Đề xuất giáo viên mầm non lần đầu ứng tuyển được hưởng hỗ trợ gần 59 triệu đồng

Tổng kinh phí dự kiến để tuyển dụng giáo viên mầm non trong giai đoạn tới là 2.827,6 tỷ đồng, với mỗi giáo viên trúng tuyển nhận được 58,97 triệu đồng hỗ trợ.

Trong giai đoạn tới, các giáo viên mầm non lần đầu ứng tuyển vào các cơ sở giáo dục mầm non công lập sẽ được hưởng một khoản hỗ trợ tài chính đáng kể. Cụ thể, mỗi giáo viên sẽ nhận được mức hỗ trợ lên tới 58,97 triệu đồng, nhằm giúp họ có đủ điều kiện ổn định cuộc sống và tập trung vào công tác giảng dạy ngay từ những ngày đầu tiên. Mức hỗ trợ 58,97 triệu đồng cho giáo viên mầm non lần đầu ứng tuyển không chỉ giảm bớt gánh nặng tài chính mà còn khuyến khích nhiều người có đam mê và năng lực tham gia vào ngành giáo dục mầm non.

av03bwhsd3so-b8cmqbtbtdoshqzylnn5dmub2n0tkfvawthkujmu3rxjckspvjtas2q2y80bcqcfd-tgwa2trzj3pvey3jkf2vxzixphwqaf-2hbn7jk27r-_9k.jpg
Hỗ trợ gần 59 triệu đồng cho giáo viên mầm non lần đầu ứng tuyển. Ảnh minh hoạ

Ngoài hỗ trợ cho giáo viên mới, dự thảo cũng đề xuất trợ cấp thu hút cho giáo viên mầm non công lập được tuyển dụng từ năm học 2025-2026. Mức trợ cấp này sẽ là tối thiểu 12 tháng lương cơ sở, tương đương khoảng 28 triệu đồng.

Để nhận được khoản trợ cấp này, giáo viên phải cam kết công tác ít nhất 5 năm tại cơ sở giáo dục mầm non. Đây là một phần của chiến lược dài hạn nhằm tạo ra sự ổn định trong đội ngũ giáo viên mầm non, đồng thời đảm bảo chất lượng giảng dạy trong bối cảnh nhu cầu về giáo viên đang ngày càng tăng cao.

Bộ GD&ĐT đang nghiên cứu phương án hỗ trợ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên thực hiện nhiệm vụ phổ cập mầm non với mức hỗ trợ 960.000 đồng/tháng, thời gian thực nhận không quá 9 tháng/năm. Tổng kinh phí cho hạng mục này ước tính lên tới 3.296,8 tỷ đồng/năm.

Đặc biệt, Nghị quyết mới bổ sung trẻ 3-5 tuổi là con em công nhân các khu công nghiệp, đang học tại các trường mẫu giáo tư, vào diện hỗ trợ chi phí học tập. Các em sẽ nhận mức hỗ trợ 150.000 đồng/tháng để mua sách vở và dụng cụ học tập, với tổng số tiền này được cấp 2 lần trong mỗi năm học kéo dài 9 tháng.

Chính phủ sẽ nâng mức hỗ trợ tiền ăn trưa cho trẻ từ 3-5 tuổi, đặc biệt là con em gia đình nghèo, cận nghèo, gia đình thường trú ở vùng khó khăn, vùng dân tộc thiểu số, gia đình chính sách và trẻ khuyết tật hòa nhập, lên tối thiểu 360.000 đồng/tháng. Mức hỗ trợ này nhằm giảm bớt gánh nặng chi phí cho các gia đình khó khăn, tạo điều kiện cho trẻ em có cơ hội tiếp cận giáo dục mầm non đầy đủ hơn.

Dự kiến, tổng kinh phí cần có để triển khai việc phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3-5 tuổi trong giai đoạn 2026-2035 là khoảng 91.872,5 tỷ đồng. Nguồn kinh phí sẽ được huy động từ ngân sách nhà nước theo phân cấp ngân sách hiện hành, kết hợp với nguồn vốn xã hội hóa giáo dục và các nguồn vốn hợp pháp khác.

