Xứng danh trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia

(NB&CL) Từ chỗ thiếu cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học, bằng sự cố gắng, nhiệt huyết của tập thể CBGV,NV nhà trường, cùng sự quan tâm kịp thời của ngành GD&ĐT huyện Thọ Xuân và của chính quyền địa phương, đến nay, trường Mầm non Xuân Phú (Thọ Xuân) đã và đang tự khẳng định mình trong bản đồ giáo dục huyện nhà.

Những năm trước đây, nhìn ngôi trường cũ kỹ, thiếu thốn mọi mặt, ít ai nghĩ rằng trường Mầm non Xuân Phú sẽ gặt hái được nhiều thành công như bây giờ. Nhờ làm tốt công tác huy động xã hội hóa, tranh thủ niềm tin và sự  ủng hộ của cha mẹ học sinh, sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương, đến nay, trường Mầm non Xuân Phú được xây dựng khang trang, khuôn viên rộng rãi, thoáng mát, đảm bảo các điều kiện cho dạy, học và các hoạt động giáo dục toàn diện. Nhà trường có quy mô trường lớp và hệ thống sân vườn gọn gàng, sạch đẹp, được xây dựng kiên cố rộng rãi, thoáng mát về mùa hè và ấm áp vào mùa đông, có đầy đủ các phòng chức năng phục vụ công tác dạy và học.

Nhà trường còn quan tâm đến chất lượng đội ngũ giáo viên bằng cách động viên, khuyến khích giáo viên tích cực tham gia học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Đồng thời đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện, tích cực hưởng ứng các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, phong trào thi đua “hai tốt”... Đến nay, nhà trường có tổng số 37 CBGV, NV đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên cơ bản đảm bảo về số lượng, chuẩn hóa về trình độ, 100% CBGV có trình độ chuyên môn đạt chuẩn và 86% có trình độ trên chuẩn. Phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm cũng được nhà trường quan tâm, các sáng kiến được công nhận cấp trường, cấp huyện đều phù hợp với xu thế phát triển của xã hội trong giai đoạn mới.

 Tập thể CBGV, NV trường Mầm non Xuân Phú.

Năm học 2018 – 2019, nhà trường có 14 nhóm, lớp với 405 học sinh. Để phụ huynh học sinh thực sự yên tâm khi gửi gắm trẻ, Ban Giám hiệu nhà trường luôn đầu tư, chú trọng việc nâng cao chế độ ăn uống cho trẻ, giúp trẻ vừa nắm bắt các kỹ năng cần thiết, lại vừa đảm bảo dinh dưỡng, phát triển chiều cao, cân nặng. Hằng năm nhà trường thường phối hợp với trạm y tế xã tổ chức khám định kỳ cho trẻ. Đồng thời tăng cường công tác huy động trẻ đúng độ tuổi ra lớp, góp phần tích cực vào việc hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi.

Cùng với việc nuôi dạy, phương pháp giáo dục trẻ ở trường Mầm non Xuân Phú đã có nhiều chuyển biến tích cực, nhiều giáo viên không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, lấy học sinh làm trung tâm, phát huy tính tích cực của trẻ. Đặc biệt, nhiều tiết học được tổ chức dưới hình thức trò chơi phù hợp tâm sinh lý trẻ nhỏ.

Nhờ làm tốt công tác chăm sóc, nuôi dạy trẻ, nâng cao chất lượng dạy và học, đến nay, trường Mầm non Xuân Phú đã gặt hái được nhiều “quả ngọt” trong sự nghiệp trồng người.

Với chương trình giảng dạy phong phú và đội ngũ giáo viên yêu nghề, mến trẻ, cơ sở vật chất được đầu tư đồng bộ, trường Mầm non Xuân Phú ngày càng tạo dựng được niềm tin với các bậc phụ huynh, xứng đáng với sự quan tâm, kỳ vọng của cấp ủy, chính quyền địa phương.

Phát huy thành tích đã đạt được, trường Mầm non Xuân Phú đang nỗ lực thi đua giáo dục và chăm sóc trẻ. Trường liên tục được UBND huyện tặng giấy khen về các hoạt động giáo dục. Đặc biệt, tháng 5/2018 Trường Mầm non Xuân Phú vinh dự được công nhận trường Mầm non đạt chuẩn Quốc gia. Đây là niềm tự hào, đồng thời cũng là sự cổ vũ to lớn để tập thể CBGV, NV nhà trường vượt qua mọi khó khăn, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao.

Đình Hà

Xem thêm

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

(CLO) Không lập quỹ lớp, không giao ban phụ huynh giữ tiền, nhưng khi có hoạt động vẫn có người đứng ra nhận đóng góp rồi đi mua bánh kẹo, nước uống cho học sinh. Thậm chí, phương án “không quyết toán, không hóa đơn, không sổ sách” cũng được nhắc đến. Đằng sau những cách xoay xở này là câu hỏi: Làm sao vừa tuân thủ quy định mới, vừa không để học sinh thiệt thòi?

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

(CLO) Mỗi học sinh một máy tính, làm bài trực tuyến, biết ngay câu nào sai để sửa và có thể dùng AI tạo sơ đồ tư duy. Tuy nhiên, tại Trường THCS Giảng Võ (phường Giảng Võ, TP Hà Nội), laptop không thay thế hoàn toàn sách vở hay bảng đen mà được sử dụng theo từng hoạt động học tập.

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 12/10/2026, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026–2031, đồng thời công bố các quyết định về công tác cán bộ. Sự kiện góp phần kiện toàn tổ chức, nâng cao hiệu quả quản trị, điều hành và tạo cơ sở triển khai các nhiệm vụ phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới.

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

(CLO) Trẻ em ngày càng tiếp xúc sớm với trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội và các nền tảng số. Theo GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, vấn đề không còn là có nên cho trẻ tiếp cận công nghệ hay không mà làm thế nào để các em hiểu, sử dụng có trách nhiệm và không để công nghệ thay thế việc học.

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

(CLO) Mỗi khi một bài thơ trong sách giáo khoa cũ được chia sẻ trên mạng, nhiều người lại bày tỏ mong muốn đưa những tác phẩm quen thuộc trở lại trường học. Theo các chuyên gia, hoài niệm có thể khiến quá khứ được nhìn nhận đẹp hơn, nhưng những băn khoăn về chất lượng sách giáo khoa hiện nay cũng cần được xem xét nghiêm túc.

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

(CLO) Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT không cấm trường phổ thông thu kinh phí tổ chức các lớp tiếng Anh tích hợp, bồi dưỡng chứng chỉ quốc tế. Tuy nhiên, khoản thu phải đúng loại hình, trong giới hạn quy định và dựa trên đăng ký tự nguyện; nhà trường không được gây áp lực buộc học sinh tham gia.

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

(CLO) Một số giáo viên, phụ huynh Trường THCS Hùng Vương (xã Ia Grai, tỉnh Gia Lai) đã vận động đóng góp 300.000-500.000 đồng/học sinh để mua bàn ghế, chỉnh trang lớp học không đúng quy định. Sau khi vụ việc được phát hiện, nhà trường đã yêu cầu dừng vận động, nhận trách nhiệm và hoàn trả hơn 26 triệu đồng cho phụ huynh.

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

(CLO) Một câu trả lời từ AI có thể giúp học viên hiểu nhanh một vấn đề y khoa, nhưng nếu thiếu kiểm chứng, thông tin sai cũng có thể bị tiếp nhận như kiến thức đúng. Cách sử dụng công nghệ để học hiệu quả mà không lệ thuộc vào máy là nội dung được đặt ra tại tọa đàm hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia ở Học viện Quân y ngày 10/10.

Cỡ chữ bài viết: