Trường Đinh Thiện Lý xuất sắc nắm quyền tham dự Giải Vô địch Thế giới VEX Robotics 2025

Phát triển mạnh mẽ phong trào VEX Robotics

Với những thành tích ấn tượng trong mùa giải 2024, VEX Robotics tiếp tục trở thành điểm đến đầy đam mê đối với học sinh trường Đinh Thiện Lý. Ngay từ đầu năm học, hoạt động VEX Robotics đã được nhà trường chú trọng, tạo điều kiện mở rộng và nâng cao chất lượng. Ở cấp THCS, nhà trường mở lớp tự chọn VEX Robotics dành cho học sinh khối 8, để các em sớm tiếp cận và rèn luyện. Trong khi đó, ở bậc THPT, Câu lạc bộ Robotics (CLB) chính thức được thành lập với Ban chủ nhiệm là các thành viên của đội tuyển 36070J – đội đã từng tham gia VEX Robotics World Championship 2024.

Tham gia lớp tự chọn và CLB VEX Robotics, dưới sự hướng dẫn của thầy cô, học sinh đã cùng nhau phân tích đề thi High Stakes năm 2025, thiết kế và lắp ráp robot, lập trình, luyện tập điều khiển. Không chỉ tuân thủ nghiêm túc quy trình thiết kế kỹ thuật (Engineering Design Process), toàn bộ quá trình làm việc của các đội VEX Robotics trường Đinh Thiện Lý còn được ghi chép tỉ mỉ vào sổ tay kỹ thuật (Engineering Notebook) nhằm đảm bảo tính hệ thống và khả năng cải tiến liên tục.

truong dinh thien ly xuat sac nam quyen tham du giai vo dich the gioi vex robotics 2025 hinh 1

Đội tuyển trường tranh tài tại Giải miền Nam tháng 2/2025

Chặng đường đến Giải Vô địch Quốc gia

Nhằm chọn ra những đội tuyển xuất sắc nhất, từ tháng 10/2024, nhà trường đã tổ chức cuộc thi VEX Robotics cấp trường với hình thức và nội dung tương tự như các giải đấu chính thức. Sau cuộc thi, năm đội tuyển tài năng nhất đã được chọn để đại diện trường tranh tài tại các giải miền Nam, miền Nam mở rộng và Vô địch Quốc gia với mã số đội được đặt theo ngày thành lập các cơ sở:

- Middle School: 27908S, 27908T, 27908V (tương ứng ngày thành lập trường Đinh Thiện Lý: 27/9/2008).

- High School: 50922T, 50922S (tương ứng ngày thành lập thêm cơ sở mới: 5/9/2022).

Trải qua các vòng thi khu vực đầy sôi động, cạnh tranh gay gắt ở từng hạng mục, các đội tuyển trường không ngừng học hỏi, điều chỉnh chiến thuật và nâng cao kỹ năng thi đấu. Đặc biệt đội tuyển 50922T, sau mùa giải VEX 2024 tại Texas, đã học hỏi được rất nhiều kinh nghiệm và kỹ năng trong lĩnh vực này. Bạn Nguyễn Minh Khang 12A2 – Cố vấn Ban chủ nhiệm của CLB Robotics trường cho biết sau mỗi giải đấu, các thành viên CLB cùng Giáo viên hướng dẫn đã phân tích kết quả, rút ra bài học kinh nghiệm và đề xuất các cải tiến để các hoạt động ngày càng hiệu quả hơn. Đây là cơ hội tuyệt vời để cho các tài năng trẻ của trường thể hiện sự sáng tạo, kỹ năng lập trình, từ đó thiết kế những robot tối ưu theo các yêu cầu về quy chuẩn, quy trình kỹ thuật.

truong dinh thien ly xuat sac nam quyen tham du giai vo dich the gioi vex robotics 2025 hinh 2

Tài năng trẻ của trường tự tin tham gia Giải Vô địch Quốc gia tại Hà Nội

Thành tích ấn tượng tại Giải Vô địch Quốc gia

Với niềm đam mê và nỗ lực không ngừng, trường Đinh Thiện Lý vinh dự có hai đội tuyển xuất sắc giành vé tham dự VEX Robotics World Championship 2025:

- Team 50922T (High School) – Dưới sự dẫn dắt của thầy Huỳnh Bảo Thiên, gồm các thành viên: Minh Khang, Bảo Anh, Hoàng Minh, Tấn Phát, Công Huân, Cao Khải, Ánh Du. Với thành tích đạt 109 điểm kỹ năng robot (Robot Skills), xếp hạng 1 Việt Nam và hạng 64 thế giới trên tổng số 6.239 đội bảng High School.

