Hợp lý trên giấy, bất cập ngoài thực tế khiến sinh hoạt cụm tiểu học và trung học cơ sở cần cơ chế mạnh hơn
(CLO) Mô hình sinh hoạt chuyên môn theo cụm đối với giáo viên tiểu học và THCS là hợp lý về chủ trương, đúng về mục tiêu, nhưng để thật sự hiệu quả, cần thêm sự đầu tư, hướng dẫn và đồng hành từ các cấp quản lý.