Mục tiêu của Bộ GD&ĐT là đến năm 2030, 100% các tỉnh thành phố sẽ đạt chuẩn mức độ 1 về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo, và đến năm 2035, toàn quốc sẽ đạt chuẩn mức độ 2, đảm bảo mọi trẻ em từ 3-5 tuổi đều có quyền lợi học tập và phát triển đầy đủ.

Minh Huyền

Xem thêm

Đằng sau câu nói 'Con ghét bố mẹ': Đừng vội coi đó là sự hỗn hào

Đằng sau câu nói 'Con ghét bố mẹ': Đừng vội coi đó là sự hỗn hào

(CLO) Vượt mốc 100.000 thành viên, nhóm “Con ghét bố mẹ” trên Facebook không chỉ là nơi học sinh trút nỗi niềm mà còn thu hút nhiều phụ huynh theo dõi. Trước hiện tượng này, chuyên gia tâm lý học đường khuyến cáo cha mẹ đừng vội quy kết con hỗn hào, bởi đằng sau chữ “ghét” là những tổn thương dồn nén vì thiếu nơi lắng nghe an toàn.

Dự thảo mới yêu cầu học thạc sĩ chính quy tập trung không làm việc toàn thời gian

Dự thảo mới yêu cầu học thạc sĩ chính quy tập trung không làm việc toàn thời gian

(CLO) Dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số quy định về tuyển sinh và đào tạo sau đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất yêu cầu học viên thạc sĩ chính quy tập trung toàn thời gian phải dành toàn thời gian cho việc học tập, nghiên cứu và không làm việc toàn thời gian tại cơ quan, tổ chức khác trong thời gian học.

Đào tạo nghề có thêm AI, robot, đường sắt tốc độ cao

Đào tạo nghề có thêm AI, robot, đường sắt tốc độ cao

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) bổ sung nhiều ngành, nghề đào tạo gắn với trí tuệ nhân tạo, robot, đường sắt tốc độ cao, năng lượng tái tạo, đồng thời cho phép cập nhật nghề mới thường xuyên thay vì phải chờ kỳ sửa danh mục.

Đưa tiếng Anh đến gần hơn với học sinh vùng cao, biên giới, hải đảo

Đưa tiếng Anh đến gần hơn với học sinh vùng cao, biên giới, hải đảo

Ngày 25/9, tại 2 trường học của tỉnh Tuyên Quang, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng (TNTP&NĐ) đã phối hợp với Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu tổ chức Lễ phát động dự án “Tiếng Anh cho em”. Chương trình mở ra cơ hội tiếp cận ngoại ngữ hiện đại, góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục cho học sinh vùng cao, biên giới và hải đảo.

Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát 500 văn bản, nhiều quy định về giáo viên chưa theo kịp thực tế

Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát 500 văn bản, nhiều quy định về giáo viên chưa theo kịp thực tế

(CLO) Sau khi tổng rà soát 500 văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định một số quy định liên quan đến nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, chế độ làm việc, đào tạo, tiêu chuẩn nghề nghiệp và quản lý nhân sự cần tiếp tục sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế.

Học sinh nói về đề xuất bỏ điểm cộng IELTS vào đại học: 'Công bằng hơn nhưng cần lộ trình'

Học sinh nói về đề xuất bỏ điểm cộng IELTS vào đại học: 'Công bằng hơn nhưng cần lộ trình'

(CLO) Một số học sinh ủng hộ đề xuất bỏ điểm cộng IELTS trong xét tuyển đại học vì cho rằng không phải ai cũng có điều kiện học và thi chứng chỉ. Trong khi đó, những em đã dành nhiều thời gian, chi phí cho IELTS mong có lộ trình chuyển tiếp để không bị động khi chính sách thay đổi.

Cỡ chữ bài viết: