Olympic Vật lí châu Á lần thứ 20: Cả 8 thí sinh Việt Nam đều đoạt giải

(CLO) Tại cuộc thi Olympic Vật lí châu Á lần thứ 20 đã diễn ra tại thành phố Adelaide, Australia, đội tuyển quốc gia Việt Nam tham gia Olympic Vật lí châu Á lần thứ 20 năm 2019 gồm 8 thí sinh đều đoạt giải, với 2 Huy chương Bạc, 5 Huy chương Đồng và 1 Bằng khen.
Toàn đội Việt Nam đều đoạt giải, trong đó chí có 1

Toàn đội Việt Nam đều đoạt giải, trong đó chí có 1 "bóng hồng". Ảnh: Nguồn Bộ GD&ĐT

Thông tin từ Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), lễ bế mạc và trao giải cuộc thi Olympic Vật lí châu Á lần thứ 20 đã diễn ra tại thành phố Adelaide, Australia. Ban tổ chức đã trao 9 Huy chương Vàng, 16 Huy chương Bạc, 33 Huy chương Đồng, 29 giải khuyến khích cho các các thí sinh.

Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham gia Olympic Vật lí châu Á lần thứ 20 năm 2019 gồm 8 thí sinh đều đoạt giải. Trong đó, có 2 Huy chương Bạc, 5 Huy chương Đồng và 1 Bằng khen.

Cụ thể, em Trịnh Duy Hiếu - học sinh lớp 12, trường THPT chuyên Bắc Giang, tỉnh Bắc Giang và em Nguyễn Xuân Ưng - HS lớp 12, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, đều đọat Huy chương Bạc.

5 em đoạt Huy chương Đồng gồm: Nguyễn Xuân Tân, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội; Lê Việt Hoàng - HS lớp 12, trường THPT chuyên Biên Hòa, tỉnh Hà Nam; Nguyễn Khánh Linh - HS lớp 12, trường THPT chuyên Lam Sơn, tỉnh Thanh Hóa; Trần Xuân Tùng - HS lớp 12, trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam và Lê Công Minh Hiếu - HS lớp 12, trường THPT chuyên Quốc học, tỉnh Thừa Thiên - Huế.

Em Lê Quang Huy - HS lớp 12, trường THPT chuyên Biên Hòa, tỉnh Hà Nam được nhận Bằng khen.

Đoàn Việt Nam xếp thứ 5 khu vực, đứng sau Trung Quốc, Nga, Israel và Đài Loan.

Được biết, Bộ GD&ĐT sẽ tổ chức đón đoàn dự thi Olympic Vật lí Châu Á năm 2019 tại Sân bay quốc tế Nội Bài lúc 11h40 ngày 14/5 tới.

Thanh Hằng

Xem thêm

Đề Lịch sử thi lại ở chuyên Tuyên Quang không thể 'học tủ', đo năng lực phân tích sử liệu

Đề Lịch sử thi lại ở chuyên Tuyên Quang không thể 'học tủ', đo năng lực phân tích sử liệu

(CLO) Đề Lịch sử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT lần 2 tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang được đánh giá bám sát Chương trình GDPT 2018, giữ tương đương về cấu trúc và độ khó với đề thi tháng 6. Thí sinh không thể chỉ dựa vào học thuộc sự kiện, mà phải biết đọc hiểu tư liệu, kết nối và phân tích các vấn đề lịch sử.

Lần đầu quy định riêng 3 hạng chức danh, định mức giờ dạy linh hoạt cho giáo viên trung học nghề

Lần đầu quy định riêng 3 hạng chức danh, định mức giờ dạy linh hoạt cho giáo viên trung học nghề

(CLO) Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 64/2026/TT-BGDĐT, quy định mã số, chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm, xếp lương và chế độ làm việc đối với giáo viên trung học nghề. Đáng chú ý, giáo viên trung học nghề lần đầu có hệ thống 3 hạng chức danh riêng; định mức giờ dạy được xác định theo nhiệm vụ thực tế, đồng thời mở rộng cơ hội thu hút nhân lực giàu kinh nghiệm nghề nghiệp vào giảng dạy.

Dự kiến 'nới' trần học phí đại học, thêm nhiều ngành được miễn

Dự kiến 'nới' trần học phí đại học, thêm nhiều ngành được miễn

(CLO) Dự thảo Nghị định sửa đổi Nghị định 238/2025/NĐ-CP đề xuất điều chỉnh trần học phí đại học từ năm học 2026-2027. Đáng chú ý, mức trần ngành Răng - Hàm - Mặt dự kiến tăng lên 3,5 triệu đồng/tháng; các trường tự chủ một phần có thể được thu tối đa 2,5 lần mức trần, trong khi sinh viên một số ngành xã hội đang thiếu nhân lực có thể được miễn học phí.

Nhà giáo sẽ được hướng dẫn cụ thể việc bổ nhiệm lại, xếp lại lương

Nhà giáo sẽ được hướng dẫn cụ thể việc bổ nhiệm lại, xếp lại lương

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang xây dựng Thông tư sửa đổi, bổ sung các quy định về chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập. Trong đó sẽ có hướng dẫn cụ thể đối với trường hợp bổ nhiệm lại và xếp lại lương theo quy định mới.

70 phút 'căng não' của sinh viên trường nghề để giải bài toán xanh

70 phút 'căng não' của sinh viên trường nghề để giải bài toán xanh

(CLO) Chỉ có 70 phút để biến ý tưởng thành sản phẩm, những sinh viên trường nghề đã phải vận dụng kiến thức kỹ thuật, khả năng sáng tạo và kỹ năng làm việc nhóm để tìm lời giải cho các vấn đề môi trường tại Hội trại “Vì một hành tinh xanh” 2026.

Đề xuất bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10 công lập

Đề xuất bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10 công lập

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư thay thế Quy chế tuyển sinh THCS và THPT. Đáng chú ý, nếu tổ chức thi tuyển vào lớp 10, thí sinh sẽ chỉ thi 2 môn Toán và Ngữ văn, thay vì 3 môn như quy định hiện hành.

Đề Ngữ văn thi lại ở Tuyên Quang: 'Không khó để làm, khó để làm hay', nhỉnh hơn ở khả năng phân hóa

Đề Ngữ văn thi lại ở Tuyên Quang: 'Không khó để làm, khó để làm hay', nhỉnh hơn ở khả năng phân hóa

(CLO) Nhà giáo Nguyễn Thị Lệ Hằng, giáo viên Trường THPT Hàn Thuyên (Bắc Ninh), cho rằng đề Ngữ văn thi lại dành cho thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang có tính thực tiễn cao, bám sát Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 và có mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6.

Cỡ chữ bài viết: