Ông cho biết Bộ Chính trị đang chỉ đạo xây dựng hai nghị quyết lớn liên quan đến lĩnh vực giáo dục và y tế. Do đó, dự thảo luật cần thể hiện rõ quan điểm, khung pháp lý và chính sách quốc gia trong việc thu hút và đãi ngộ đội ngũ thầy giáo, thầy thuốc – những người giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp giáo dục và chăm sóc sức khỏe nhân dân.
“Không chỉ dừng ở việc xếp lương cho nhà giáo ở bậc cao nhất trong hệ thống thang bậc lương, mà nên có chế độ gấp đôi, gấp ba hiện nay để thật sự tuyển chọn được những người ưu tú nhất”, ông Mãi nhấn mạnh.
Ông cũng đề nghị dự thảo luật cần tạo điều kiện đào tạo đội ngũ nhà giáo chất lượng – những người trực tiếp dạy dỗ chủ nhân tương lai của đất nước. Trường hợp chưa thể quy định cụ thể trong luật, ông đề nghị Chính phủ cần cụ thể hóa quan điểm “nhà giáo được xếp lương ở bậc cao nhất” trong các chính sách sắp tới.
Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa – Xã hội Nguyễn Đắc Vinh cho biết, qua thảo luận, một số đại biểu cũng đề nghị quy định rõ hơn về lương, phụ cấp của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp, nhằm bảo đảm phù hợp với chủ trương cải cách chính sách tiền lương.
Theo ông Vinh, nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập là viên chức nên việc trả lương được thực hiện theo thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Việc quy định nhà giáo được hưởng lương, phụ cấp xếp cao nhất nhằm thể chế hóa chủ trương của Đảng tại Kết luận 91 của Bộ Chính trị. Nội dung này cơ bản không trái với tinh thần Nghị quyết 27 về cải cách chính sách tiền lương, phụ cấp. Dự thảo luật cũng giao Chính phủ quy định chi tiết việc xếp lương của nhà giáo.
Đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục ngoài công lập, ông Vinh cho rằng nếu áp dụng cơ chế lương tương tự khu vực công lập sẽ ảnh hưởng đến chính sách xã hội hóa giáo dục và vi phạm nguyên tắc tự chủ, tự nguyện. Vì vậy, dự thảo luật quy định tiền lương của nhà giáo ngoài công lập sẽ thực hiện theo quy định của pháp luật lao động.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, dự thảo luật đã quy định nhà giáo được xếp lương cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Tuy nhiên, với đề xuất nâng mức lương gấp 2–3 lần hiện nay, cần được tính toán kỹ lưỡng do tác động lớn đến ngân sách.
“Với khoảng 1,2 triệu nhà giáo, chỉ cần điều chỉnh nhẹ cũng ảnh hưởng rất lớn tới ngân sách nhà nước. Do đó, chúng tôi không thể nêu cụ thể con số tăng ngay trong luật”, ông Sơn nói, đồng thời cho rằng việc điều chỉnh thu nhập cho nhà giáo cần bảo đảm đời sống, nhưng phải có lộ trình, tính toán khả thi. Dự thảo luật đã đưa ra nguyên tắc để làm cơ sở cho việc xây dựng chính sách tiền lương sau này.
Theo Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, lương khởi điểm của nhà giáo trẻ hiện ở hệ số 2,34, khoảng 6,8 triệu đồng. Giáo viên mầm non hạng III nhận từ gần 3,8 đến hơn 8,8 triệu đồng một tháng tùy theo bậc. Giáo viên tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông hạng I có mức lương cao nhất, trong đó người có hệ số lương 6,78 nhận gần 16 triệu đồng/tháng. Ngoài lương, giáo viên còn có thể nhận thêm các khoản phụ cấp như phụ cấp thâm niên, ưu đãi nghề, phụ cấp chức vụ…
Dự án Luật Nhà giáo dự kiến sẽ được Quốc hội thông qua vào ngày 13/6.