- Team 27908V (Middle School) – Dưới sự dẫn dắt của thầy Nguyễn Đình Vương, gồm các thành viên: Quang Bảo, Xuân Phong, Phan Nam, Huy Long, Nam Hưng, Hoàng Khang, Minh Luân. Với thành tích đạt giải Tư liên minh (Tournament Quarterfinalists) và giải Nhì kỹ năng robot (Robot Skills 2nd Place) với 80 điểm kỹ năng robot, xếp hạng 2 Việt Nam và hạng 125 thế giới trên tổng số 2.837 đội bảng Middle School.

truong dinh thien ly xuat sac nam quyen tham du giai vo dich the gioi vex robotics 2025 hinh 3

Lần thứ 2 liên tiếp đội tuyển Trường tham gia VEX vô địch thế giới

Định hướng phát triển Robotics trong tương lai

Với tầm nhìn chiến lược, nhà trường không ngừng đầu tư phát triển kỹ năng về Robotics cho học sinh. Bên cạnh việc mở rộng chương trình VEX Robotics, trong thời gian tới, trường sẽ từng bước đưa FRC (First Robotics Competition) vào chương trình Robotics dành cho khối THPT. Đây là hoạt động đòi hỏi kiến thức chuyên sâu về khoa học, kỹ thuật, cơ khí, giúp học sinh phát triển kỹ năng toàn diện và góp phần chuẩn bị những hành trang cần thiết cho thế thệ trẻ đáp ứng được nhu cầu nhân lực chất lượng cao trong tương lai.

Thành tích ấn tượng của các đội tuyển Robotics trường Đinh Thiện Lý không chỉ là niềm tự hào của nhà trường mà còn là động lực thúc đẩy phong trào Robotics trong cộng đồng học sinh. Với sự đầu tư bài bản, chiến lược phát triển rõ ràng và tinh thần đam mê không ngừng của học sinh, các đội tuyển của trường sẽ tiếp tục tự tin ghi dấu ấn Đinh Thiện Lý tại Giải Vô địch Thế giới VEX Robotics World Championship 2025 trong tháng 5 tới tại Hoa Kỳ cũng như ở nhiều sân chơi khoa học – công nghệ khác tại các đấu trường quốc tế trong tương lai.

Xem thêm

Hơn 5.000 khán giả hòa mình vào đêm nhạc 'đánh thức giấc mơ'

Hơn 5.000 khán giả hòa mình vào đêm nhạc 'đánh thức giấc mơ'

(CLO) Tối 2/10, hơn 5.000 khán giả hòa mình vào đêm nhạc hội “Awaken – Đánh thức giấc mơ” tại Trường Đại học Thăng Long. Sân khấu trở nên sôi động với sự xuất hiện của những nghệ sĩ từng là sinh viên nhà trường, cùng các thế hệ sinh viên hiện tại.

14 giáo viên dân tộc thiểu số nổi bật được tuyên dương năm 2026

14 giáo viên dân tộc thiểu số nổi bật được tuyên dương năm 2026

(CLO) Chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026 nhận 190 hồ sơ giáo viên tiêu biểu đang công tác tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Hội đồng xét chọn 34 gương mặt xuất sắc để tuyên dương tại Hà Nội, 156 giáo viên còn lại được tuyên dương tại địa phương.

Tỷ lệ bằng xuất sắc cao kỷ lục: Bộ trưởng GD&ĐT trăn trở về chất lượng đào tạo thực chất

Tỷ lệ bằng xuất sắc cao kỷ lục: Bộ trưởng GD&ĐT trăn trở về chất lượng đào tạo thực chất

(CLO) Trước hiện tượng tỷ lệ cử nhân tốt nghiệp loại xuất sắc tăng cao kỷ lục, Bộ trưởng GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cảnh báo tình trạng học “nông”, học “nhẹ”; đồng thời yêu cầu các trường đổi mới căn bản cách đánh giá, sẵn sàng giảm quy mô để bảo đảm năng lực làm việc thực chất của người học.

Gia Lai: 8 trường chi sai hơn 450 triệu đồng, đề nghị kiểm điểm trách nhiệm

Gia Lai: 8 trường chi sai hơn 450 triệu đồng, đề nghị kiểm điểm trách nhiệm

(CLO) Phát hiện 8 trường THPT trên địa bàn có nhiều sai phạm, tồn tại trong quản lý tài chính, tài sản công và thực hiện chương trình giáo dục phổ thông, Thanh tra tỉnh Gia Lai yêu cầu các trường phải thu hồi hơn 450 triệu đồng chi sai và tổ chức kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm của tập thể, cá nhân liên quan.

Bảng đen có nguy cơ 'mất việc' khi AI, robot bước vào lớp

Bảng đen có nguy cơ 'mất việc' khi AI, robot bước vào lớp

(CLO) AI có thể chạy trực tiếp trên thiết bị thay vì gửi dữ liệu lên đám mây, học sinh có lộ trình học được cá nhân hóa, lớp học tương tác không dây và các hệ thống mô phỏng robot, tự động hóa sẽ được giới thiệu tại Triển lãm Giáo dục và Công nghệ giáo dục ở Hà Nội.

Siết đào tạo giáo viên: Trường sư phạm cũng đa ngành, biết “lọc” ai?

Siết đào tạo giáo viên: Trường sư phạm cũng đa ngành, biết “lọc” ai?

(NB&CL) Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở đào tạo giáo viên theo hướng thu gọn đầu mối, chấm dứt tình trạng đào tạo sư phạm ở các trường không phải trường sư phạm, kém chất lượng. Về vấn đề này, chuyên gia cho rằng việc sắp xếp cần dựa trên năng lực và chất lượng đào tạo, thay vì chỉ căn cứ vào tên gọi của cơ sở.

Cỡ chữ bài viết: