(CLO) Tại chương trình “Thay lời tri ân” do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Đài Truyền hình Việt Nam tổ chức nhân dịp 20/11, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã gửi lời chúc mừng cùng thông điệp sâu sắc tới đội ngũ nhà giáo cả nước, nhấn mạnh vai trò của người thầy trong giai đoạn mới và những chuyển biến mang tính lịch sử của ngành.
(CLO) Sáng 17/11, tại Hà Nội, Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và Đại hội thi đua yêu nước ngành giáo dục lần thứ VIII (2025-2030) đã diễn ra với sự tham dự của lãnh đạo Đảng, Nhà nước.
(CLO) Sáng 17/11, Chủ tịch nước Lương Cường đã dự Lễ Kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11) và Đại hội Thi đua yêu nước ngành giáo dục lần thứ VIII tại Trường đại học Sư phạm Hà Nội.
(CLO) Sáng 9/11, diễn ra đồng loạt lễ khởi công xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền tại 13 điểm cầu. Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự lễ khởi công tại điểm cầu chính: Trường nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở xã Yên Khương, Thanh Hóa.
(CLO) Sau 5 năm triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới (2020–2025), nền giáo dục Việt Nam chứng kiến một cuộc chuyển mình sâu rộng: từ cách dạy, cách học đến cách nhìn về tri thức.
(CLO) Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, ở thời điểm kết thúc 5 năm nhiệm kỳ, ngành giáo dục lại đón nhận chỉ đạo rất quan trọng của Bộ Chính trị với Nghị quyết 71. Hứa hẹn trong 5 năm sau, sẽ tiếp tục có những kết quả lớn hơn nữa cho ngành giáo dục.
(CLO) Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, trong dự thảo mới về tiền lương, phụ cấp và chính sách đãi ngộ, lương cơ bản của giáo viên sẽ tăng thêm tối thiểu 2 triệu đồng, nhiều nhất lên tới 7 triệu đồng mỗi tháng, chưa tính các khoản phụ cấp từ 30% đến 70%.
(CLO) Trước kiến nghị của cử tri về việc ban hành một bộ sách giáo khoa áp dụng thống nhất trên toàn quốc, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn khẳng định: Dù mỗi môn có thể có nhiều sách giáo khoa, nhưng chương trình giáo dục phổ thông vẫn là một và thống nhất trên phạm vi cả nước.
(CLO) Chiều 19/6, trong khuôn khổ phiên chất vấn và trả lời chất vấn tại Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV, nhiều đại biểu Quốc hội bày tỏ sự quan tâm đến việc thực hiện quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động dạy thêm, học thêm.
(CLO) Tại phiên họp của Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về việc tiếp thu, giải trình, chỉnh lý dự thảo Luật Nhà giáo, Chủ nhiệm Ủy ban Kinh tế – Tài chính Phan Văn Mãi nhấn mạnh sự cần thiết phải tăng chế độ, chính sách ưu đãi cho đội ngũ nhà giáo để tuyển chọn được những người thực sự ưu tú.
(CLO) Sáng 9/6, tiếp tục Phiên họp thứ 46, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về việc giải trình, tiếp thu, chỉnh lý dự thảo Luật Nhà giáo. Trong đó, nội dung “cấm ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức” nhận được nhiều sự quan tâm.
(CLO) Bộ trưởng Bộ Tài chính Nguyễn Văn Thắng và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn sẽ đăng đàn trả lời chất vấn của Đại biểu Quốc hội tại Kỳ họp thứ 9.
(CLO) Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, thuận lợi lớn nhất là những chỉ đạo, định hướng sát sao về phát triển giáo dục và đào tạo của Đảng, Nhà nước, Chính phủ, Quốc hội; sự quan tâm, ghi nhận, động viên của lãnh đạo Đảng, Nhà nước đối với ngành, với lực lượng nhà giáo, với học sinh, sinh viên.
(CLO) Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn đã có những chia sẻ xung quanh quá trình xây dựng, những điểm đáng chú ý và mong mỏi đối với Luật Nhà giáo - một dự án Luật dự kiến khi ban hành sẽ khẳng định và giữ vững vị thế, nâng cao vị trí của nhà giáo.
(CLO) Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết: “Chưa bao giờ đội ngũ nhà giáo đông đảo, hùng hậu, được chuẩn hóa và có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ như hiện nay”.
(CLO) Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: “Giáo dục Thủ đô cần hướng tới mục tiêu cao hơn yêu cầu chung cả nước, hướng tới giáo dưỡng, tạo nên những công dân Thủ đô thanh lịch, có tầm văn hóa, trách nhiệm xã hội và biết sống hạnh phúc cho mình và cho cộng đồng”.
(CLO) Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng đã thông tin tới ông Amit Sevak (Chủ tịch Viện Khảo thí Hoa Kỳ) về chủ trương mới của Việt Nam từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
(CLO) Năm học 2024-2025 cũng là năm chuẩn bị cho kế hoạch 5 năm, do đó, Bộ trưởng đề nghị các Sở GD&ĐT lưu ý tham mưu lãnh đạo địa phương xây dựng kế hoạch 5 năm 2025-2030 để địa phương chủ động đầu tư cho giáo dục.
(CLO) Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng lưu ý, trong tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024 cần chú trọng phòng chống gian lận công nghệ cao, trong đó lấy tinh thần trách nhiệm của cán bộ coi thi để ứng phó.