Xác định đổi mới giáo dục phải lấy học sinh làm thước đo chất lượng, do vậy mọi hoạt động của Trường THCS Khuyến Nông đều hướng đến mục tiêu phát triển toàn diện học sinh.
Để làm được điều này, yếu tố con người - đội ngũ giáo viên đóng vai trò hết sức quan trọng. Thầy Vũ Quang Tuyến - Hiệu trưởng Trường THCS Khuyến Nông, chia sẻ: “Thầy dạy tốt - trò học giỏi vừa là mục tiêu, vừa là giải pháp để nhà trường gặt hái được nhiều quả ngọt. Bởi muốn có trò giỏi thì trước hết phải có thầy giỏi, vì vậy nhà trường luôn quan tâm, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giàu trí tuệ, giỏi về chuyên môn, tâm huyết với nghề và có tinh thần đoàn kết”. Hiện nay, 100% giáo viên nhà trường đạt trình độ chuẩn, đội ngũ giáo viên đều tận tâm, trách nhiệm và hết lòng vì học sinh.
Lễ khai giảng năm học mới của Trường THCS Khuyến Nông.
Trên cơ sở xây dựng đội ngũ giáo viên vững về chuyên môn, tâm huyết với nghề, Trường THCS Khuyến Nông đã tập trung triển khai đồng bộ các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục. Trong đó, chủ động đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực của học sinh, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và quản lý; thực hiện nghiêm túc trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh; tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém.
Đồng thời, đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; cuộc vận động “Dân chủ - kỷ cương - tình thương - trách nhiệm”; phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học tích cực”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo”. Đặc biệt, để phát triển toàn diện học sinh, nhà trường luôn gắn giáo dục văn hóa với giáo dục nhân cách, kỹ năng sống. Đồng thời, nhà trường quan tâm tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, tạo nhiều sân chơi bổ ích và lý thú thu hút sự tham gia tích cực của các em học sinh.
Bên cạnh đó, để quản lý tốt học sinh, nhà trường còn phối hợp thường xuyên với gia đình, ban đại diện cha mẹ học sinh của nhà trường, của lớp nắm bắt tư tưởng, động viên những học sinh có thành tích học tập tốt cũng như có biện pháp giáo dục hiệu quả đối với những học sinh yếu kém, kịp thời ngăn chặn những biểu hiện vi phạm đạo đức, góp phần đào tạo thế hệ học tròkhông chỉ có học vấn, kiến thức mà còn có đạo đức, lối sống trong sáng, lành mạnh. Từ những việc làm thiết thực này mà phong trào thi đua dạy và học trong nhà trường trở nên sôi nổi, theo đó chất lượng giáo dục không ngừng được nâng lên qua từng năm học.
Toàn cảnh Trường THCS Khuyến Nông.
Năm học 2021-2022, nhà trường vừa thực hiện các phong trào thi đua của ngành, vừa thực hiện nhiệm vụ phòng, chống dịch COVID-19. Với sự đoàn kết, nỗ lực của tập thể giáo viên và học sinh, nhà trường đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ đặt ra, tạo chuyển biến mạnh mẽ trong mọi mặt hoạt động.
Kết thúc kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp huyện năm học 2021 – 2022 Trường THCS Khuyến Nông đạt kết quả hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Kết quả thi học sinh giỏi cấp tỉnh các môn văn hóa lớp 9, nhà trường đạt 4 giải trong đó: 1 giải Nhì, 1 giải Ba, 2 giải Khuyến khích, xếp thứ 4/36 trường trong huyện. Kết quả thi học sinh giỏi cấp huyện các môn văn hóa lớp 9 nhà trường đạt 13 giải, trong đó: 1 giải Nhất, 2 giải Nhì, 5 giải Ba, 5 giải Khuyến khích, xếp thứ 4/36 trường trong huyện, tăng 13 bậc so với năm học 2020 - 2021. Kết quả thi học sinh giỏi lớp 6, 7, 8 cấp huyện đạt 28 giải, trong đó: 2 giải Nhất, 7 giải Nhì, 6 giải Ba, 13 Khuyến khích, xếp thứ 7/36 trường trong huyện, tăng 3 bậc so với năm học 2020 – 2021. Kết quả thi giáo viên giỏi cấp huyện, toàn trường có 02 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp huyện.
Trên đây là kết quả từ sự nỗ lực, cố gắng vươn lên của mỗi học sinh; sự thương yêu, kèm cặp, chăm sóc tận tình của đội ngũ cán bộ, giáo viên nhà trường và đồng thời cũng là kết quả của sự quan tâm, chăm lo của cấp ủy, chính quyền địa phương, của phòng GD&ĐT huyện Triệu Sơn và sự đồng thuận, sẻ chia của các bậc phụ huynh học sinh nhà trường, sự giúp đỡ, ủng hộ của các mạnh thường quân trong công tác xã hội hóa giáo dục.
Tập thể cán bộ, nhân viên Trường THCS Khuyến Nông.
Trong thời gian tới, nhà trường tiếp tục đổi mới công tác chỉ đạo, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên và thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, dạy học phân hóa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông; đổi mới phương thức giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần lồng ghép và tích hợp; chú trọng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh; tập trung xây dựng và hoàn thiện cơ sở vật chất trường học đáp ứng yêu cầu của chương trình GDPT mới 2018, phát huy tốt công tác xã hội hóa giáo dục để đáp ứng tốt hơn yêu cầu, chất lượng dạy và học.
PV
