lựa chọn nghề giáo để tiếp bước. Ảnh: LT

Thầy Tuấn cũng hy vọng thành tích của Phạm Thị Thắm sẽ là cú hích tạo động lực cho các thế hệ học sinh vùng miền núi Cẩm Thủy cố gắng vươn lên trong học tập. 

Quang Duy

Xem thêm

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Cỡ chữ bài viết: