Bộ Tài chính làm rõ 'không phải mọi giáo viên hợp đồng đều có thưởng theo Nghị định 73'

(CLO) Những ngày cận Tết, trên nhiều diễn đàn giáo viên mầm non, tiểu học, câu chuyện tiền thưởng theo Nghị định 73/2024/NĐ-CP (gọi tắt là Nghị định 73) bất ngờ “nóng” lên.

Trong khi nhiều giáo viên biên chế nhận khoản thưởng cuối năm 10–14 triệu đồng, không ít giáo viên hợp đồng ngỡ ngàng vì… không có tên trong danh sách.

“Chúng tôi cũng là người lao động trong trường công, vì sao lại đứng ngoài?”, câu hỏi được lặp lại dày đặc trên các nhóm giáo viên từ Nghệ An, Thái Nguyên đến Hà Nội.

Trước băn khoăn này, Bộ Tài chính chính thức lên tiếng, khẳng định: Giáo viên hợp đồng không đương nhiên được hưởng tiền thưởng theo Nghị định 73, mà chỉ áp dụng với hai nhóm cụ thể.

Theo Bộ Tài chính, Nghị định 73 về tiền lương, tiền thưởng chỉ áp dụng cho cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang. Với giáo viên hợp đồng theo Nghị định 111, chỉ những người thuộc một trong hai trường hợp sau mới được xem xét hưởng thưởng:

Thứ nhất, giáo viên hợp đồng được xếp lương theo Nghị định 204/2004, tức hưởng bảng lương của công chức, viên chức.

Thứ hai, trong hợp đồng lao động có thỏa thuận rõ về việc được hưởng tiền thưởng theo cơ chế này.

Nếu không đáp ứng một trong hai điều kiện trên, giáo viên hợp đồng sẽ không nằm trong diện hưởng quỹ thưởng 10% từ tổng quỹ lương do ngân sách cấp.

img_0214.jpg
Tiền thưởng theo Nghị định 73 đang tạo nhiều băn khoăn trong đội ngũ giáo viên hợp đồng.

Nguồn chi trả tiền thưởng cho giáo viên hợp đồng, theo Bộ Tài chính, phải được các trường chủ động bố trí từ dự toán ngân sách được giao hoặc các nguồn thu hợp pháp khác, không nằm trong gói thưởng mặc định cấp cho biên chế.

Thực tế tại các trường học cho thấy cách hiểu và cách làm đang rất khác nhau. Hiệu trưởng một trường THCS tại Hà Nội cho biết, quỹ thưởng theo Nghị định 73 ngân sách cấp về chỉ đủ chi cho giáo viên, nhân viên biên chế. Muốn có thưởng cho giáo viên hợp đồng, nhà trường buộc phải “liệu cơm gắp mắm”.

Từ đó, 3 kịch bản thường xảy ra: Hoặc không có thưởng cho giáo viên hợp đồng; hoặc chia sẻ từ quỹ thưởng của biên chế; hoặc trích từ các khoản tiết kiệm chi, quỹ phúc lợi của trường.

Với những trường chỉ có vài giáo viên hợp đồng, việc cân đối không quá khó. Nhưng ở những đơn vị có hàng chục giáo viên hợp đồng, áp lực tài chính là không nhỏ.

Theo thống kê, cả nước hiện có khoảng 50.000 giáo viên hợp đồng theo Nghị định 111. Nghị định 73 có hiệu lực từ 1/7/2024, nên năm 2024 là năm đầu tiên giáo viên được nhận thưởng cuối năm theo cơ chế mới.

Hạn cuối chi trả tiền thưởng là ngày 31/1. Một số trường cho biết đang cố gắng giữ mức thưởng cho giáo viên hợp đồng khoảng 30–50% so với giáo viên biên chế, tương đương 2–4 triệu đồng, như một cách chia sẻ để “không ai bị bỏ lại phía sau”.

Tuy vậy, câu chuyện tiền thưởng lần này cũng cho thấy một thực tế rõ ràng: Khoảng cách giữa giáo viên biên chế và giáo viên hợp đồng không chỉ nằm ở vị trí việc làm, mà còn thể hiện rất rõ trong chính sách đãi ngộ điều vẫn đang gây nhiều trăn trở trong ngành giáo dục.

Xem thêm

Thành công từ ca phẫu thuật đặc biệt cho bệnh nhi ung thư xương

Thành công từ ca phẫu thuật đặc biệt cho bệnh nhi ung thư xương

(CLO) Một bệnh nhi mới 6 tuổi mắc ung thư xương ác tính vừa được các bác sĩ Bệnh viện K thực hiện thành công ca phẫu thuật cắt đoạn xương đùi kết hợp thay khớp tăng trưởng nhân tạo. Đây là bệnh nhi nhỏ tuổi nhất được áp dụng kỹ thuật này tại bệnh viện, mở ra cơ hội bảo tồn chi thể và duy trì khả năng phát triển bình thường của đôi chân trong tương lai.

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

(NB&CL) Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực công nghệ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu ngày càng trở nên cấp thiết. Nắm bắt xu thế đó, Đại học Huế tiếp tục mở rộng quy mô và ngành nghề đào tạo, bổ sung nhiều chương trình mới nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực cho giai đoạn mới.

Yên Dũng - Cực tăng trưởng mới phía Tây Bắc Ninh sau sáp nhập

Yên Dũng - Cực tăng trưởng mới phía Tây Bắc Ninh sau sáp nhập

(NB&CL) Sau gần một năm thực hiện chủ trương sắp xếp đơn vị hành chính, phường Yên Dũng, tỉnh Bắc Ninh đang cho thấy những chuyển động tích cực trên nhiều lĩnh vực. Từ việc nhanh chóng ổn định bộ máy, đẩy mạnh cải cách hành chính đến phát huy lợi thế công nghiệp, đô thị và dịch vụ, địa phương đang từng bước khẳng định vai trò là cực tăng trưởng mới ở khu vực phía Tây của tỉnh Bắc Ninh.

Từ đối thoại đến đồng thuận: Xã Thiên Lộc (Hà Nội) tạo chuyển biến trong công tác giải phóng mặt bằng

Từ đối thoại đến đồng thuận: Xã Thiên Lộc (Hà Nội) tạo chuyển biến trong công tác giải phóng mặt bằng

(NB&CL) Xã Thiên Lộc, thành phố Hà Nội được thành lập trên cơ sở sắp xếp toàn bộ diện tích tự nhiên, quy mô dân số của xã Võng La, phần lớn diện tích tự nhiên, toàn bộ quy mô dân số của các xã Kim Chung, Đại Mạch, Kim Nỗ (huyện Đông Anh), một phần diện tích tự nhiên của xã Tiền Phong (huyện Mê Linh) và xã Hải Bối theo Nghị quyết số 1656/NQ-UBTVQH15 ngày 16/6/2025 của Uỷ ban Thường vụ Quốc hội khoá XV, có diện tích khoảng 28,17 km², quy mô dân số trên 91.800 người.

Nghịch lý tại nhiều cơ sở y học cổ truyền 'điều trị Đông y nhưng dùng chủ yếu thuốc Tây'

Kỳ cuối: Gỡ điểm nghẽn thể chế, mở vận hội mới cho y học cổ truyền

(CLO) Từ hoàn thiện cơ chế bảo hiểm y tế, cập nhật danh mục thuốc cổ truyền sau hơn một thập kỷ, đưa thuốc về tận tuyến cơ sở đến thúc đẩy chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo, ngành Y tế đang từng bước tháo gỡ những điểm nghẽn tồn tại nhiều năm qua, tạo nền tảng để y học cổ truyền phát triển trên cơ sở khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, trở thành một trụ cột quan trọng trong chăm sóc sức khỏe nhân dân thời kỳ mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: "Đây không phải là việc áp dụng thêm một chính sách mới mà là địa phương thực hiện trách nhiệm khắc phục những bất cập trong quá trình thực thi chính sách, đảm bảo việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương đối với giáo viên thống nhất, đúng tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của pháp luật về viên chức".

Kiến Hưng quyết liệt xử lý điểm nghẽn ô nhiễm môi trường

Kiến Hưng quyết liệt xử lý điểm nghẽn ô nhiễm môi trường

(CLO) Xác định ô nhiễm môi trường là một trong những điểm nghẽn cần tập trung giải quyết, phường Kiến Hưng (Hà Nội) đang đồng loạt kiểm soát nguồn thải, chấn chỉnh vệ sinh đô thị, xử lý vi phạm và huy động người dân tham gia giữ gìn môi trường sống.

Quảng Ngãi: Phát hiện dấu vết mới, mở rộng hy vọng tìm thấy mộ tập thể liệt sĩ sau gần 60 năm

Quảng Ngãi: Phát hiện dấu vết mới, mở rộng hy vọng tìm thấy mộ tập thể liệt sĩ sau gần 60 năm

(CLO) Sau gần nửa tháng thăm dò dưới cái nắng gay gắt và những cơn mưa bất ngờ, lực lượng tìm kiếm hài cốt liệt sĩ đã phát hiện thêm nhiều dấu vết và di vật nghi có liên quan đến thời chiến tại đường Trường Chinh (Quảng Ngãi). Hành trình tìm lại đồng đội sau gần 60 năm vẫn đang tiếp diễn, mang theo trách nhiệm, lòng biết ơn và khát vọng đưa các anh trở về với đất mẹ.

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

(CLO) Liên quan đến phản ánh về việc một số thí sinh chưa tốt nghiệp THPT đã hoàn tất thủ tục nhập học, đóng học phí và được cấp thẻ sinh viên, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế TP HCM (HCE) cho biết, nhà trường đã nghiêm túc rà soát, nhìn nhận những điểm chưa phù hợp trong quy trình tuyển sinh và đã kịp thời điều chỉnh để bảo đảm đúng quy định hiện hành.

Cỡ chữ bài viết: